濟寧工業技師學院機械工程系

濟寧工業技師學院機械工程系主要培養機械、電工方向的中級工、高級工和預備技師。專業結構合理，師資力量雄厚，實驗實訓設備先進，逐步形成集職業需求預測、職業咨詢指導、職業道德養成、職業技能培訓、職業能力鑒定和就業創業服務為一體的專業院系。

濟寧工業技師學院機械工程系現有專兼職教師40人，其中高級職稱10人，中級職稱16人，“四師型”教師占12%,“雙師型”教師占68%以上。省級專業實訓帶頭人2人，山東省技工院校優秀教師3名，濟寧市技工院校優秀教師5名，兗州區優秀教師8名，濟寧市“五一”勞動獎章獲得者2名，院級專業帶頭人6人，骨干教師20人。 2015年建成張洪斌維修電工技能大師工作室，先后完成省、市級教科研項目10余項，取得較好的社會效益和經濟效益。

現建有特種加工學習工作站、車銑加工學習工作站、常見故障維修學習工作站、鉗加工學習工作站、設備驗收與安裝學習工作站、 PLC可編程控制器學習工作站、電力拖動與電機控制學習工作站、照明線路安裝與檢修學習工作站、機床電氣維修學習工作站、液壓氣動學習工作站等二十余個學習工作站。

濟寧工業技師學院機械工程系教學科研成果顯著，近三年來，機械工程系師生在省、市職業技能競賽中屢屢獲獎。期中教師獲省級一等獎一名、二等獎三名；市級一等獎兩名、二等獎三名、三等獎兩名，鉗工組團體一等獎；學生組獲市級一等獎兩名、二等獎三名，機電組團體一等獎一個，鉗工組一、二等獎各一個。課程開發、科研建設碩果累累，目前建有省級精品資源共享課程《金屬材料及熱處理》，省級在線課程《機械制圖及CAD》，已建成《照明線路安裝與維修》等院級精品課程；近三年發表各類著作論文40余篇。 機械工程系實施“育人為先、技能為本、雙核培養、工學結合”教育教學策略，將核心價值觀、職業素養、職業道德、職業精神、心理健康等教育積極融入日常教育教學活動，開展專業社團、技能比賽、文體比賽、志愿者等活動，打造“課上課下一體、教育教學一體、校內校外一體”的育人模式，激發學生潛能，促進學生和諧發展。機械工程系積極深化校企合作，將企業崗位要求、技術規范、企業文化有機融入專業課程和“企業化”實訓環境建設，校內學習與企業實踐科學融合，校內管理實行“企業化管理模式”，讓學生在“學習中工作，工作中學習”，不斷提升綜合職業能力。

畢業生憑借扎實的專業技能和良好的綜合素質，深受用人單位的歡迎，在省內外享有一定聲譽。近幾年，畢業生連年供不應求，一次就業率高達 98 ％。多數畢業生已成為企業的技術骨干。目前，機械工程系正以學院內涵建設為契機，創新校企合作、工學結合運行機制，深化人才訂單培養模式改革，探索“工學交替、標準通融、能力提升”的人才培養模式，從而實現學校和企業人才共育、過程共管、成果共享、責任共擔的緊密型合作辦學機制，合力打造高端技能型人才。