經濟管理系(電商學院)是聊城技師學院最具活力的系部之一,領導有力、團隊協作、勇于擔當、敢于創新,堅持立德樹人、以文化人、以技興校、奮發有為、爭創一流,F有教職工50人,其中具有高級職稱的10人,中級職稱的11人;具有研究生學歷的7人,“雙師型”教師39人。
經濟管理系現有學生810人,開設電子商務、現代物流、會計電算化、健康服務與管理等4個專業。經管系積極推動教學改革,讓學生學中做、做中學,教學課堂工作化、項目任務課堂化。依托技能大賽,本著以賽促學、以賽促教、以賽促建的宗旨,組織好各級專業比賽和行業特色型競賽活動,提升學生職業素養和技能,多次獲得省、市級中職學校技能大賽現代物流、電子商務和會計電算化專業一、二等獎。
經濟管理系經濟管理系始終把教學工作放在中心位置,堅持"培養適應生產、建設、管理、服務第一線需要的高素質技能型人才"的辦學理念,注重校企合作、產教融合、引企入校。堅持“就業導向、產教融合”的辦學思路,積極探索工學結合的教學模式,改革教學觀念、內容、方法、手段及組織管理,推進“教學做”一體化,突出實踐教學,提高學生的職業能力和綜合素質,各項工作規范扎實。
專業名稱 | 招生層次 | 學制(年) | 招生對象 |
會計事務 | 三二連讀大專 | 5 | 應屆初中畢業生 |
會計事務 | 中專 | 3 | 初中畢業生 |
電子商務 | 3+2高級技工 | 5 | 初中畢業生 |
現代物流 | 3+2高級技工 | 5 | 初中畢業生 |
護理 | 中級技工 | 3 | 初中畢業生 |
健康服務與管理 | 中專 | 3 | 初中畢業生 |
電子商務 | 中專 | 3 | 初中畢業生 |
會計電算化
培養目標:培養德、智、體、美全面發展,具有良好的會計職業素養和職業道德,掌握基本會計理論知識和專業技能,具備分析和解決常見會計事務的能力,能從事會計事務服務、會計核算與管理等工作的高素質應用型人才。
就業崗位:收銀員、出納會計、核算會計、會計事務服務。
核心課程:會計信息化、企業會計實務、稅費計算與申報、成本核算與分析、會計事務代理。
專業技術技能:點鈔技能、小鍵盤輸入技能、賬務處理技能、會計信息化軟件操作技能、成本核算技能、稅費計算與申報技能、代理會計事務技能。
電子商務
培養目標:培養具備現代經濟管理和電子商務的基本理論、基本知識,熟悉計算機網絡技術和網絡營銷的運行規則與特點、互聯網使用和網頁制作能力、商品、營銷、物流、談判、管理能力的商務操作型人才。
就業崗位:主要崗位有網店運營專員、網店客服、網店美工、網絡營銷專員等。
核心課程:《市場營銷》《電子商務運營》《網店美工》《網店客服》《跨境電子商務》《新媒體營銷》《網絡營銷》《網絡廣告設計》。
專業技術技能:具備一定的電子商務平臺應用能力,熟練掌握信息處理發布、網絡技術應用和多媒體制作能力;具備一定的網絡推廣和網絡營銷的專業技能,掌握信息處理發布、網絡技術應用和多媒體制作能力;具備較強的口頭與書面表達能力、人際溝通能力;能利用網絡媒體及工具進行網絡客服工作,提高企業客戶轉化率,增加企業客戶滿意度;具備較強的口頭與書面表達能力、人際溝通能力。
健康服務與管理
培養目標:專業致力于培養系統掌握健康服務與管理的基本理論、知識、技能,具有較高的健康職業道德與職業素養,具備較強的健康服務專業技能、健康事業管理能力,適應“健康中國”發展的需要,以普及健康生活、優化健康服務、完善健康保障、建設健康環境、發展健康產業為重點,能在醫療保健、健康管理、健康養生、健康養老、健康旅游、健康保險、食品營養、體育健身等多方面進行健康服務,以及發展健康與互聯網融合的健康服務新業態,從事健康服務與管理等相關工作,具有創新精神、實踐能力、人格健康的應用型人才。
就業崗位:1、在各類健康服務機構,如健康管理公司、休閑飲食中心、護理中心、心理咨詢機構中從事健康保健服務、健康咨詢、健康指導、私人健康維護、健康信息管理、健康檔案管理、健康狀況監測、健康教育培訓等工作。2、在各類健康產品生產和銷售企業,包括醫藥\器械生產及經營、化妝品和保健品生產經營企業等,從事健康產品營銷、產品咨詢、客戶服務與銷售管理等工作。3、在醫療衛生服務及行政管理機構,如基層衛生服務中心、醫療預防機構、社區衛生服務、健康體檢機構、計生部門、醫藥監管部門等,從事健康檔案管理、健康指導咨詢、健康狀況調查、健康標本采樣和衛生事務管理;
核心課程:(1)人體學基礎 (2)病理學基礎 (3)藥物學基礎(4)病原生物與免疫學基礎(5)內科 (6)外科 (7)婦產科。
專業技術技能:(1)現場心肺復蘇術(2)一般體格檢查(3)關節活動度評定及偏癱患者良好位擺放(4)無菌技術(5)中藥性狀鑒定(6)西藥藥品調劑(7)換藥技術等。
護理
培養目標:通過三年的學習使其具有必需的醫學基礎知識和衛生保健知識,具有堅實的護理專業理論知識和熟練的護理操作技能,能獨立從事護理工作,以及具備計算機基礎知識及操作技能。畢業后能在各級醫療機構從事臨床護理和衛生保健、醫療美容機構的中級技能人才。
核心課程:(1)人體解剖生理學基礎 (2)病理學基礎 (3)藥物學基礎(4)病原生物與免疫學基礎(5)內科護理(6)外科護理 (7)婦產科護理 (8)生理學基礎
專業技術技能:(1)生活支持護理技術 (2)生命體征的測量技術 (3)醫院內感染的預防與控制技術(4)給藥技術(5)置管護理技術(6)急救護理技術
就業方向及崗位:各級各類綜合醫療機構、?漆t院、急救中心、康復中心、社區醫院、衛生院、婦幼保健院、社區康復中心、老年福利院、衛生防疫站、醫療美容等行業,從事護理、婦幼保健、計劃生育員、養老護理員、育嬰員、保育員、孤殘兒童護理員、美容護理等工作。
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