10月22日上午，菏澤技師學院在辦公樓六樓會議室組織召開18、19級升學班教育教學工作座談會。喬忠義院長、梁衍海副書記和教務處、電氣工程系、基礎教學部等有關部門負責人及18、19級升學班班主任、任課教師共三十余人出席本次會議。

會議由梁衍海副書記主持。梁書記提出：召開本次座談會旨在順應當前職業教育春考大方向，意在調動我院升學班班主任和任課老師的工作積極性，規范升學班辦學模式，推動我院升學班健康、良性發展。他鼓勵大家暢所欲言，要求大家“困難要提，經驗要傳，問題要擺”。隨后，八位升學班班主任和近二十位任課老師本著對學生負責、對教學負責的態度，從學生管理、理論與實訓教學、配套服務等方面或講問題、或談體會、或說經驗、或提建議。

通過發言可以看出：升學班班主任和任課教師均有高度的責任感和事業心，大家提出的了解春季高考升學信息少、部分課程課時量不足、學生學習程度參差不齊、班級學習氛圍不夠濃烈、階段性考試和模擬考試安排少、缺少教學和復習資料等問題均客觀存在，而大家提出的加開晨讀課、增加教學學時、開展個別輔導、強化班級管理等建議也頗為中肯。

聽了大家的發言，喬院長首先表示：他為大家的付出和奉獻精神所感動，他對大家在現有條件下的辛勤工作和積極作為表示感謝。喬院長說，春考升學是擴大學院社會影響力的一張名片，他結合社會發展和職業教育新形勢，提出了如下意見和建議：

一是充分認識春考升學的重要意義。他說，春考升學已經成為大家評判職業技工學校辦學水平的一項重要指標，也成為擴大辦學社會影響力的一項重要內容，所以我院升學班要辦就辦好，希望大家同心協力，增加緊迫感、壓力感，為辦好升學班不懈努力。

二是要加大春考教學的研究。喬院長指出：對春考教學的研究，首先要對以往春考內容做研究，找規律，結合現有政策預測春考方向；其次要加強對課程的研究，在教材選用、合理安排教學進度、把握學科特點與考試要點等方面多做功課；再次是善于總結、歸納、梳理、提煉，尋找教學規律與應考技巧；同時他主張實行集體備課制，讓同一學科的任課教師在共同切磋中共同提高。

三是要加大教學力度。喬院長提出：升學班的課時安排要做相應調整，他建議：增加晨讀，實行上午四課時、下午四課時、晚上三課時的教學安排，同時實行“雙周休一周”和節假日少休、寒暑假縮短休息時間的方案。他同時提出：升學班要增加教學內容，加大學習難度，知識傳授不僅要有廣度，還要有深度；同時要增加考試次數和考試強度，以考代練，以考促學。

四是要制定獎勵制度，具體細則有待研究制定。

五是要讓升學班的教師走出去，通過參加培訓、參加學習等借鑒吸收先進教學和管理經驗。

六是要求大家樹立一盤棋思想，學院升學班要在學院和學院教務、學生管理等部門統一安排部署下開展工作。

梁衍海副書記最后做會議總結，他強調指出：喬院長的講話凸顯了學院對升學班的關心和大力支持，為升學班的辦學指明了方向，希望大家認真領會落實喬院長的講話精神，努力做好本職工作，為我院升學班辦學全面上檔次、上水平做出應有的貢獻。