德州近博技工學校治學嚴謹、管理規范、就業渠道暢通，大批實習就業學生在各自的專業領域出類拔萃，事業有成，辦學質量獲得了學生、家長及社會的廣泛認可和高度贊譽。

德州近博技工學校教學管理特色

特色一、學生能選擇多種高考方式

春季高考:我校專注于春季高考的教學和專業技能培訓，堅持專業理論課、專業技能課與文化課并行的教學模式，科學配置各類課程之間的聯系，各個課程交互反哺，讓學生在興趣中主動學習，為學生做好升大學及就業的一站式服務。

夏季高考:增加了高中升學部。引進"衡水教育模式"及完全衡水教師團隊，并聘請了衡水優秀教師團隊親臨我校管理和教學，低進高出，高進優出，爭名(本科名校)·沖本·保專，百分之百升學率。

特色二、專業設置齊全

我校設有多個專業并注重職業教育的實踐性和實用性，開設了護理專業、電子商務、幼兒教育、計算機網絡技術、機電一體化技術等多個熱門專業，學校實行理論+實訓操作的教學模式。學校與當地企事業單位合作，為學生提供實習和就業機會，既保證了學生的實踐能力的培養，也增強了學生就業能力。

特色三、教學管理嚴格

我校采取封閉式全日制軍事化教學管理模式，嚴明紀律，24小時跟班服務，管理無縫銜接，確保學生合理安排學習時間，幫助學生養成良好的學習習慣和生活習慣，學習生活更高效。

特色四、強大的師資團隊

我校構建了老中青教師結合的強大師資團隊:層層選拔出專職教師，保證一流教學水平。所有專業教師具備:高考教學經驗、良好專業素養以及豐富的實踐經驗。

德州近博技工學校整合多方面資源，依據社會需求和自身教育資源優勢，在培訓和教學過程中注重實踐性教學環節，突出校企合作，工學結合貫穿于整個教學中，與合作企業信息共享，共建面向市場的培養培訓體系。

德州近博技工學校既注重學生德智體美全面發展,又注重學生多彩人生。  學校堅持立德樹人的德育教學目標,實行封閉式半軍事化管理,幫助  學生養成良好的日常行為規范，提高綜合素質。學校注重校園文化建設,組建舞蹈、演唱、武術、攝影、創業、體育競技等多種學生社團,高標準的心理健康中心和完善的現代化的文體活動設施,能夠使學生快樂的開展豐富多彩的校園活動。