德州華憶職業(yè)技術(shù)學(xué)校好不好?怎么樣?

德州華憶職業(yè)技術(shù)學(xué)校是咱老百姓身邊的放心學(xué)校。多年來，學(xué)校在市、縣兩級(jí)教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)下，培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀學(xué)子，畢業(yè)生綜合素質(zhì)強(qiáng)，個(gè)人修養(yǎng)高，深得省內(nèi)高校老師們的廣泛認(rèn)可。特別是到華憶入學(xué)時(shí)，中考成績只有180來分的學(xué)生，經(jīng)過三年刻苦努力，也以優(yōu)異成績考上了本科院校。這一消息，讓很多一中錄取分?jǐn)?shù)線以下的學(xué)生們興奮不已。通過讓學(xué)生參加職教高考把畢業(yè)生送入本專科院校，已經(jīng)成為華憶學(xué)校多年來精心打造的一張靚麗名片，得到越來越多初三莘莘學(xué)子和家長們的青睞。豈知，華憶學(xué)校成功的密碼其實(shí)很簡單。

德州華憶職業(yè)技術(shù)學(xué)校管理嚴(yán)格規(guī)范。有學(xué)生家長看了學(xué)校的管理感慨地說，讓孩子在華憶學(xué)校這樣的環(huán)境里上學(xué)自己才安心、放心。市、縣領(lǐng)導(dǎo)親臨華憶學(xué)校現(xiàn)場，看到學(xué)校的做法也禁不住豎起了大拇指，說華憶學(xué)校的管理真的了不起。華憶學(xué)校實(shí)行學(xué)生在校期間全封閉、全天、全過程陪護(hù)管理。學(xué)生從早操、上午操、下午操，到早餐、午餐、晚餐，再到午休、晚休的每個(gè)時(shí)段都有班主任和值班干部陪護(hù)監(jiān)督、管理服務(wù)。學(xué)生每時(shí)每刻都能看到班主任的身影，有問題都能第一時(shí)間找到老師解決。學(xué)生不好的習(xí)慣、不規(guī)范的言語也在班主任和值班干部的監(jiān)督下得以乖乖糾正。嚴(yán)管與厚愛相統(tǒng)一是學(xué)校管理的辯證法；既要會(huì)學(xué)習(xí)，又要會(huì)做人，這是華憶學(xué)校對學(xué)生最起碼的要求。真心真意對學(xué)生負(fù)責(zé)、為家長分憂，才會(huì)在家長那里得高分。

德州華憶職業(yè)技術(shù)學(xué)校教育教學(xué)精益求精。一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。尊重老師，關(guān)愛學(xué)生是華憶學(xué)校非常寶貴的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為一校之長，我很欣慰自己帶出了一個(gè)好老師團(tuán)隊(duì)；我們的學(xué)生們也很欣慰，因?yàn)樗麄冇行矣龅搅诉@么多的好老師。這些老師，職業(yè)信念堅(jiān)定，工作扎實(shí)認(rèn)真，教育教學(xué)水平高，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，對所有學(xué)生都一視同仁。很多已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生感慨：華憶學(xué)校就是一個(gè)其樂融融的大家庭，老師們對我們這么好，在這里學(xué)習(xí)真的很幸福！

華憶學(xué)校是初三學(xué)子們夢想起航的地方。理想的結(jié)局來自科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪^程。針對部分學(xué)生初中課程基礎(chǔ)差、底子薄的現(xiàn)實(shí)，學(xué)校正在既有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，研究鞏固、提高、圓夢的最佳方案，力爭讓所有學(xué)生在現(xiàn)有基礎(chǔ)上都能有所突破，得到提升，讓每一位學(xué)生都懷著夢想而來，帶著滿意的微笑而去，讓華憶學(xué)校真正成為有志學(xué)子們夢想起航的地方。

同學(xué)們、家長朋友們，未來可期，行則將至。別再彷徨，別再猶豫。不久的將來，你將會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)，選擇華憶學(xué)校是一個(gè)多么明智、多么正確的選擇！