濟(jì)南科技中等職業(yè)學(xué)校是山東省規(guī)范化學(xué)校、山東省重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,成立于2000年,目前學(xué)校有職業(yè)中專、三二連讀大專的學(xué)歷教育,開(kāi)設(shè)了物業(yè)管理、樓宇智能化設(shè)備安裝與運(yùn)行、工程測(cè)量、建筑工程施工、無(wú)人機(jī)操控與維護(hù)、智能養(yǎng)老服務(wù)等專業(yè)。其中物業(yè)管理專業(yè)和樓宇智能化設(shè)備與安裝專業(yè)專業(yè)為省級(jí)品牌專業(yè),專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)為省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。目前學(xué)生就業(yè)率連續(xù)14年達(dá)到99%以上。
在行業(yè)培訓(xùn)方面,學(xué)校建筑與物業(yè)管理培訓(xùn)項(xiàng)目被評(píng)為2019年全國(guó)“終身學(xué)習(xí)品牌”。學(xué)校一直高度重視教育培訓(xùn),秉承“發(fā)揮教育功能,承擔(dān)社會(huì)責(zé)任”的服務(wù)理念,開(kāi)展多層次、多形式的建筑與物業(yè)管理教育培訓(xùn),促進(jìn)了農(nóng)民工技能水平的不斷提升和企業(yè)的健康發(fā)展。目前主要開(kāi)展物業(yè)管理、建筑兩大行業(yè)培訓(xùn),涵蓋職業(yè)資格、繼續(xù)教育、技能提升、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等20多個(gè)項(xiàng)目,每年培訓(xùn)15000余人次。特別是送教下鄉(xiāng),到企業(yè)培訓(xùn),做到了生產(chǎn)培訓(xùn)兩不誤,相互促進(jìn)、相互提高,深受企業(yè)的歡迎。
濟(jì)南科技中等職業(yè)學(xué)校一直致力于探索專業(yè)特色鮮明的校企合作辦學(xué)模式,并在辦學(xué)過(guò)程中,摸索出了“四個(gè)共同”(課程共同開(kāi)發(fā),人才共同培養(yǎng),成果共同分享,責(zé)任共同擔(dān)當(dāng))的人才培養(yǎng)模式,形成了產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合、知行合一的長(zhǎng)效育人機(jī)制,將學(xué)校的“辦學(xué)需求與企業(yè)需求對(duì)接,教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接,教學(xué)過(guò)程與生產(chǎn)過(guò)程對(duì)接,畢業(yè)證書(shū)與職業(yè)資格對(duì)接,職業(yè)教育與終身教育對(duì)接,職業(yè)培訓(xùn)與區(qū)域產(chǎn)業(yè)對(duì)接”,實(shí)現(xiàn)校企深度融合、無(wú)縫對(duì)接,在豐富合作平臺(tái),增強(qiáng)自身“造血功能”的同時(shí),也提高了學(xué)校為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)的質(zhì)量和水平,培養(yǎng)出更多的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
學(xué)校全面推進(jìn)全日制學(xué)歷教育學(xué)生“1+X”證書(shū)取得,保證畢業(yè)學(xué)生獲得X證書(shū),強(qiáng)化課證互融,夯實(shí)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展基礎(chǔ),拓展就業(yè)創(chuàng)業(yè)本領(lǐng),助力學(xué)生成長(zhǎng)成才。同時(shí)全國(guó)BIM應(yīng)用技能報(bào)名考試點(diǎn)落戶我校,結(jié)合學(xué)校BIM實(shí)訓(xùn)室,推進(jìn)“1+X”制度試點(diǎn)建設(shè)。
學(xué)校充分發(fā)揮國(guó)有企業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢(shì),依托濟(jì)南一建集團(tuán)和建筑與物業(yè)管理職教集團(tuán),緊緊抓住市場(chǎng)圍繞行業(yè)創(chuàng)新校企合作人才培養(yǎng)模式,與山東明英物業(yè)服務(wù)有限公司、中土物業(yè)管理集團(tuán)有限公司山東分公司、山東潤(rùn)華物業(yè)管理股份有限公司、山東宏泰物業(yè)發(fā)展有限公司、銀豐物業(yè)管理有限公司等企業(yè)建立“現(xiàn)代學(xué)徒制”人才合作培養(yǎng),學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)與企業(yè)輪崗實(shí)踐學(xué)習(xí)相結(jié)合,強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)。
還與山東國(guó)華物業(yè)管理有限公司、山東保利物業(yè)管理有限公司、山東誠(chéng)信行物業(yè)管理有限公司、濟(jì)南領(lǐng)航衛(wèi)士安全技術(shù)有限公司、山東步云航空科技有限公司等多家單位合作,開(kāi)展工學(xué)結(jié)合,訂單培養(yǎng),社會(huì)行業(yè)冠名班等人才培養(yǎng)模式改革。
學(xué)校目前雙師型教師比例超過(guò)90%,建立以“高層次雙師型人才”為專業(yè)帶頭人、以“雙師型骨干教師”為核心隊(duì)伍、以“校企共育組合團(tuán)隊(duì)”為行動(dòng)模式、具有嚴(yán)格任職標(biāo)準(zhǔn)的中職教育示范性專業(yè)化教學(xué)團(tuán)隊(duì),形成一整套較為完善成熟的“雙師型”教師培養(yǎng)機(jī)制。聘請(qǐng)行業(yè)企業(yè)專家指導(dǎo)專業(yè)建設(shè)和教學(xué),擔(dān)任兼職教師。選派專業(yè)教師到企業(yè)掛職實(shí)踐,提高教師的專業(yè)技能和專業(yè)教學(xué)水平,促進(jìn)了我校“雙師型”教學(xué)團(tuán)隊(duì)的構(gòu)建。在2019年國(guó)家、省市級(jí)教師教學(xué)能力大賽中,我校教師獲得省級(jí)及國(guó)家一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
濟(jì)南科技中等職業(yè)學(xué)校目前已經(jīng)與加拿大威廉學(xué)校、馬來(lái)西亞城市大學(xué)等學(xué)校達(dá)成合作,響應(yīng)職業(yè)院校主動(dòng)服務(wù)“一帶一路”倡議,積極引進(jìn)國(guó)外相關(guān)專業(yè)的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、課程標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合我校實(shí)際開(kāi)發(fā)校本培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)、方案和教材。搭建國(guó)際可交流的橋梁。
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