萊陽衛(wèi)生學(xué)校始建于1951年煙臺(原是煙臺市立醫(yī)院附設(shè)護(hù)士學(xué)校),現(xiàn)是教育部確定的首批國家級重點(diǎn)中專學(xué)校、山東省高水平學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目、山東省示范性學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目、山東省規(guī)范化中等職業(yè)學(xué)校、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)學(xué)校、教育部“1+X”證書制度試點(diǎn)學(xué)校、山東省“3+4”對口貫通分段培養(yǎng)試點(diǎn)學(xué)校、山東省校企一體化合作辦學(xué)示范院校、山東省教學(xué)工作診斷與改進(jìn)試點(diǎn)學(xué)校,先后獲得中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)室建設(shè)項(xiàng)目、山東省品牌專業(yè)、山東省教學(xué)團(tuán)隊(duì)、齊魯名校長、山東省名師工作室、山東省技藝技能傳承創(chuàng)新平臺、山東省青年技能名師等內(nèi)涵建設(shè)項(xiàng)目,榮獲山東省文明單位、山東省青年文明號、煙臺市職業(yè)教育先進(jìn)集體等稱號。
萊陽衛(wèi)生學(xué),F(xiàn)開設(shè)護(hù)理、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、藥劑(藥學(xué))、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、口腔修復(fù)工藝(口腔醫(yī)學(xué)技術(shù))、康復(fù)治療技術(shù)、中藥等七個(gè)專業(yè)。舉辦"3+4"對口貫通分段培養(yǎng)高職、三二連讀高職和三年制中專三個(gè)學(xué)歷層次的全日制教育,同時(shí)聯(lián)合開辦本、專科成人學(xué)歷教育及各類職業(yè)資格培訓(xùn)等非全日制教育,全日制在校學(xué)生近5000人。。
萊陽衛(wèi)生學(xué)校現(xiàn)有教職工290余人,牽頭制定教育部藥學(xué)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、參與制定實(shí)訓(xùn)教學(xué)條件等國家教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),牽頭制定省教學(xué)指導(dǎo)方案等省級教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。42人擔(dān)任全國、省、市各級各類行業(yè)學(xué)會(huì)主任、副主任委員。35人擔(dān)任國規(guī)、省規(guī)教材主編。51人次獲國家、省、市級教學(xué)大賽獎(jiǎng)項(xiàng)。獲省市級教學(xué)成果獎(jiǎng)9項(xiàng),建設(shè)省級精品資源共享課7門,主持省級課題22項(xiàng)。
萊陽衛(wèi)生學(xué)校堅(jiān)持以立德樹人為根本, 服務(wù)省醫(yī)養(yǎng)健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展,產(chǎn)教深度融合,探索基于現(xiàn)代學(xué)徒制的各具專業(yè)特色的人才培養(yǎng)模式。近五年,依托專業(yè)特色發(fā)展和辦學(xué)資源優(yōu)勢,共獲國家、省、市級職教質(zhì)量提升項(xiàng)目45項(xiàng),為學(xué)校發(fā)展奠定基礎(chǔ)。學(xué)生參加各類技能競賽,共獲國家、省、市級大獎(jiǎng)142項(xiàng),其中,國賽一等獎(jiǎng)28項(xiàng),省賽一等獎(jiǎng)19項(xiàng)。護(hù)理專業(yè)連續(xù)8年蟬聯(lián)山東省大賽金牌,連續(xù)7年代表山東省參加全國職業(yè)院校大賽,獲10枚金牌,2枚銀牌,1枚銅牌。學(xué)校還多次榮獲全國“文明風(fēng)采”競賽“全國卓越組織獎(jiǎng)”、全國職業(yè)院校師生禮儀大賽一等獎(jiǎng)。畢業(yè)生當(dāng)年就業(yè)率保持在98%以上。
萊陽衛(wèi)生學(xué)校堅(jiān)持醫(yī)教協(xié)同,育訓(xùn)結(jié)合,依托全國“標(biāo)準(zhǔn)化病人”實(shí)踐教學(xué)基地,承擔(dān)“X”證書、技能鑒定、急救等社會(huì)培訓(xùn)。依托學(xué)校教學(xué)資源優(yōu)勢,開辦學(xué)校醫(yī)院,承擔(dān)社會(huì)診療、司法鑒定、健康服務(wù)等服務(wù)。依托專業(yè)優(yōu)勢,承辦全國等技能大賽。對西藏昌都、云南怒江、青海海北“組團(tuán)式”教育幫扶,受到當(dāng)?shù)卣迷u。
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