古建筑修繕與仿建專業(yè)主要面向古建筑營造與修繕施工企業(yè)，從事古建筑結(jié)構(gòu)施工、裝飾等工作，參與古建筑修繕測繪、鑒定及編制施工方案等基層管理工作。具有良好職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)技能力，具備古建筑和仿古建筑工程專業(yè)的基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)專業(yè)知識，能夠基本具備仿古建筑木作和瓦石專業(yè)技能，具備使用現(xiàn)代建筑測量手段進(jìn)行古建筑和仿古建筑的測繪和測量的能力，初步具備仿古建筑工程施工和組織管理能力的技能型人才。具有文物建筑工程保護(hù)修繕施工、仿古建筑施工管理等方面職業(yè)能力，能在仿古建筑工程企業(yè)從事施工、管理、監(jiān)理等職業(yè)崗位群的技能型人才。

古建筑修繕與仿建施工人員專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容 、古建筑制圖，中外建筑史，中國古建筑營造技術(shù)，風(fēng)景寫生，中國古建筑木作技術(shù)，中國古建筑瓦石作技術(shù)，中國古建筑油漆彩畫技術(shù)，古建筑檢測、鑒定與維修技術(shù)，古建筑工程預(yù)算等。古建筑考察實習(xí)、古建筑結(jié)構(gòu)施工實習(xí)、古建筑裝飾實習(xí)。

就業(yè)前景:中國古建筑工程專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)主要面向古建園林設(shè)計企業(yè)、古建園林施工企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)從事古建筑修繕、文物保護(hù)、仿古建筑設(shè)計、古建筑施工與管理等方面工作。中國古建筑工程專業(yè)畢業(yè)生綜合素質(zhì)高，動手能力強，畢業(yè)生供不應(yīng)求，就業(yè)率連續(xù)三年保持100%，專業(yè)對口率90%以上。

就業(yè)方向:畢業(yè)生面向城鎮(zhèn)規(guī)劃管理部門、開發(fā)區(qū)、規(guī)劃設(shè)計公司、房地產(chǎn)公司等單位就業(yè)，可從事小城鎮(zhèn)總體規(guī)劃設(shè)計、城市詳細(xì)規(guī)劃設(shè)計、園林規(guī)劃設(shè)計、施工圖繪制、建筑效果圖制作等工作。

古建筑修繕與仿建專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)備技能

1、掌握古建筑構(gòu)造和建筑結(jié)構(gòu)的基本知識；

2、掌握中國古建筑、園林設(shè)計的基本知識；

3、掌握中國古建筑營造與修繕的基礎(chǔ)知識；

4、具有古建筑制圖、古建筑測繪、古建筑瓦石作、古建筑油漆彩畫的基本技能；

5、具有編制古建筑營建、修繕施工方案的初步能力；

6、具有編制古建筑概預(yù)算的初步能力。

就業(yè)崗位:施工員、質(zhì)檢員、安全員、造價員（土建）、信息資料員、古建筑結(jié)構(gòu)施工工、古建筑裝飾工。

隨著中國經(jīng)濟的持續(xù)增長，國家對古建筑保護(hù)和修繕重視的加強，古建筑修繕以及古建筑村落保護(hù)和仿古建筑開發(fā)成為近年來建筑行業(yè)中發(fā)展較快的一枝。古建筑修繕與仿建專業(yè)教育在中職職業(yè)教育處于起步階段，就全省來說開設(shè)古建筑類專業(yè)的中職學(xué)校并不多。隨著我縣新農(nóng)村建設(shè)以及旅歐發(fā)展，及社會、國家多方面對古建筑的重視，古建筑施工技能和技術(shù)人才需求逐漸增加。