山東公路技師學(xué)院始建于1979年,隸屬于山東省交通運輸廳,是一所以培養(yǎng)交通行業(yè)高技能人才為主,集職工培訓(xùn)、成人教育、試驗檢測、技能鑒定和駕駛培訓(xùn)于一體的綜合性國辦全日制技師學(xué)院。山東公路技師學(xué)院共分四個校區(qū),分別是位于濟(jì)南高新區(qū)的主校區(qū)、德州德城區(qū)的德州校區(qū)、濟(jì)南天橋區(qū)的無影山校區(qū)和濟(jì)南章丘的凱文校區(qū),總占地面積740余畝,建筑面積19.48萬平方米,在校生12000余人。畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98%以上。
山東公路技師學(xué)院現(xiàn)有教職工312人,其中,專職教師219人,專職教師中高級職稱占比38%,具有本科以上學(xué)歷占比95%,碩士研究生學(xué)歷占比43%。專業(yè)教師中"雙師"型教師90人,博士1人,碩士45人。山東省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家1人,享受國務(wù)院特殊津貼專家1人,全國優(yōu)秀教師1人,全國交通職業(yè)教育名師1人,全國交通中職專業(yè)帶頭人3人,全國交通系統(tǒng)技術(shù)能手18人,山東省首席技師4人,山東省有突出貢獻(xiàn)技師1人,德州市首席技師2人。
山東公路技師學(xué)院堅持"立足交通、突出特色、技能就業(yè)、教培兼顧"的辦學(xué)方向,設(shè)公路工程系、運輸工程系、汽車工程系、機(jī)電工程系、信息與管理工程系、基礎(chǔ)部和試驗測量部"五系二部"。
山東公路技師學(xué)院在專業(yè)設(shè)置上,圍繞交通產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展需求,構(gòu)建了以公路工程為主體,運輸工程、汽車工程、機(jī)電工程、信息工程五大專業(yè)群同步發(fā)展的專業(yè)群體系,設(shè)公路施工與養(yǎng)護(hù)、土建工程檢測、汽車維修、工程機(jī)械運用與維修、計算機(jī)廣告制作等專業(yè)30余個。其中,"公路施工與養(yǎng)護(hù)"專業(yè)被批準(zhǔn)為部級重點專業(yè)、山東省首批名牌專業(yè)和山東省百強(qiáng)專業(yè);"筑路機(jī)械駕駛與維修"專業(yè)被批準(zhǔn)為山東省重點專業(yè);"公路專業(yè)群"被評為省級示范專業(yè)群建設(shè)項目。
山東公路技師學(xué)院在人才培養(yǎng)模式改革上,大力推行校企合作,不斷增強(qiáng)辦學(xué)活力,構(gòu)建了"一條能力主線;學(xué)校、企業(yè)兩元結(jié)合;學(xué)習(xí)領(lǐng)域、校內(nèi)實訓(xùn)、校外頂崗三個平臺;基礎(chǔ)、專項、崗位、職業(yè)四種能力"(簡稱"一條主線、兩元結(jié)合、三個平臺、四種能力")為核心的"工學(xué)結(jié)合、工學(xué)交替"的人才培養(yǎng)模式。學(xué)院已經(jīng)與120余家企事業(yè)單位和院校組成協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展平臺,實現(xiàn)"政、校、企、協(xié)"協(xié)同育人的教育格局。
在教學(xué)改革上,大力推行"理實一體化"教學(xué)模式。將國家統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)管理規(guī)范等植入課程內(nèi)容,形成理論教學(xué)和實踐教學(xué)相結(jié)合、突出實踐的課程體系,完善"校內(nèi)學(xué)習(xí)實訓(xùn)——企業(yè)一線實習(xí)——校內(nèi)綜合實訓(xùn)或畢業(yè)設(shè)計——頂崗實習(xí)"的人才培養(yǎng)過程,使學(xué)生的實踐操作能力和解決實際問題的能力不斷提高。
山東公路技師學(xué)院是國家重點技工學(xué)校,交通部命名的"教學(xué)質(zhì)量 A 級學(xué)校",是"全國交通系統(tǒng)規(guī)范化技工學(xué)校"、"山東省職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位"、"山東省省級文明單位"、"齊魯技能大師特色工作站"、"山東省首席技師工作站"。建有現(xiàn)代化的圖書館、試驗檢測中心、汽車實訓(xùn)車間、制圖實訓(xùn)室、鋼筋實訓(xùn)室、橋梁館等,擁有各類實習(xí)實訓(xùn)教室5.4萬平方米,多媒體教室77個,教學(xué)儀器設(shè)備總值達(dá)5000余萬元,基本滿足學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)需要。
學(xué)院堅持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)理念,緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和企業(yè)實際需求培養(yǎng)和輸送人才。學(xué)院與300余家大中型企業(yè)建立了長期穩(wěn)定的合作關(guān)系,實現(xiàn)入學(xué)即入企、畢業(yè)即就業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)。學(xué)院實行畢業(yè)生跟蹤服務(wù)制度,及時反饋畢業(yè)生信息,真正做到畢業(yè)生專業(yè)對口,工作穩(wěn)定,工資收入滿意。
校風(fēng):團(tuán)結(jié)嚴(yán)謹(jǐn) 求實創(chuàng)新
釋義:
團(tuán)結(jié),是一個學(xué)院實現(xiàn)和諧繁榮的最基本要點,彼此之間唯有團(tuán)結(jié)一心,才能夠事半功倍;
嚴(yán)謹(jǐn),山東公路技師學(xué)院為公路系統(tǒng)源源不斷地輸送著各類技術(shù)人才,需要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)與專注的態(tài)度,才可保證在此后的工作中不會產(chǎn)生絲毫疏漏;
求實,在學(xué)院管理及學(xué)生求學(xué)方面,要有一顆求實之心;
創(chuàng)新,是未來發(fā)展的大趨勢,也是保持生機(jī)的源泉,對學(xué)院創(chuàng)新氛圍進(jìn)行營造,極為必要。
校訓(xùn):尊德重技 善學(xué)篤行
釋義:
四詞八字,從不同角度對學(xué)校辦學(xué)思想進(jìn)行了濃縮概括。
尊德,尊重德育,以德化人;
重技,在做好德育的基礎(chǔ)上,重視對學(xué)生技術(shù)的培養(yǎng),使他們學(xué)到一技之長;
善學(xué),無論是學(xué)院本身,還是身處其中的老師學(xué)子們,都應(yīng)該有一顆善于學(xué)習(xí)的心,取長補短,方能夠走的更遠(yuǎn);
篤行,為學(xué)的最后階段,努力踐行所學(xué),將學(xué)識應(yīng)用到具體的工作中。
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