平原縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校2023年招生簡章

平原縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于1985年10月，是我縣一所山東省規(guī)范化職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校。建校30多年來，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，秉承"立德樹人、好學(xué)精藝"的校訓(xùn)，學(xué)生樂學(xué)，教師樂教，讓更多莘莘學(xué)子實(shí)現(xiàn)了人生夢想，為建設(shè)教育強(qiáng)國、人力資源強(qiáng)國和技能型社會，推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn)。學(xué)校被命名為全國總工會"職工培訓(xùn)示范基地"、山東省"雨露計劃"培訓(xùn)基地、德州市"就業(yè)創(chuàng)業(yè)"培訓(xùn)基地。

平原縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校有什么優(yōu)勢

全新的中職學(xué)校

自2018年新校投入使用后，學(xué)校堅持為黨育人、為國育才不動搖，倡導(dǎo)換條賽道上大學(xué)的理念，與縣一中形成教育教學(xué)共同體，充分發(fā)揮職教高考優(yōu)勢，把每位學(xué)子都培養(yǎng)成才。

全新的育人理念

平原職專認(rèn)真落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于職業(yè)教育使人人皆可成才的指示要求，堅持立德樹人、好學(xué)精藝的校訓(xùn)，突出拼搏精神、追趕姿態(tài)、奮斗基因、工匠追求、家國情懷的校風(fēng)，強(qiáng)化學(xué)生的立體定位，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性、積極性、讓每一位學(xué)生都有人生出彩的機(jī)會，真正做到醍醐灌頂、脫胎換骨、鳳凰涅槃。

全新的教師隊伍

平原職專借助與縣一中創(chuàng)建教育共同體的東風(fēng)，全力提升教師隊伍專業(yè)素養(yǎng)。基礎(chǔ)文化課與一中老師共同備課、共同授課，專業(yè)技能課突出技學(xué)一體化，由"雙師型"教師全程授課，社團(tuán)活動課突出"趣味性、系統(tǒng)性、成長性"，實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣全覆蓋。目前有13位一中教師在職專授課，職專"雙師型隊伍達(dá)到了40%。

1、張志，思想政治教師，德州市兼職教研員，德州市教學(xué)能手，德州市優(yōu)秀班主任，德州市高中教學(xué)成果獎獲得者，德州市教科研成果一等獎獲得者，平原縣優(yōu)秀教師，平原縣師德標(biāo)兵

2、劉長華，英語教師，山東省教科院兼職教研員，德州市青年教師專業(yè)帶頭人，德州市教科研成果一等獎獲得者，德州市優(yōu)質(zhì)公開課獲得者，德州市信息化教學(xué)設(shè)計一等獎，平原縣優(yōu)秀教師

3、韓淑美，語文教師，德州市優(yōu)質(zhì)公開課獲得者，德州市信息化教學(xué)設(shè)計一等獎，平原縣優(yōu)秀教師

4、魏吉秀，會計專業(yè)教師，會計師，經(jīng)濟(jì)師，德州市青年教師專業(yè)帶頭人，德州市技能大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師，德州市優(yōu)質(zhì)公開課獲得者，德州市信息化教學(xué)設(shè)計一等獎，平原縣優(yōu)秀教師

5、李成順，建筑專業(yè)教師，國家一級建造師，德州市技能大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師，德州市優(yōu)質(zhì)公開課獲得者，德州市信息化教學(xué)設(shè)計二等獎，平原縣優(yōu)秀班主任

6、柳翠，機(jī)電專業(yè)教師，講師，助理工程師，擁有維修電工三級和數(shù)控銑中級證書，CAXA制圖師，德州市優(yōu)秀指導(dǎo)教師，平原縣優(yōu)秀團(tuán)員，平原縣優(yōu)秀團(tuán)干部

7、崔艷茹，電子商務(wù)專業(yè)教師，助理講師，電子商務(wù)師。1+X培訓(xùn)教師，在全市職業(yè)中專教師信息化教學(xué)設(shè)計送課活動獲得說課一等獎;德州市電子商務(wù)技能大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師

8、張東升，計算機(jī)專業(yè)教師，德州市青年教師專業(yè)帶頭人，德州市技能興德優(yōu)秀指導(dǎo)教師，德州市技能興德優(yōu)秀職工，學(xué)生信息實(shí)踐活動優(yōu)秀指導(dǎo)教師，市級教學(xué)課題主持人

9、杜秋，數(shù)學(xué)教師，省級優(yōu)秀班集體獲得者，德州市優(yōu)質(zhì)公開課獲得者，德州市信息化教學(xué)設(shè)計二等獎，平原縣師德標(biāo)兵

10、張雪，護(hù)理專業(yè)教師，畢業(yè)于濰坊醫(yī)學(xué)院，曾任職于青島阜外心血管醫(yī)院，有扎實(shí)的專業(yè)理論知識及臨床經(jīng)驗(yàn)。曾在青島市護(hù)士技能比賽中獲得第二名，能指導(dǎo)學(xué)生參加專業(yè)技能大賽及專業(yè)技能考試

全新的教研教學(xué)

平原職專充分發(fā)揮職業(yè)教育是類型教育的定位優(yōu)勢，注重基礎(chǔ)文化課、專業(yè)技能課、社團(tuán)活動課三者完美的結(jié)合，夯實(shí)語、數(shù)、英基礎(chǔ)，落實(shí)分層教學(xué)精細(xì)管理、暖心服務(wù)的多項(xiàng)要求，使每一位學(xué)生都能夠健康人格、發(fā)展個性、成才報國。

全新的學(xué)生管理

平原職專堅持軍事化管理不動搖，將教學(xué)、管理、服務(wù)三者完美結(jié)合，突出習(xí)慣養(yǎng)成教育，倡導(dǎo)個性發(fā)展培養(yǎng)。通過嚴(yán)格管理、暖心教育，讓每一位學(xué)生即學(xué)業(yè)有成，又深懷家國情懷，成為一個拼搏進(jìn)取者、終身奮斗者、習(xí)慣養(yǎng)成者、責(zé)任擔(dān)當(dāng)者、事業(yè)成功者。

平原縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校招生計劃

平原職業(yè)中專職普融通簡介

一中方向在縣一中開設(shè)職普融通班。該班計劃招生200人，由一中發(fā)放錄取通知書并統(tǒng)一錄取，教學(xué)與管理由一中負(fù)責(zé)。一般控制在錄取分?jǐn)?shù)線下20分。

職專方向

在縣職專開設(shè)職普融通班。該班計劃每年招生300人，由一中發(fā)放錄取通知書并統(tǒng)一錄取，學(xué)生在縣職專就讀，教學(xué)與管理由一中負(fù)責(zé)。一般控制在錄取分?jǐn)?shù)線下50分。

轉(zhuǎn)化方法

職普融通班學(xué)生在一年級期末參加全市統(tǒng)考，在統(tǒng)考中能進(jìn)入縣一中前1600名的學(xué)生，或是該班前10名的學(xué)生，兩者滿足任一條件，轉(zhuǎn)入一中相應(yīng)班級就讀，其他同學(xué)轉(zhuǎn)到職教高考賽道。

平原縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校藝體高中簡介

1、三年采用高中課程和特長發(fā)展的方式培養(yǎng)人才。

2、特長方面包括美術(shù)、音樂、體育、書法四方面。

3、文化課成績150以上，專業(yè)過關(guān)者可以報名。

4、專業(yè)由我校組織專業(yè)考試，合格后發(fā)專業(yè)過關(guān)證書。

平原縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校職教高考班

經(jīng)過對職教高考生態(tài)系統(tǒng)的研究，根據(jù)國家對人才的需求和本科招生的數(shù)量，現(xiàn)開設(shè)五個專業(yè)，面向高端產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)業(yè)高端。具體如下:

職教高考政策

2020年1月，教育部和山東省聯(lián)合發(fā)布《教育部山東省人民政府關(guān)于整省推進(jìn)提質(zhì)培優(yōu)建設(shè)職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地的意見》(以下簡稱《高地意見》)，在山東省先行先試，率先探索建立"職教高考"制度，全面構(gòu)建從中職、專科、職業(yè)教育本科、應(yīng)用型本科到專業(yè)學(xué)位研究生的應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系，打破夏季高考的獨(dú)木橋格局，形成職教、普教并行的高考雙車道。2022年5月1日，新版《職業(yè)教育法》頒發(fā)，從法律層面明確了職業(yè)教育的類型地位，確定了職教高考的法律地位。

職教高考新政策帶來了什么新福利?

職教高考報名對象是中職學(xué)校和普通高中學(xué)生均可報考，有許多普通高中學(xué)生通過春季高考升入本科。從2022年起，春季高考升級為職教高考，普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生(即2019年秋季入學(xué)的初中畢業(yè)生)不能再報考職教高考，職教高考報考人員為中職應(yīng)屆畢業(yè)生和社會人員，社會人員報考應(yīng)取得高中階段教育畢業(yè)證書或具有同等學(xué)力。

山東省屬本科高校將會發(fā)生什么變化?

此前，所有山東省屬本科高校性質(zhì)一樣，都是綜合性大學(xué)，春季高考和夏季高考的考生升入的都是同一類大學(xué)。

《高地意見》出臺后，山東省政府已經(jīng)確定將半數(shù)左右省屬本科高校轉(zhuǎn)型為應(yīng)用型本科高校。2021年已經(jīng)轉(zhuǎn)型的學(xué)校有36所，分別是:

齊魯師范學(xué)院、山東工商學(xué)院、山東建筑大學(xué)、山東交通學(xué)院、山東警察學(xué)院、棗莊學(xué)院、濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院、濰坊醫(yī)學(xué)院、山東工藝美術(shù)學(xué)院、山東青年政治學(xué)院、臨沂大學(xué)、山東體育學(xué)院、山東協(xié)和學(xué)院、山東政法學(xué)院、濰坊科技學(xué)院、濱州學(xué)院、德州學(xué)院、菏澤學(xué)院、泰山學(xué)院、濰坊學(xué)院。

職教高考的本科招生數(shù)量會有什么變化?

春季高考從2012年開始，本科招生人數(shù)在1萬人左右，隨著職教高地政策的出臺，2020年春考本科招生計劃增加為1.5萬人;2021年春考本科招生計劃增加為1.7萬人;2022年將增加到2.1萬人，今年計劃還會增加。實(shí)施職教高考制度后，職教高考本科招生計劃將逐步達(dá)到應(yīng)用型本科高校本科招生計劃的30%，這意味著，山東省職教高考本科招生數(shù)量將逐年增加，到2023年以后，將逐漸增加到7萬人左右，職教高考的本科升學(xué)率將提高，吸引力不斷擴(kuò)大，職業(yè)學(xué)校學(xué)生升學(xué)深造的路子越來越寬，機(jī)會越來越多。

職教高考政策紅利告訴我們:

一、不要在普通教育上搞同質(zhì)化浪費(fèi)，要在職業(yè)教育上進(jìn)行差異化競爭。

二、適合自己的才是最好的，選擇要比努力更重要。

三、思路一變天地寬，抓好機(jī)遇上大學(xué)。

平原縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)理念

明確一個總抓手：加強(qiáng)學(xué)校自身建設(shè)，打造研究型學(xué)校。

宣傳一部法律：宣傳新的《職業(yè)教育法》，打造職教高地。

形成一個共識：在全社會"換條賽道上大學(xué)"的共識，培養(yǎng)高素質(zhì)的技術(shù)技能人才。

主導(dǎo)一項(xiàng)創(chuàng)新：推行職普融通改革創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)人人皆可成才。

打造一個環(huán)境：打造"學(xué)生樂學(xué)、教師樂教、家長樂供"的環(huán)境，建設(shè)省級以上高水平學(xué)校。

實(shí)施一項(xiàng)工程：實(shí)施"百名名師培育工程"，打造"一級一千人，干人升大學(xué)"的超級職專。

平原縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校報名注意事項(xiàng)

1、中考考試結(jié)束后，有意向的同學(xué)可以到我校咨詢；或撥打簡章后面的電話；也可以預(yù)報名。

2、中考成績發(fā)布后，可以持成績單到我校報名，選擇相應(yīng)的類型。

3、由于現(xiàn)在咨詢的同學(xué)比較多，報名的也不少，學(xué)校現(xiàn)規(guī)定，在中考成績公布前，可依據(jù)一練成績，凡語文、數(shù)學(xué)、英語150分以上者，可以報名職教高考班。150分以下的同學(xué)如果有意愿，可以報名以就業(yè)為導(dǎo)向的專業(yè)。

4、職普融通班的報名工作，一中方向的由一中教師負(fù)責(zé)；職專方向的由一中教師和職專教師共同負(fù)責(zé)。中考成績出來前，一練語文、數(shù)學(xué)、英語三科成績在234分以上者，可以預(yù)報名。

5、所有專業(yè)免學(xué)費(fèi)，代收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一為：校服費(fèi)220元/三年、書費(fèi)500元/學(xué)期、公寓品費(fèi)300元/三年、住宿費(fèi)220元/學(xué)期。

學(xué)校地址：平原縣龍門街道經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)五岳街429號