聊城德正技工學(xué)校有哪些招生專業(yè)？

聊城德正技工學(xué)校是國家級經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)聊城市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)政府引進的全8制中職院校。學(xué)校位于江北水城——聊城市，校園占地3萬平方米，現(xiàn)有實驗實訓(xùn)室8個，圖書閱覽室1個，可容納500人多功能廳一個，教學(xué)儀器總值達500萬元。現(xiàn)有教職工82人，專職教師60人，其中高級職稱56人，技術(shù)理論課教師和實習(xí)指導(dǎo)教師即為雙師型教師占70%以上，具有企業(yè)實踐經(jīng)驗的教師占20%以上。

聊城德正技工學(xué)校辦學(xué)特色鮮明，堅持產(chǎn)教結(jié)合的辦學(xué)思路，推進校企深度融合、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略和產(chǎn)業(yè)布局。積極推進一體化教學(xué)，把理論和實踐真正統(tǒng)一起來。把職業(yè)能力培養(yǎng)與職業(yè)道德培養(yǎng)緊密結(jié)合起來，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力、專業(yè)技能、敬業(yè)精神和嚴(yán)謹(jǐn)求實作風(fēng)。

聊城德正技工學(xué)校在強力打造技能就業(yè)同時，堅持學(xué)生第一、真誠服務(wù)的理念，狠抓職教高考升學(xué)班，圓學(xué)生的大學(xué)夢、本科夢!學(xué)校堅持"文化素質(zhì)+職業(yè)技能"結(jié)構(gòu)比例和組織方式，推動建立升學(xué)+就業(yè)的制度，改善學(xué)生通過普通高考"干軍萬馬過獨木橋"的問題，使中考分流壓力和"教育焦慮"得到有效緩解。學(xué)校始終秉承"尊重差異、提供選擇、開發(fā)潛能、多元發(fā)展"的辦學(xué)理念，塑造"標(biāo)準(zhǔn)化、差異化、信息化、國際化"的辦學(xué)特色，致力培養(yǎng)"學(xué)習(xí)自覺、行為自律、人格自尊"的德正學(xué)子。

學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，綠化覆蓋率達63%;學(xué)校建有超市、餐廳、宿舍內(nèi)設(shè)有獨立的衛(wèi)生間和獨立淋浴間等，完全滿足學(xué)生日常生活需要的配套設(shè)施。校園內(nèi)設(shè)有足球、網(wǎng)球、羽毛球、乒乓球及操場等國家標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)體育場地，供學(xué)生休閑鍛煉。校內(nèi)設(shè)有可容納500人的多功能廳，屆時邀請著名專家學(xué)者來校作報告，充分保障學(xué)生成長成才，豐富學(xué)生校園生活。

聊城德正技工學(xué)校"三大"辦學(xué)優(yōu)勢

一、管理優(yōu)勢——先進的管理理念

親情化育人、軍事化管理、內(nèi)省式成長、個性化培養(yǎng)、項目化推動

二、升學(xué)優(yōu)勢--實現(xiàn)"中職學(xué)生的大學(xué)夢"

本校實行"中職+升學(xué)"的一體化教學(xué)體系，升學(xué)部入學(xué)簽訂"升學(xué)協(xié)議",升學(xué)率穩(wěn)居領(lǐng)先地位。學(xué)校真正實現(xiàn)因人、因材施教。學(xué)生可以通過職教高考、國際高考、單招考試等路徑開學(xué)深造，升入高等院校。

德正學(xué)校與中國著名教育機構(gòu)新東方教育集團聯(lián)合成立"新東方本科直通班"，配備新東方專職師資力量，28年教學(xué)沉淀，高考授課經(jīng)驗豐富，其中985、211、 碩士、海歸師資占比85.2%，確保學(xué)生學(xué)有所得，沖剩本科。

學(xué)校與俄羅斯百年世界公辦名校，大學(xué)排名TOP19高校彼爾姆國立大學(xué)聯(lián)合成立國際本科班，院校直招，直讀本科,中俄關(guān)系友好堅固，國家政策支持，學(xué)歷互認(rèn)，國際雙一流大學(xué)畢業(yè)證含金量高。

三、就業(yè)優(yōu)勢——緊密聯(lián)系各行業(yè)優(yōu)秀企業(yè)，保證高薪就業(yè)

學(xué)校在聊城市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)黨委、政府的指導(dǎo)下，職業(yè)教育的辦學(xué)定位是為本區(qū)域及聊城市內(nèi)外大、中型企業(yè)培養(yǎng)應(yīng)用型技能人才。學(xué)校通過校企合作方式，密切企業(yè)的人才供需關(guān)系，與企業(yè)簽訂聯(lián)合辦學(xué)、學(xué)生實習(xí)及就業(yè)協(xié)議，根據(jù)合作企業(yè)的發(fā)展及用工需求設(shè)立培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)方式，逐步實現(xiàn)專業(yè)設(shè)置與用工需求零距離、課程體系與職業(yè)活動零距離、教學(xué)內(nèi)容與崗位技能目標(biāo)零距離對接，增強校企合作培養(yǎng)高技能人才的緊密性和有效性。

學(xué)校秉承"學(xué)生入學(xué)即就業(yè)"，入學(xué)后簽訂就業(yè)協(xié)議，保證高薪就業(yè)。現(xiàn)已與聊城市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)區(qū)內(nèi)20余家企業(yè)建立校企合作關(guān)系，建立教學(xué)與就業(yè)高質(zhì)量互動模式，把握需求導(dǎo)向，打造就業(yè)社群，由"求職教練+行業(yè)在職導(dǎo)師+班主任"升級全新校企鐵三角，服務(wù)跟蹤學(xué)生求職就業(yè)，提升就業(yè)準(zhǔn)度與質(zhì)量。

部分聯(lián)合辦學(xué)、訂單培養(yǎng)就業(yè)單位:中通客車、中通鋼構(gòu)、中通新能源汽車裝備、青島海信、青島海爾、山東日發(fā)紡織機械、山東易斯特工程工具、山東正泰工業(yè)設(shè)備、山東嘉誠電氣、聊城市龍升電梯、聊城聊易網(wǎng)絡(luò)、山東合力金橋、比德文新能源、長城汽車、吉利汽車、江淮汽車山東分公司、山東新時代商貿(mào)粥博瀚教育科技、金色童年幼兒園等。

完善的資助體系

1、技工類建檔立卡貧困家庭的學(xué)生享受免書費。免住宿費、免費提供勤工儉學(xué)崗位、免費推薦就業(yè)的政策。

2、家庭貧困的學(xué)生可享受每年2000元的國家助學(xué)金，學(xué)校按國家助學(xué)金政策評定發(fā)放。

3、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生按國家規(guī)定可獲得每人每年6000元獎學(xué)金。

畢業(yè)生待遇

根據(jù)國家人社部門相關(guān)規(guī)定:技工院校畢業(yè)生參加公務(wù)員招考、應(yīng)征入伍、企事業(yè)單位招聘，確定工資起點標(biāo)準(zhǔn)和職稱評審等方面，取得高級技工、預(yù)備技師職業(yè)資格的高級技校或技師學(xué)院全日制畢業(yè)生，分別按照全日制高職(大專或本科畢業(yè)生享受相應(yīng)政策待遇及相關(guān)就業(yè)補貼政策;普通技工學(xué)校畢業(yè)生，按照普通中等學(xué)歷教育畢業(yè)生享受相應(yīng)政策待遇。

聊城德正技工學(xué)校專業(yè)介紹

計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

我校計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)圍繞核心專業(yè)技能主線，理論與實踐教學(xué)相結(jié)合，以實驗實習(xí)實訓(xùn)平臺建設(shè)、學(xué)生社團自主活動和"雙師型"教師隊伍建設(shè)為著力點，培養(yǎng)適應(yīng)計算機行業(yè)快速發(fā)展的自主創(chuàng)新型應(yīng)用人才。

本專業(yè)積極開展校際交流，學(xué)習(xí)先進院校的辦學(xué)經(jīng)驗，建設(shè)充足、實用的、先進的計算機實驗室。該實訓(xùn)平臺不但強調(diào)計算機裝備技術(shù)上的"先進性"，更追求計算機技術(shù)和理念上的"前瞻性"，使學(xué)生通過實訓(xùn)參與實際感受現(xiàn)代化的計算機系統(tǒng)是如何通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實現(xiàn)將系統(tǒng)運行過程中的數(shù)據(jù)事件信息與相關(guān)環(huán)節(jié)的業(yè)務(wù)流程相融合，為系統(tǒng)運行帶來實時的信息，決策、運行、實時的控制和信息化、自動化技術(shù)的魅力，更要通過一個個真實、具體的計算機網(wǎng)絡(luò)管理案例讓學(xué)生真切感受計算機網(wǎng)絡(luò)管理決策過程中的定量建模技術(shù)及其尋求量化解決方案的解模技術(shù)和評價方法，在實現(xiàn)現(xiàn)代化計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)價值中的關(guān)鍵作用，以此激發(fā)學(xué)生學(xué)計算機課、做計算機人的積極性和自豪感。

經(jīng)過半個多世紀(jì)的發(fā)展，計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用已經(jīng)"無處不在處處在"。網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)業(yè)作為21世紀(jì)的朝陽產(chǎn)業(yè)，有很大的市場需求。作為二十世紀(jì)最偉大的發(fā)明，計算機的應(yīng)用具有劃時代的意義，計算機遍及干家萬戶，計算機技術(shù)人才的需求也是前所未有的。

計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用專業(yè)人員的從業(yè)范圍更廣，幾乎所有的IT企業(yè)都需要網(wǎng)絡(luò)工程師幫助用戶設(shè)計和建設(shè)計算機信息系統(tǒng)，幾乎所有擁有計算機信息系統(tǒng)的IT客戶都需要網(wǎng)絡(luò)工程師負責(zé)運行和維護工作。

護理、醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)

我校護理學(xué)、醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施完備，實驗教學(xué)資源充足。護理專業(yè)根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的要求，培養(yǎng)具備人文科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健知識、護理管理、護理教學(xué)和護理科研的高級專門人才。該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文科學(xué)知識、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論知識和臨床護理技能的培訓(xùn)，具有對服務(wù)對象實施整體護理、健康服務(wù)的基本能力。醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國國家建設(shè)實際需要，具有從事醫(yī)學(xué)技術(shù)工作必須的人文科學(xué)、理學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)技能等方面的基本理論知識和實際工作能力的高級醫(yī)學(xué)技術(shù)人才。

學(xué)習(xí)課程:護理學(xué)學(xué)習(xí)課程:解剖學(xué)、生理學(xué)基礎(chǔ)、護理學(xué)基礎(chǔ)、藥理學(xué)、病理學(xué)、護理管理基礎(chǔ)、護理技術(shù)綜合實訓(xùn)、內(nèi)科護理、外科護理、婦科護理、兒科護理等。

醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)主要課程:無機化學(xué)、解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、診斷學(xué)、病理學(xué)、生理學(xué)、倫理學(xué)、心理學(xué)、免疫學(xué)、微生物學(xué)等。

護理學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向:(1)臨床護理可在各級各類綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院、急救中心等。(2)護理保健、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心、婦幼保健站、醫(yī)療服務(wù)站、社區(qū)福利機構(gòu)。(3)護理科研、護理管理、衛(wèi)生行政管理、國家行政機構(gòu)(如衛(wèi)生局、藥監(jiān)局)等。(4)與護理相關(guān)行業(yè)從事生產(chǎn)、銷售、管理等。(5)可以到各醫(yī)學(xué)院校(大中專學(xué)校)找個教師的職務(wù)，也是不錯。不過學(xué)校的待遇一般會比醫(yī)院的低。但是學(xué)校有寒暑假，這很好，因為臨床工作是很難有休假的。

醫(yī)學(xué)技術(shù)就業(yè)方向：可從事各級醫(yī)藥院校、綜合醫(yī)院、科研單位的醫(yī)療、教學(xué)和科研工作。醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景非常廣闊，畢業(yè)生可以到各級各類醫(yī)院檢驗科、輸血科、疾病控制中心、血站、計劃生育服務(wù)站、各科研院所的實驗室以及商品檢驗、環(huán)境保護、海關(guān)檢疫、試劑研制及營銷等部門工作。

電子商務(wù)

專業(yè)背景:21世紀(jì)是信息化的時代，在全球信息化大勢所趨的影響下，信息服務(wù)業(yè)已成為21世紀(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，正引領(lǐng)著我國電子商務(wù)不斷的完善和發(fā)展，我國電子商務(wù)市場將成為各個國家和各大公司爭奪的焦點。近年來，隨著全球電子商務(wù)的高速增長，我國電子商務(wù)也飛速發(fā)展，使得電子商務(wù)人才嚴(yán)重短缺，由于互聯(lián)網(wǎng)用戶逐年遞增，該行業(yè)的人才缺口相當(dāng)驚人，預(yù)計我國在未來10年大約需要200萬名電子商務(wù)專業(yè)人才。從社會調(diào)查實踐來看，絕大多數(shù)企業(yè)(多為中小企業(yè))已陸續(xù)步入電子商務(wù)行列，采用傳統(tǒng)經(jīng)濟與網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟結(jié)合的方式生產(chǎn)經(jīng)營。

本校電子商務(wù)專業(yè)優(yōu)勢與亮點:學(xué)校依托精良的師資和豐富的辦學(xué)經(jīng)驗，充分利用校內(nèi)先進的電子商務(wù)實訓(xùn)基地和多媒體設(shè)施，利用多款仿真模擬軟件進行教學(xué)，培養(yǎng)以電商實戰(zhàn)技能為核心的"實用型電子商務(wù)人才"。同時不斷深化校企合作，深度推進產(chǎn)教學(xué)研用融合，充分發(fā)揮行業(yè)企業(yè)力量，推進校企共同育人。聯(lián)合企業(yè)制定人才培養(yǎng)方案、組織課堂教學(xué)、建立校外實訓(xùn)基地，在實際崗位開展實習(xí)實訓(xùn)，以此拉近學(xué)生的技能提升與崗位需求的距離，拉近畢業(yè)求職與企業(yè)用人之間的距離。

就業(yè)方向:可以在IT企業(yè)從事電子商務(wù)系統(tǒng)的分析、設(shè)計、開發(fā)與實施等工作;也可以在各類企業(yè)從事電子商務(wù)系統(tǒng)的規(guī)劃、實施、管理與維護工作或電子商務(wù)業(yè)務(wù)策劃、客服、網(wǎng)絡(luò)營銷、物流管理等工作;也可在政府機關(guān)職能部門負責(zé)電子政務(wù)的規(guī)劃、推廣、實施、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和信息咨詢工作;或是從事電子商務(wù)的研究和咨詢服務(wù)等工作。

未來可從事的職業(yè)崗位:電子商務(wù)專員、外貿(mào)業(yè)務(wù)員、網(wǎng)絡(luò)推廣專員、淘寶客服、文案策劃、電商運營經(jīng)理、電商運營總監(jiān)、銷售代表、產(chǎn)品經(jīng)理、新媒體運營等。

就業(yè)熱門行業(yè):互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)、貿(mào)易/進出口、新能源、計算機軟件、電子技術(shù)/半導(dǎo)體/集成電路、快速消費品、服裝/紡織/皮革、批發(fā)/零售、金融/投資/證券等。

財會專業(yè)

就業(yè)前景:會計學(xué)專業(yè)一直是我國的熱門學(xué)科，隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展，無論是企業(yè)、機構(gòu)和第三方單位都需要有財會類知識的專業(yè)人才，目前企業(yè)也越來越重視會計人才，會計在企業(yè)中的地位隨之提高，會計專業(yè)一直是就業(yè)率排名前三的專業(yè)，因其工作穩(wěn)定、薪酬較好、越老越吃香等優(yōu)點，吸引了無數(shù)的學(xué)生報考。

就業(yè)方向:會計學(xué)專業(yè)畢業(yè)生可勝任各類工業(yè)企業(yè)、商品流通企業(yè)、服務(wù)業(yè)、金融保險機構(gòu)等部門或單位的出納、會計核算、納稅申報、內(nèi)部審計、財務(wù)管理、物資管理、柜員、客戶經(jīng)理等工作;也可從事會計師事務(wù)所、代理記賬公司、財務(wù)公司的會計師助理、代理記賬、會計咨詢服務(wù)等職位。

本校財會專業(yè)的優(yōu)勢與亮點:專業(yè)擁有會計電算化實訓(xùn)室和手工會計實訓(xùn)室校內(nèi)實訓(xùn)基地，在培養(yǎng)學(xué)生財會管理理論和業(yè)務(wù)技能的基礎(chǔ)上，通過校內(nèi)實訓(xùn)、實踐任務(wù)和校外實習(xí)工作，提高學(xué)生專業(yè)理論水平和職業(yè)能力，使學(xué)生具有扎實的專業(yè)理論知識和較強的組織協(xié)調(diào)能力，實現(xiàn)畢業(yè)即可上崗的目標(biāo)。擁有一支知識、學(xué)歷、職稱、專兼結(jié)合、教學(xué)水平高、實踐能力強、高職教育特色突出的"雙師素質(zhì)"教師隊伍。

機電技術(shù)專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)技術(shù)人員所必需的基本理論、基本技能，具有運用所學(xué)知識分析和解決問題的能力;具有綜合職業(yè)能力，能適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展需要。

就業(yè)前景：機電一體化技術(shù)專業(yè)的就業(yè)面十分寬廣，社會急需機電技術(shù)應(yīng)用方面的人才。

就業(yè)方向

方向一:機械操作工程師。對于機電一體化技術(shù)專業(yè)的學(xué)生來說，操控機械是當(dāng)之無愧最對口的職業(yè)。只要在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)，就完全可以勝任這個方向的工作。

方向二:自主創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)立維修公司進行維修工作包攬。這類選擇投入成本低，而且隱藏的風(fēng)險很低，因此比較具有自主創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢。

方向三:政府機關(guān)督察員。專業(yè)涉及了機械基礎(chǔ)、機械制圖、電工電子技術(shù)、實用電器維修、機械加工技術(shù)等課程，課程豐富，能力足夠。優(yōu)秀者可以進入機關(guān)單位，做工廠機械設(shè)備合格抽檢工作。

本校專業(yè)優(yōu)勢及亮點

1、機電一體化技術(shù)專業(yè)是一個寬口徑的專業(yè)，適用范圍廣。機電一體化技術(shù)專業(yè)的學(xué)生在校期間，除學(xué)習(xí)各種機械、電工電子、計算機技術(shù)等知識，還學(xué)習(xí)現(xiàn)代檢測技術(shù)、自動化控制技術(shù)、機器人技術(shù)等，是一門綜合計算機與信息技術(shù)、自動控制技術(shù)、傳感檢測技術(shù)和機械技術(shù)等的多個學(xué)科交叉的系統(tǒng)技術(shù)，目前正向光機電一體化技術(shù)方向發(fā)展，應(yīng)用范圍會愈來愈廣。

2、機電一體化技術(shù)專業(yè)是一個易就業(yè)的專業(yè)，就業(yè)前景好。機電一體化技術(shù)專業(yè)是多門學(xué)科交叉融合的產(chǎn)物，屬于高新技術(shù)，也是當(dāng)前發(fā)展最快的技術(shù)之一，是先進制造技術(shù)的主要組成部分。它的發(fā)展推動了當(dāng)前制造技術(shù)的迅速更新?lián)Q代，使得國內(nèi)急需大量先進制造技術(shù)專業(yè)人才，所以本專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)前景非常好，工資待遇也很高。

3、機電一體化技術(shù)專業(yè)是一個實訓(xùn)實力雄厚的專業(yè)，技能訓(xùn)練實訓(xùn)室多。本專業(yè)實訓(xùn)設(shè)備先進、資源豐富與機械制造與自動化、數(shù)控技術(shù)等專業(yè)共享智能制造生產(chǎn)線、工業(yè)機器人應(yīng)用技術(shù)人才培養(yǎng)中心、數(shù)控機床調(diào)試與維修實訓(xùn)室、自動化電氣/數(shù)控維修仿真室等多個實訓(xùn)室，設(shè)備總價值達千萬元。

航空服務(wù)專業(yè)

航空服務(wù)專業(yè)培養(yǎng)具有較高的政治素質(zhì)、文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和身體素質(zhì)，熟練地掌握航空空中服務(wù)操作與管理的專業(yè)基礎(chǔ)知識和技能，具備從事國內(nèi)外航空公司的空乘服務(wù)、地勤服務(wù)及航空服務(wù)專業(yè)工作的高等復(fù)合、應(yīng)用型專業(yè)人才。

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握航空服務(wù)禮儀、客艙應(yīng)急、乘務(wù)空防安全等基本知識，具備服務(wù)意識和安全意識，具備客艙服務(wù)與安全管理能力，從事航空服務(wù)與安全管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事于航空公司、機場公司、航空運輸代理公司、航空物流園區(qū)等企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營管理與銷售服務(wù)部門，以及民航運輸機場等延伸機構(gòu)的相關(guān)崗位。主要崗位有民航票務(wù)銷售、地勤、值機、客服、航空貨運代理、機場安檢等。

據(jù)統(tǒng)計，目前我國對航空服務(wù)人才需求接近50萬。在未來很長一段時間內(nèi)，我國航空人才都將處于短缺狀態(tài)人才缺，相比于其他行業(yè)，航空服務(wù)行業(yè)人才引進是相對獨立，這也是造成我國航空服務(wù)專業(yè)人才緊缺的現(xiàn)象的重要原因，針對這一情況，我國航空專業(yè)人才委員會決定放寬高考分?jǐn)?shù)線與年齡限制，并與多所名校合作，落實學(xué)生的就業(yè)問題，專業(yè)定向培養(yǎng)航空人才。

汽車技術(shù)專業(yè)

隨著我國汽車工業(yè)的快速發(fā)展,越來越多的汽車進入了尋常百姓家，汽車的各類服務(wù)也需要不斷完善，汽車專業(yè)就是隨著現(xiàn)代汽車工業(yè)不斷發(fā)展而衍生出來的一個專門服務(wù)于這個行業(yè)的專業(yè)系，是一個非常大的概念，主要包括:汽車服務(wù)工程，汽車銷售與評估，汽車檢測與維修，汽車商務(wù)管理等學(xué)科，基本是圍繞汽車行業(yè)研發(fā)，制造，銷售，售后服務(wù)這些過程;都是汽車專業(yè)所包含的內(nèi)容。

就業(yè)方向

1、城市交通系統(tǒng)可以到各級鐵路局、各城市地鐵/輕軌運營公司、公交公司等單位，如北京鐵路局、廣州市地下鐵道總公司、北京地鐵裝備有限公司等，從事鐵路機車車輛、動車組、城市軌道交通地鐵或輕軌車輛、公交車車輛的研究、設(shè)計、制造、運行管理、故障檢測維修、養(yǎng)護等工作;也可以從事車輛運行系統(tǒng)的管理、調(diào)控、監(jiān)督等工作;還可從事交通系統(tǒng)的宏觀規(guī)劃、設(shè)計、建設(shè)、運營與管理等工作。

2、汽車公司包括汽車整車制造企業(yè)、汽車零部件制造企業(yè)、工程機械生產(chǎn)企業(yè)，如中國第一汽車集團公司、比亞迪汽車公司、日本豐田汽車公司、德國大眾汽車集團、美國福特汽車公司等。在這些企業(yè)，可以選擇到技術(shù)部門從事汽車部件(如底盤、發(fā)動機等)的研究與設(shè)計、制造與管理、試驗與檢測、改裝與維修等工作;也可以在市場部門從事評估與估價、營銷與售后等工作;或者也可以在保險部門從事汽車的保險業(yè)務(wù)工作。

3、還可在院校與科研單位還可在各級院校從事教學(xué)、管理工作，在高等院校一般從事教學(xué)管理工作，在一些職業(yè)技術(shù)學(xué)院可以從事專業(yè)教學(xué)工作。或者在與車輛相關(guān)的研究所，如株洲電力機車研究所等，從事新產(chǎn)品與新技術(shù)的研發(fā)工作。

就業(yè)優(yōu)勢及亮點：一般說來，鐵路、地鐵與公交方向的就職單位待遇比較好，工作很穩(wěn)定，工作相對輕松;汽車公司屬于私有制企業(yè)，崗位競爭力比較強，但個人能力與各方面素質(zhì)都能得到很好的鍛煉，發(fā)展空間大，如果進入的是綜合實力很強的大型企業(yè)，薪資待遇與工作環(huán)境都比較好。

本專業(yè)的學(xué)生從事設(shè)計與技術(shù)工作的比例相差不多，雖然本專業(yè)的學(xué)生很難從事汽車的整體設(shè)計工作，但一些汽車小部件的簡單設(shè)計工作基本都能勝任。也有部分同學(xué)選擇了銷售、管理或售后等工作，這些工作也需要一定的專業(yè)背景，通常從底層做起，但發(fā)展速度快，空間也比較大。

幼兒教育專業(yè)

專業(yè)背景：隨著經(jīng)濟的發(fā)展，每個家庭對孩子成長的期望值越來越高，對孩子在嬰幼時期各項素質(zhì)的培養(yǎng)和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)高度重視，而這一重任就自然的落在幼兒教育的職能部門一各大、中、小型幼兒園身上。因此，幼兒教育事業(yè)將得到迅速的發(fā)展，也就需要一大批懂得幼兒身心發(fā)展規(guī)律的，具有現(xiàn)代化幼兒教育理論和技能的專業(yè)教師。幼兒教育專業(yè)正是為適應(yīng)這一發(fā)展形勢而開設(shè)的。

培養(yǎng)目標(biāo)：我校幼兒教育專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展，掌握幼兒教育知識和技能，具有可持續(xù)發(fā)展的專業(yè)能力，能夠在幼兒園、親子園、早教所等幼兒教育機構(gòu)從事教育教學(xué)及管理的專業(yè)人才、幼兒教育行業(yè)行政人員、家庭教育指導(dǎo)人員，以及在社區(qū)從事幼兒教育及社會服務(wù)的具有寬適應(yīng)性、實用性與專業(yè)性的應(yīng)用型專門人才。

就業(yè)前景

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后主要面向以下崗位就業(yè)或繼續(xù)升學(xué):

1.面向各類幼兒園從事幼兒教育和幼兒園管理工作;

2.面向各類企事業(yè)單位從事文化宣傳工作;

3.面向音樂、舞蹈等各類藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)任教;

4.自己創(chuàng)業(yè)開辦幼兒園或托管機構(gòu);

5.可報考幼師類等相關(guān)專業(yè)的高等院校。

幼兒教師是培育幼苗的園丁，也是良好人格的啟蒙者和塑造者，職業(yè)高尚、學(xué)生愛戴、社會尊重、工作穩(wěn)定、待遇較好。