職業就是你要從事的行業,技校畢業生雖然在學歷方面有一定的劣勢但是動手能力和技術層次符合當前社會對技術工人的要求。我國目前職業技術人才缺口非常大,只要能在一個行業中堅持、做精就能夠成為行業的佼佼者。
技校生的學歷不高,但是有很多技術是社會上需求比較大的,我們是技術工,應該好好把技術學好,并且在實踐工作中繼續學習,提高技術能力,同時提升你的溝通、管理能力。將來我們可以走技術工——技術骨干——技術部主管——技術部經理——技術總監——技術顧問這樣的路線,慢慢成長一名懂技術的高級管理人才。
當然,學歷方面如果條件允許,還是可以繼續提升的,盡量獲得一個正規的大專或以上的學歷,這對你以后的快速晉升也有幫助。畢竟年齡不大,可以繼續深造為自己搭建更好地平臺。
一、 作為技工學生你們所面臨的職業問題有哪些
1、缺乏對自己的職業信心與規劃
可能來技工學校并不是你的本意,你只是中考沒有發揮好,對前途感到迷惘和缺乏自信心。同時由于社會的偏見,你們可能會認為技校生低人一等,而影響學習的積極性,不懂得職業規劃,對自己職業發展的方向缺乏指導和了解,在就業問題上往往存在著盲目性和僥幸性心理。
2、就業目標不明確
由于沒有做好職業生涯規劃,因而沒有明確的就業目標,沒有把職業的選擇和自己的人生目標聯系起來,容易受同學、家長、社會環境的影響,被動走上工作崗位,工作積極性不高,得過且過,影響了自己的前途。甚至有些畢業生主動放棄工作,賦閑在家,浪費時間和青春,給學校和家庭帶來尷尬和難堪。
3、盲目追求高薪
沒有經歷過社會磨練的你們,還沒有認識到就業形勢的嚴重性和復雜性,自我定位不準,對自己認識不足,對社會環境認識不多,參加招聘會求職時盲目追求高薪,挑三揀四,結果是屢屢碰壁、落空而歸,失去了許多就業機會。
4、沉不住氣,吃不了苦
很多同學畢業之后去工作,待個10天半個月就走了,沉不住氣。原因一是尋找就業崗位時,心急而盲目地選擇,定錯了位;原因二是工作任務繁重,工作時間長,生活環境艱苦,產生厭惡情緒;原因三是愛比較,“東山望著西山高”,總覺得自己的下一份工作更適合。
二、技工同學如何制定正確的職業規劃
1、對自己的專業要有信心,建立正確的目標
首先不要有自己作為一名技工而丟人的想法,術業有專攻,而且國家十分重視技術型人才,
但是一定要知道自己想要干什么,對哪方面真的感興趣,技工的可貴在于積累經驗。實在干不下去想“跳槽”那也要先把經驗積累到手!不然一生都在東奔西走,還竹籃打水一場空。只靠“半桶水”的經驗是無法成為一名真正的技術人才,同樣也關乎到你的薪資。
同學們剛工作的時候,年齡也都不大,在工作的過程其實也是你成長的過程,也是你新的三觀形成的過程。所以其實不用一畢業就急于找工作,問問自己到底想要去做什么職業?心中有了答案,就要奔著走。這也是職業生涯的最關鍵關鍵—確立志向、確定目標。
2、由小到大,眼光要放長遠
確定自己的目標后,就要定一個個“小目標”。根據社會發展的趨勢,新興事物的更迭,把眼光放長遠,不能局限于眼下做一只井底之蛙。不同專業的學生,要考慮本專業的特點來確定目標,例如:技校生——操作工人——操作組長——高級工技師——高級技師。同時也要考慮自身的實際情況,揚長避短,只有這樣才能做到人盡其才,才盡其用,做到人與職業優化配置的最佳配合。
3、發現自己的閃光點,利用自己的優勢
要明確自己“我能干什么”“我曾經學習過什么技能”“我哪方面的技能和能力最強”,通過對這些問題的分析,可以發現自身優勢的一面,譬如堅強、果斷、勤奮,這就比較適合一線的維護或者開發工作,自己制定職業規劃的有力支撐;尋找職業方向,往往是要從自己的優勢出發,以己之長立足于社會。
除此之外還要正視自己的弱點。敢于面對和正視自己的缺點、弱點,認真對待,善于發現,并盡最大努力彌補、克服和改正,同時培養積極心態,將其對自己的影響減少到最低限度。
假如你的基礎知識較差,但動手能力強,操作技能過硬,那么你必須努力學習,不斷提高專業理論知識,久而久之,你的弱點就能慢慢地克服,你的綜合能力也能逐漸提高。
最后,不要盲從“隨大流”,別人和自己是有區別的,真正適合自己的才是最好的!祝你們前程似錦,未來可期!
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