煙臺護士學校是什么辦學性質,學校開設哪些專業(yè),專業(yè)的學歷層次是怎樣的,學校招生條件如何,學校辦學特色怎么樣,下面小編就帶大家一起來看一下。
我校是公辦學校,創(chuàng)建于1914年,1926年成為中華護理學會會員學校,是全省唯一一所獨立建制的國家級重點中等專業(yè)護士學校,山東省規(guī)范化學校、山東省優(yōu)質特色學校,山東省校企合作一體化示范院校, 山東省醫(yī)養(yǎng)健康產教融合聯盟主席單位。開設的護理專業(yè)是煙臺市首批示范性專業(yè),山東省品牌專業(yè)。
校訓:自強不息、厚德載物、嚴謹篤學、博愛濟生
護校精神:團結、敬業(yè)、務實、創(chuàng)新
有護理、助產、老年服務與管理三個專業(yè)。其中護理招收“3+4”對口貫通分段培養(yǎng)高職(簡稱“3+4”本科)和三二連讀高職二個層次;助產招收三二連讀高職;老年服務與管理招收三二連讀高職和普通中專二個層次。
考生報考“3+4”本科,須為煙臺生源,參加2019年煙臺市中考;考生報考三二連讀高職和普通中專(老年人服務與管理專業(yè)),須參加2019年山東省中考,其中三二連讀高職普通中專面向煙臺市、青島和濟南市;普通中專面向煙臺市。
2019年,山東省初中后高等職業(yè)教育志愿填報、投檔錄取工作,必須通過各地市(如濟南市、青島市、煙臺市、威海市等)高中階段網上招生錄取平臺進行,考生必須按照各地市招生考試管理機構公布的網上填報志愿時間及程序登錄報名網站,按步驟填寫志愿信息,未經平臺錄取的一律不予注冊學籍。
學校不能自行錄取考生,必須由考生所在地教育局根據招生錄取平臺志愿填報人數,按照成績高低順序進行錄取。考生報考我校,須在當地高中階段網上招生錄取平臺統(tǒng)一填報志愿,第一志愿填報山東省煙臺護士學校,學校代碼655。
錄取分數線要看當年招生計劃數和志愿填報數的比例。如果計劃數多于志愿填報數,那么達到資格線(由當地教育局劃定)的考生都能錄取,比如在某地投放50個招生計劃,只有30人填報我校志愿,那么這30人都能錄取;如果計劃數少于志愿填報數,那就按照成績高低依次錄取,錄取的最后一名考生的分數就是錄取分數線,比如在某地投放20個招生計劃,有100人填報我校志愿,那么只有前20名能夠錄取。
中專免收三年學費;三二連讀高職前三年中專階段免收學費,后兩年執(zhí)行當年高職(專科)收費標準;“3+4”對口貫通分段培養(yǎng)高職,前三年中專階段免收學費,在完成三年中專學業(yè)后,經轉段考核合格,轉入濱州醫(yī)學院(煙臺)學習,執(zhí)行濱州醫(yī)學院相關收費標準。
學校擁有一支師德高尚、愛生如子的教職工隊伍。學校現有教職工136人,雙師型教師占專業(yè)教師的84%。學校為適應臨床需要,聘請了煙臺毓璜頂醫(yī)院、煙臺山醫(yī)院及煙臺中醫(yī)醫(yī)院等綜合醫(yī)院具有豐富臨床經驗的醫(yī)護專家作為我校的“客座教授”,定期來我校授課。
(1)分層次教學:學校堅持以學生為本,因材施教。為適應社會需求,2015年增設“助產”和“老服”兩個專業(yè);2016年與濱州醫(yī)學院合作,招收初中起點“3+4”本科生,開啟了全省首個中職學校護理專業(yè)高等人才直通車;為適應專業(yè)發(fā)展和崗位需求,將“三二連讀”五年一貫教學模式調整為適用性強、特色鮮明的三二分段教學模式,先后拓展了中醫(yī)護理、口腔護理、日語護理、育嬰、醫(yī)養(yǎng)、院感和專升本等專門化方向,形成了專業(yè)特色鮮明的大護理專業(yè)群,大大提高了畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。
(2)實習就業(yè)一條龍:我校每年都選拔部分綜合素質較高的學生去北京、濟南等大城市的醫(yī)院實習,表現優(yōu)秀的學生100%被醫(yī)院直接錄用。
(3)素質大課堂:學校還十分注意學生的素質教育,每天組織素質課堂,班主任通過微電影、生活短片、演講、朗誦、小品、講故事等各種內容豐富、形式多樣的素質課堂提高、鍛煉了學生的語言表達、溝通和文明禮儀等綜合素質。
學校始終堅持把提升教育教學質量作為學校發(fā)展和教師成長的生命線,推行校領導、科主任、學科骨干互聽互評、學科教研組集體備課制度,推進情景模擬、翻轉課堂等教學改革,實行了招收新生嚴把關、小班授課嚴管理、以賽促教促實訓,學生形成了良好的學風。三年來7次在全國和全省護理技能大賽中獲得一二等獎;7人在全國、全省老服和助產技能大賽中獲得特等和一二等獎。每年護士執(zhí)業(yè)資格考試學生一次性通過率97%以上,位居全省同類學校前列,全國領先。
學生成績合格,獲得畢業(yè)證書的同時可通過培訓取得普通話水平測試等級證書、全國公共英語等級考試合格證書、山東省計算機應用能力考核合格證書、中、高級養(yǎng)老護理員及高級育嬰師等職業(yè)資格證書。學生畢業(yè)前由學校統(tǒng)一組織參加全國護士執(zhí)業(yè)資格考試,成績合格者可獲得護士執(zhí)業(yè)資格證書和專業(yè)技術資格證書
護理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國家緊缺人才專業(yè),予以重點扶持。世界衛(wèi)生組織對各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計結果顯示,許多國家護理人才緊缺。在我國,護士的數量遠遠不夠,醫(yī)護比例嚴重失調。按照衛(wèi)生部要求,我國醫(yī)院的醫(yī)生和護士的比例是1:2,重要科室醫(yī)生和護士的比例應是1:4。而全國的醫(yī)護比例遠遠達不到衛(wèi)生部的要求,與1:2.7的國際水平相差很大,與發(fā)達國家1:8.5的比例相差更遠。根據衛(wèi)生部的統(tǒng)計,到2015年我國的護士數量將增加到232.3萬人,平均年凈增加11.5萬人,這為學習護理專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。
隨著國際醫(yī)療市場對護理人員的需求激增,“護士荒”現象已日益突出地擺在各國醫(yī)學界面前。世界性的護理人才資源的短缺,給我國護理人員創(chuàng)造了更多邁出國門、邁向國際市場就業(yè)的機會。業(yè)內專家介紹說,護理職業(yè)一直是國際上地位較高、薪水豐厚的職業(yè)之一。因此,有深厚的專業(yè)知識、較高的綜合素質和流暢的國際交流語言的護士在國際上就業(yè)、發(fā)展前景十分廣闊。
學校擁有海軍軍醫(yī)大學第一附屬醫(yī)院、同濟大學附屬上海東方醫(yī)院、煙臺毓璜頂醫(yī)院、煙臺山醫(yī)院等學生實習實訓的省內外綜合性醫(yī)院40余所,畢業(yè)生就業(yè)基地60余所,畢業(yè)生深受用人單位歡迎,就業(yè)率連年保持在100%。
(1)我校與青島大學醫(yī)學院聯合辦學,設立成人高等教育煙臺護士學校教學點,我校學生畢業(yè)當年可參加成人高考,錄取后在校內直接上成人專科或本科。
(2)我校學生均可在畢業(yè)當年參加全省對口高職或專升本統(tǒng)一招生考試,考取后到高等醫(yī)學院校繼續(xù)深造,畢業(yè)后取得普通專科、本科文憑。
我校注重學生綜合素質的提高,校園生活豐富多彩。學生團體有學生會、共青團組織、籃球隊、合唱團、校園天使廣播站、文學協會、書法協會、手工協會、棋類協會、計算機協會、繪畫協會、文藝協會等,學生社團經常開展各種比賽、文藝演出等文體活動,豐富和調節(jié)了學生的課余生活,鍛煉和提高了他們的綜合能力。
符合條件的學生可以申請加入中國共產黨。
基礎課程模塊:德育、語文、醫(yī)學化學、英語、數學、體育、信息技術基礎、解剖學、生理學、病理學、病原生物與免疫學、藥物
專業(yè)課程模塊:護理學基礎、健康評估、護理禮儀(包括就業(yè)指導)、人際溝通、內科護理學、外科護理學、兒科護理學、婦產科護理學、心理與精神護理、護理技術、急救護理技術、社區(qū)護理
專業(yè)方向課程模塊:老年護理學、中醫(yī)護理學
選修課程模塊:護理倫理學、計算機、生物化學、家政與生活技術、醫(yī)學文獻檢索、國情概要、中國文化史概要、民俗與風情、演講與口才、人與自然、五官科護理學、遺傳與優(yōu)生、性健康教育、營養(yǎng)與膳食、執(zhí)業(yè)護士資格考試指南
(1)全校教師齊抓共管:我校實行專職班主任跟班制度,每個班級都配備有豐富經驗的中層干部掛靠班級。班主任對所任班級進行全方位管理。學校倡導愛心教育,要求教師把每個學生當成自己的孩子和親兄妹,對她們熱心、耐心、細心。學習上嚴格要求她們,生活上關心體貼她們。完整的管理和教育體系,得到了學生和家長的認可、好評,贏得良好的社會美譽度。
(2)學生出入校園管理規(guī)定:學校對學生出入校園有嚴格的管理,禁止私自外出;不準把校外人員帶入校園和翻墻越門出入校園;不準在校門口長時間逗留和購買校門流動攤販的物品。
周日18:00至下周六中午11:40,在此期間住校生憑借請假條出入校園,走讀生憑借走讀胸卡進出學校大門;周六中午12:00至20:00,周日早8:00至18:00憑本人學生證和胸卡進出學校大門。
(3)請銷假制度:學校嚴格考勤制度,每節(jié)課、每個晚上都有專人進行考勤。學生原則上不準請事假,如系特殊情況請事假時,需個人寫請假申請,經學校同意才可離校。
(4)宿舍管理:學校統(tǒng)一安排住宿,專門設有宿管室,配備了專職生活老師,負責學生的寢室管理,督促學生及時起床、上課和就寢,每天檢查寢室衛(wèi)生并組織衛(wèi)生評比工作。學生嚴禁在外留宿和在寢室內留宿非本寢室人員,學生因故不能歸宿的,必須向班主任請假,并將假條交到宿管室。
(5)儀表服飾管理:學生在校期間禁止穿奇裝異服,禁止在宿舍外穿拖鞋、背心、超短裙、超短褲、吊帶衫,禁止佩戴首飾、留長指甲、涂指甲油、披長毛。
學校為檢查教學效果,除固定的每學期學校統(tǒng)一組織期中考試與期末考試之外,各學科可根據課程進展舉行知識競賽,臨床課程根據情境進行模擬考試。任課老師精心出卷,認真閱卷,在教學過程中不斷差漏補缺。
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