濟(jì)寧京航中等職業(yè)學(xué)校怎么樣?

濟(jì)寧京航中等職業(yè)學(xué)校怎么樣?濟(jì)寧京航職業(yè)中專是由北京祥魯九一教育集團(tuán)投資興建的一所全日制中等職業(yè)學(xué)校，集職教高考（春考）升學(xué)及出國(guó)留學(xué)于一體，學(xué)校地處濟(jì)寧經(jīng)開(kāi)區(qū)核心地段嘉合路7號(hào)，學(xué)校有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓、科研樓、餐廳、實(shí)訓(xùn)室、開(kāi)放式圖書(shū)館；擁有室外操場(chǎng)、室內(nèi)體育場(chǎng)、標(biāo)準(zhǔn)化游泳池、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)等現(xiàn)代化活動(dòng)場(chǎng)地。

不一樣的京航，獨(dú)一無(wú)二的自己

在京航學(xué)校，我們尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)性，鼓勵(lì)他們展現(xiàn)真實(shí)的自我。無(wú)論是興趣、特長(zhǎng)還是夢(mèng)想，我們都堅(jiān)信每個(gè)人都有其獨(dú)特之處，而這種獨(dú)特正是京航學(xué)校的驕傲所在。

拿回生命主權(quán)，改寫(xiě)人生大道

在京航，我們希望每個(gè)學(xué)生都能認(rèn)識(shí)到自己的人生由自己掌控，不受外界束縛。我們鼓勵(lì)學(xué)生勇敢追求夢(mèng)想，大膽探索未知領(lǐng)域，用積極的心態(tài)去改寫(xiě)自己的人生道路。

用欣賞的眼光看人，每個(gè)人都不可替代

京航學(xué)校，視每一位學(xué)生都為珍貴的寶藏，每個(gè)人都有獨(dú)特的貢獻(xiàn)價(jià)值。在這里，我們尊重彼此，理解彼此，用欣賞的眼光看待每一個(gè)人，創(chuàng)造一個(gè)充滿尊重與理解的學(xué)習(xí)環(huán)境。

這里只接納不屈的個(gè)性

京航崇尚獨(dú)立思考與勇敢表達(dá)。鼓勵(lì)學(xué)生勇敢發(fā)聲，堅(jiān)守自己的信念，不畏困難，敢于挑戰(zhàn)自我，不斷超越自我。

京航高考，直通機(jī)遇

在京航，高考不僅是一場(chǎng)考試，更是一扇通向未來(lái)的大門。我們?yōu)閷W(xué)生提供全方位的學(xué)科輔導(dǎo)和職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)，助力他們邁向理想大學(xué)，走向成功人生。

不做書(shū)呆子，只做成功者

在京航，我們更注重學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。我們希望學(xué)生不僅是知識(shí)的接收者，更是未來(lái)社會(huì)的領(lǐng)袖和創(chuàng)造者。

京航的每個(gè)位置，都是為你預(yù)備的

無(wú)論是學(xué)生會(huì)、社團(tuán)活動(dòng)還是科研項(xiàng)目，京航為每位學(xué)生提供了豐富多樣的機(jī)會(huì)，讓他們?cè)趯?shí)踐中鍛煉自己，展現(xiàn)才華。

這里只有友愛(ài)支持，沒(méi)有打架斗毆

在京航，我們倡導(dǎo)友愛(ài)與互助。我們鼓勵(lì)學(xué)生之間建立積極健康的人際關(guān)系，形成團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體氛圍。

我們承諾，沒(méi)有誰(shuí)比京航更懂您的孩子

在京航，師生之間能夠建立深厚的情感紐帶，師長(zhǎng)關(guān)懷溫暖，讓每個(gè)學(xué)生在這里都能感受到家的溫暖。

孩子是腳，京航是鞋

在這里，我們相信學(xué)校是學(xué)生成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)后盾。無(wú)論學(xué)子走到哪里，京航都將是他們堅(jiān)實(shí)的后盾，讓他們信心滿滿地踏上未來(lái)的征程。

濟(jì)寧京航中等職業(yè)學(xué)校五大優(yōu)勢(shì)

優(yōu)勢(shì)一：第一家掛牌與經(jīng)開(kāi)區(qū)高級(jí)中學(xué)職普融通合作學(xué)校，一年內(nèi)不僅僅有兩次高考機(jī)會(huì)。

優(yōu)勢(shì)二：第一家采用德國(guó)園區(qū)化辦學(xué)模式，教、學(xué)、研、產(chǎn)四位一體，尤其是辦學(xué)園區(qū)化更加貼緊培養(yǎng)真實(shí)的實(shí)踐能力，對(duì)就業(yè)更加有競(jìng)爭(zhēng)力。

優(yōu)勢(shì)三：第一家使用全球領(lǐng)先的芬蘭教學(xué)模式，采用小組自主模式，培養(yǎng)孩子的管理能力，讓孩子有更好的發(fā)展前途。

優(yōu)勢(shì)四：打通國(guó)際化留學(xué)通道，無(wú)需繳納中介、預(yù)科費(fèi)用，讓平民的孩子也可出國(guó)、高端就業(yè)。

優(yōu)勢(shì)五：引進(jìn)國(guó)內(nèi)頂級(jí)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目，如風(fēng)水堪輿等，讓每個(gè)孩子掌握一個(gè)終身有用的特殊技能。