日照職業(yè)技術學院電子信息工程學院

日照職業(yè)技術學院電子信息工程學院現(xiàn)有在校生2000余人，專兼職教師130余人。開設軟件技術、物聯(lián)網(wǎng)應用技術、計算機網(wǎng)絡技術、移動通信技術、計算機應用技術專業(yè)。擁有計算機應用技術、師創(chuàng)計算機技術、云計算技術、物聯(lián)網(wǎng)應用技術、中興通訊、基礎電路、電子工藝、計算機拆裝與維護、移動通訊基站等18個實訓室，有惠普（濟寧）、中興通訊、山東師創(chuàng)、山東至信、聯(lián)想集團、思科集團、日照移動、青島天信通等40余個校企合作實訓基地。

電子信息工程學院確立了"以項目為依托、以任務為驅(qū)動、以校企合作為途徑，教、學、做一體化"的校企合作模式和人才培養(yǎng)模式。2014年與惠普（濟寧）國際軟件人才及產(chǎn)業(yè)基地、中興通訊等國內(nèi)外知名企業(yè)建立校企合作關系，共同培養(yǎng)專業(yè)人才。

學生參加國家、省、市各種技能大賽成績突出，近兩年榮獲全國高職院校技能大賽一等獎1項，三等獎6項；榮獲山東省高職院校技能大賽三等獎4項，大賽二等獎1項；教師參與省級、市級課題20余項；發(fā)表專業(yè)論文70余篇；參與并主持國家級資源庫建設項目2項。

日照職業(yè)技術學院電子信息工程學院教學活動豐富多彩，"學生實訓作品展示"、"學生技能大賽"等活動有力促進了學生人文素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)的提高，學生創(chuàng)新能力、自學能力、就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力不斷提高，就業(yè)市場廣闊。

學生管理工作以培育和踐行社會主義核心價值觀為核心，強化學風建設和日常行為習慣養(yǎng)成教育，以專業(yè)化、精細化、規(guī)范化為目標，創(chuàng)新網(wǎng)絡思想政治教育，加強與學生溝通交流，開展豐富多彩的校園文化、志愿服務、社會實踐活動，有力促進了學生職業(yè)素養(yǎng)的提高，學院整體就業(yè)質(zhì)量大幅提升，涌現(xiàn)出了一大批就業(yè)、創(chuàng)業(yè)明星。

電子信息工程學院將進一步鞏固特色，深化校企合作，以"質(zhì)量立校、人才強校、文化興校"戰(zhàn)略為指引，深入推進內(nèi)涵式發(fā)展，勵精圖治，勇于創(chuàng)新，奮進向前！

云計算技術與應用

【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)學生德智體美全面發(fā)展，能夠熟練掌握計算機技術、計算機網(wǎng)絡通信、信息處理、云安全等基礎知識，具備服務器、資源虛擬化、數(shù)據(jù)存儲和云安全等基本技術，熟悉最新WEB技術，面向云計算平臺建設與服務企業(yè)，能在生產(chǎn)、管理及服務第一線從事云計算的系統(tǒng)建設、運行維護、測試評估、安全配置、遷移服務等工作的，有可持續(xù)發(fā)展能力的高素質(zhì)技術技能型人才。

【主要課程】云安全技術與應用、大數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)恢復、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)庫開發(fā)技術、Linux平臺及應用、網(wǎng)頁設計與制作、虛擬化技術、計算機網(wǎng)絡基礎、路由器交換配置、面向?qū)ο蟪绦蛟O計、Java項目實戰(zhàn)、Android應用開發(fā)、動態(tài)網(wǎng)站開發(fā)、UI設計、前端設計、軟件項目綜合開發(fā)

【就業(yè)方向】學生畢業(yè)后主要從事云計算建設服務、信息產(chǎn)品銷售服務等，在政府、金融或企業(yè)生產(chǎn)、管理第一線從事云計算系統(tǒng)建設與管理、云服務技術維護服務等崗位，擔任系統(tǒng)集成、系統(tǒng)運維、安全管理、應用開發(fā)和技術支持等工作。

計算機網(wǎng)絡技術

【培養(yǎng)目標】本專業(yè)與中興通訊股份有限公司合作辦學。培養(yǎng)掌握計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)必備的基礎理論知識和網(wǎng)絡工程技術核心技能，能從事計算機網(wǎng)絡設計、網(wǎng)絡組建與維護、中興網(wǎng)絡設備管理與維護及應用軟件開發(fā)等工作的高素質(zhì)技術技能型人才。

【主要課程】面向?qū)ο蟪绦蛟O計、數(shù)據(jù)通信技術、動態(tài)網(wǎng)站開發(fā)、云計算技術、虛擬化技術與應用、LINUX系統(tǒng)應用、數(shù)據(jù)庫原理與應用、JAVA程序設計、Python設計基礎、網(wǎng)絡動畫。

【就業(yè)方向】學生畢業(yè)后由合作企業(yè)負責推薦到中興集團相關企業(yè)從事網(wǎng)絡工程設計、實施、測試與維護、網(wǎng)站建設與維護、網(wǎng)絡編程、系統(tǒng)集成、網(wǎng)絡運維、云安全等相關職業(yè)崗位。

軟件技術

【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)學生具有較強的軟件開發(fā)、數(shù)據(jù)庫管理實際操作能力，掌握計算機軟件開發(fā)與應用、軟件測試、數(shù)據(jù)庫管理與維護、軟件運維與實施等技術的高素質(zhì)技術技能型人才。

【主要課程】網(wǎng)頁設計、數(shù)據(jù)庫技術、面向?qū)ο蟪绦蛟O計、Web應用程序設計、軟件測試(與惠普公司合作)、J2EE企業(yè)級應用開發(fā)、J2EE框架技術、.NET企業(yè)級應用開發(fā)、軟件項目開發(fā)實戰(zhàn)等。

【就業(yè)方向】學生畢業(yè)后由惠普（濟寧）國際軟件人才及產(chǎn)業(yè)基地推薦到惠普集團相關企業(yè)從事軟件開發(fā)、網(wǎng)站開發(fā)、數(shù)據(jù)庫設計與開發(fā)、軟件測試、軟件運維與實施、數(shù)據(jù)庫管理與維護和技術支持等工作。

軟件與信息服務

【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)學生掌握軟件的分析、設計、開發(fā)、測試方法，能夠熟練使用軟件工具、先進的工程化方法和技術，具有較強的應用軟件開發(fā)實踐能力和技術創(chuàng)新能力的高素質(zhì)技術技能型人才。

【主要課程】網(wǎng)頁設計、數(shù)據(jù)庫技術、面向?qū)ο蟪绦蛟O計、Web應用程序設計、軟件測試、J2EE企業(yè)級應用開發(fā)、J2EE框架技術、.NET企業(yè)級應用開發(fā)、軟件項目開發(fā)實戰(zhàn)。

【就業(yè)方向】學生畢業(yè)后可由山東師創(chuàng)軟件工程有限公司推薦到軟件開發(fā)、測試企業(yè)擔任軟件設計師、軟件開發(fā)工程師、軟件服務外包工程師等。

移動通信技術

【培養(yǎng)目標】本專業(yè)與中興通訊股份有限公司合作辦學。培養(yǎng)具有良好的專業(yè)素質(zhì)與創(chuàng)新精神，能適應移動通信運營和移動通信行業(yè)需要的有較強軟硬件動手能力的應用型高素質(zhì)技術技能型人才。

【主要課程】傳輸技術、現(xiàn)代交換技術、WCDMA移動通信技術、寬帶接入技術、光纖通信技術、CDMA2000移動通信技術、LTE 4G移動通信技術、移動通信網(wǎng)絡規(guī)劃與優(yōu)化。

【就業(yè)方向】學生畢業(yè)后由合作企業(yè)推薦到中興集團相關企業(yè)從事移動通信網(wǎng)絡系統(tǒng)的產(chǎn)品測試、工程建設、項目管理、運營維護、網(wǎng)規(guī)網(wǎng)優(yōu)、移動通信終端軟件開發(fā)與維護、通信營銷與服務等工作，并能夠適應全球化企業(yè)用人需要。

應用電子技術

【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)具備從事電子產(chǎn)品的安裝與維護、中小型電子線路的設計開發(fā)、電子設備和系統(tǒng)的運行、故障診斷和維修技術的能力，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神的高素質(zhì)技能型專門人才。

【主要課程】：電路分析基礎、模擬電子、數(shù)字電子、C語言程序設計、電子測量技術、電子CAD、傳感器與檢測技術、單片機原理與應用、電子工藝、電子系統(tǒng)設計等。

【就業(yè)方向】：電子產(chǎn)品檢驗員、電子產(chǎn)品開發(fā)工程師、電子產(chǎn)品品質(zhì)管理員、電子電器設備維修員、PCB繪圖員等。

物聯(lián)網(wǎng)應用技術

【培養(yǎng)目標】本專業(yè)培養(yǎng)掌握射頻、嵌入式、傳感器、無線傳輸、信息處理等物聯(lián)網(wǎng)技術，掌握物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)的傳感層、傳輸層和應用層關鍵設計等專門知識和技能，具有從事無線傳感網(wǎng)絡、無線射頻系統(tǒng)、局域網(wǎng)、安防監(jiān)控系統(tǒng)等工程設計、施工、安裝、調(diào)試、維護等工作的業(yè)務能力，具有良好服務意識與職業(yè)道德的高端技能型人才。

【主要課程】單片機原理與應用、無線通信設計、傳感器技術、RFID設計、JAVA程序設計、可視化程序設計、移動終端開發(fā)、數(shù)據(jù)庫管理與維護、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)設計、嵌入式系統(tǒng)設計。

【就業(yè)方向】學生畢業(yè)后可從事嵌入式系統(tǒng)開發(fā)和物聯(lián)網(wǎng)應用開發(fā)，就業(yè)崗位有技術支持工程師、生產(chǎn)經(jīng)理、質(zhì)檢工程師、CAD繪圖員、Android開發(fā)工程師、Java開發(fā)工程師、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)開發(fā)工程師、嵌入式系統(tǒng)開發(fā)工程師等。