曹縣芙蕖職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校有什么招生專業(yè)

曹縣芙蕖職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校在深入社會(huì)調(diào)研和充分論證的基礎(chǔ)上，緊密對(duì)接社會(huì)需求，開設(shè)幼兒保育（學(xué)前教育）、老年人服務(wù)與管理（護(hù)理）、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理、增材制造技術(shù)應(yīng)用（3D打印）、5個(gè)原有專業(yè)；今年擬增的新專業(yè)：電子商務(wù)、新能源汽車制造與檢測(cè)等2個(gè)專業(yè)，形成了適應(yīng)性強(qiáng)、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、特色鮮明的專業(yè)體系。

曹縣芙蕖職業(yè)中專發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，拓寬辦學(xué)渠道，豐富辦學(xué)內(nèi)容，主要開設(shè)職教高考班、特色就業(yè)班；為滿足社會(huì)需求，還開設(shè)夏季高考班、藝術(shù)高考班、定向培養(yǎng)軍士班、6年學(xué)制定向班。其中，夏季高考班、藝術(shù)高考班、軍士班、定向班同學(xué)均可參加當(dāng)年的夏季高考，面向全國(guó)大學(xué)填報(bào)志愿。相對(duì)普通高中，優(yōu)勢(shì)是：我校夏季高考班的同學(xué)不需參加學(xué)業(yè)水平考試，可以騰出更多時(shí)間和精力，強(qiáng)化自己選定科目的學(xué)習(xí)，能夠增強(qiáng)學(xué)習(xí)成效，提升高考競(jìng)爭(zhēng)力。

計(jì)算機(jī)專業(yè)

主要課程 ：計(jì)算機(jī)安全技術(shù)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)組成原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、常用工具軟件、網(wǎng)頁(yè)制作、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)、Photoshop、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)數(shù)據(jù)庫(kù)程序應(yīng)用、二維動(dòng)畫技法（flash）、辦公軟件（高級(jí)）、網(wǎng)站建設(shè)、計(jì)算機(jī)制圖（autocad）等。

培養(yǎng)目標(biāo) ：對(duì)標(biāo)華為技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本理論和基本技能，具有網(wǎng)絡(luò)硬件組網(wǎng)與調(diào)試、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝與調(diào)試、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)安裝與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)技術(shù)等能力的高素質(zhì)技能型人才。

就業(yè)方向 ：主要面向企事業(yè)單位，從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的管理與維護(hù)、網(wǎng)站建設(shè)和網(wǎng)頁(yè)制作、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)相關(guān)產(chǎn)品的運(yùn)營(yíng)、營(yíng)銷和服務(wù)等工作。

電子商務(wù)

主要課程 ：電商運(yùn)營(yíng)項(xiàng)目策劃、電商平臺(tái)開店實(shí)務(wù)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)與維護(hù)開發(fā)、電商店鋪運(yùn)營(yíng)、網(wǎng)店美工、跨境電商運(yùn)營(yíng)、移動(dòng)電商運(yùn)營(yíng)、網(wǎng)絡(luò)推廣、網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)與綜合實(shí)訓(xùn)等。

培養(yǎng)目標(biāo) ：培養(yǎng)具備電子商務(wù)項(xiàng)目策劃、電商平臺(tái)項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)、網(wǎng)店設(shè)計(jì)與運(yùn)營(yíng)、網(wǎng)絡(luò)推廣、大數(shù)據(jù)營(yíng)銷技術(shù)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)與維護(hù)開發(fā)技術(shù)、商品拍攝與處理等專業(yè)能力的高技能應(yīng)用型人才。

就業(yè)方向 ：從事企事業(yè)電子商務(wù)單位，從事網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)與維護(hù)、電子商務(wù)網(wǎng)站策劃或網(wǎng)站編輯網(wǎng)絡(luò)客戶服務(wù)、電子商務(wù)數(shù)據(jù)分析、網(wǎng)絡(luò)推廣等工作。

醫(yī)學(xué)技術(shù)

專業(yè)人才需求分析

生物制藥產(chǎn)業(yè)已成為當(dāng)今最活躍和發(fā)展最迅速的領(lǐng)域，也是國(guó)務(wù)院《國(guó)家中長(zhǎng)期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展綱要》中重點(diǎn)發(fā)展的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)之一。在國(guó)家產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策的激勵(lì)下，生物制藥產(chǎn)業(yè)的迅速崛起，為本專業(yè)發(fā)展生物制藥技術(shù)營(yíng)造了需求環(huán)境。

針對(duì)市場(chǎng)需求，本專業(yè)從生物制藥專業(yè)（高端就業(yè)）和醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)（職教高考）兩方面著手，同時(shí)面臨當(dāng)前大學(xué)擴(kuò)招的大形勢(shì)，制定教學(xué)計(jì)劃，增加專業(yè)課程的課時(shí)，提高升學(xué)率，在畢業(yè)生推薦就業(yè)方面，加大力度，保障就業(yè)。 

專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)

生物制藥專業(yè)（高端就業(yè)班）：堅(jiān)持立德樹人，面向醫(yī)療機(jī)構(gòu)、藥品研發(fā)、藥品生產(chǎn)、藥品流通等行業(yè)領(lǐng)域，培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)修養(yǎng)，具備職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)和終身學(xué)習(xí)能力，能勝任生產(chǎn)、服務(wù)、管理一線工作，全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能型人才。

醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)（職教高考班）：培養(yǎng)具有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)技術(shù)知識(shí)及相關(guān)自然科學(xué)知識(shí)，具有醫(yī)學(xué)實(shí)踐技能和人際交流能力，具有良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神，能從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)室診斷工作的高等技術(shù)應(yīng)用型醫(yī)學(xué)技術(shù)專門人才。

旅游類

主要課程：飯店英語、導(dǎo)游基礎(chǔ)、旅游政策與法規(guī)、導(dǎo)游實(shí)務(wù)、旅游心理學(xué)、餐飲服務(wù)與管理、前廳服務(wù)與管理、客戶服務(wù)與管理、旅游地理、主管領(lǐng)班管理技能訓(xùn)練等。

培養(yǎng)目標(biāo)：使學(xué)生掌握導(dǎo)游服務(wù)、旅行社基層管理、酒店服務(wù)與管理的基本知識(shí)和專業(yè)技能；培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的漢語和英語口語表達(dá)能力和人際溝通能力；具有良好的服務(wù)意識(shí)、禮儀禮節(jié)和較強(qiáng)的應(yīng)變能力。成為從事導(dǎo)游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務(wù)和基層管理人員。有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力和團(tuán)隊(duì)精神。

增材制造增材制造技術(shù)應(yīng)用介紹

技術(shù)主要是通過計(jì)算機(jī)中生成零件的三維CAD模型，根據(jù)模型的尺寸數(shù)據(jù)采用激光熔覆的方式將零件的材料通過噴墨的形式逐層堆積起來形成立體零件的技術(shù)。增材制造工藝簡(jiǎn)單，生產(chǎn)成本低，適用范圍廣，可根據(jù)計(jì)算機(jī)內(nèi)零件三維圖的不同隨時(shí)改變制造零件的結(jié)構(gòu)、品種等，對(duì)于產(chǎn)品結(jié)構(gòu)復(fù)雜、材料活性高、要求純度高的金屬零件的制造特別適用。

安全類

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握生產(chǎn)企業(yè)安全技術(shù)和安全管理基本知識(shí),具備安全管理、安全評(píng)價(jià)和應(yīng)急管理能力,從事安全管理、安全評(píng)價(jià)、安全監(jiān)督與技術(shù)服務(wù)等.工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

就業(yè)面向：主要面向礦山化工、機(jī)械制造、建筑和交通建設(shè)行業(yè),在安全管理和安全技術(shù)崗位群，從事安全管理、安全技術(shù)、安全監(jiān)督、安全培訓(xùn)、安全咨詢等工作。

老年服務(wù)與管理

老年服務(wù)與管理培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)及醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要、德、智、體美全面發(fā)展的，具備殘損、慢性病、老年病的康復(fù)治療能力，具有融康復(fù)、預(yù)防、保健為一體的康復(fù)治療技能的專業(yè)應(yīng)用型人才。畢業(yè)后可考取康復(fù)技師、聽力技師等資格證書，可在醫(yī)院、療養(yǎng)院、康復(fù)中心、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等機(jī)構(gòu)從事康復(fù)工作。

主要課程：解剖學(xué)、生理學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、康復(fù)功能評(píng)定、康復(fù)治療技術(shù)、疾病康復(fù)學(xué)等

教育類

主要課程 ：幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒藝術(shù)教育、健康管理學(xué)、幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)等。

培養(yǎng)目標(biāo) ：培養(yǎng)掌握扎實(shí)全面的學(xué)前兒童專業(yè)知識(shí)與技能；具有開拓創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐應(yīng)用能力；兼具寬闊的國(guó)際教育行業(yè)視野，適應(yīng)性強(qiáng)，綜合素質(zhì)全面的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

就業(yè)方向 ：幼兒園、托兒所與學(xué)前教育機(jī)構(gòu)從事幼兒教師及行政管理人員、幼兒產(chǎn)品開發(fā)、組織與運(yùn)營(yíng)等工作；在各類媒體、圖書出版部門從事兒童教育宣傳工作；在社區(qū)從事學(xué)前教育及社會(huì)服務(wù)工作。