聊城德正技工學校有哪些招生專業？

聊城德正技工學校是國家級經濟技術開發區聊城市經濟技術開發區政府引進的全8制中職院校。學校位于江北水城——聊城市，校園占地3萬平方米，現有實驗實訓室8個，圖書閱覽室1個，可容納500人多功能廳一個，教學儀器總值達500萬元。現有教職工82人，專職教師60人，其中高級職稱56人，技術理論課教師和實習指導教師即為雙師型教師占70%以上，具有企業實踐經驗的教師占20%以上。

聊城德正技工學校辦學特色鮮明，堅持產教結合的辦學思路，推進校企深度融合、服務區域經濟發展戰略和產業布局。積極推進一體化教學，把理論和實踐真正統一起來。把職業能力培養與職業道德培養緊密結合起來，培養學生的實踐能力、專業技能、敬業精神和嚴謹求實作風。

聊城德正技工學校在強力打造技能就業同時，堅持學生第一、真誠服務的理念，狠抓職教高考升學班，圓學生的大學夢、本科夢!學校堅持"文化素質+職業技能"結構比例和組織方式，推動建立升學+就業的制度，改善學生通過普通高考"干軍萬馬過獨木橋"的問題，使中考分流壓力和"教育焦慮"得到有效緩解。學校始終秉承"尊重差異、提供選擇、開發潛能、多元發展"的辦學理念，塑造"標準化、差異化、信息化、國際化"的辦學特色，致力培養"學習自覺、行為自律、人格自尊"的德正學子。

學校環境優美，綠樹成蔭，綠化覆蓋率達63%;學校建有超市、餐廳、宿舍內設有獨立的衛生間和獨立淋浴間等，完全滿足學生日常生活需要的配套設施。校園內設有足球、網球、羽毛球、乒乓球及操場等國家標準專業體育場地，供學生休閑鍛煉。校內設有可容納500人的多功能廳，屆時邀請著名專家學者來校作報告，充分保障學生成長成才，豐富學生校園生活。

聊城德正技工學校"三大"辦學優勢

一、管理優勢——先進的管理理念

親情化育人、軍事化管理、內省式成長、個性化培養、項目化推動

二、升學優勢--實現"中職學生的大學夢"

本校實行"中職+升學"的一體化教學體系，升學部入學簽訂"升學協議",升學率穩居領先地位。學校真正實現因人、因材施教。學生可以通過職教高考、國際高考、單招考試等路徑開學深造，升入高等院校。

德正學校與中國著名教育機構新東方教育集團聯合成立"新東方本科直通班"，配備新東方專職師資力量，28年教學沉淀，高考授課經驗豐富，其中985、211、 碩士、海歸師資占比85.2%，確保學生學有所得，沖剩本科。

學校與俄羅斯百年世界公辦名校，大學排名TOP19高校彼爾姆國立大學聯合成立國際本科班，院校直招，直讀本科,中俄關系友好堅固，國家政策支持，學歷互認，國際雙一流大學畢業證含金量高。

三、就業優勢——緊密聯系各行業優秀企業，保證高薪就業

學校在聊城市經濟技術開發區黨委、政府的指導下，職業教育的辦學定位是為本區域及聊城市內外大、中型企業培養應用型技能人才。學校通過校企合作方式，密切企業的人才供需關系，與企業簽訂聯合辦學、學生實習及就業協議，根據合作企業的發展及用工需求設立培養目標、培養方式，逐步實現專業設置與用工需求零距離、課程體系與職業活動零距離、教學內容與崗位技能目標零距離對接，增強校企合作培養高技能人才的緊密性和有效性。

學校秉承"學生入學即就業"，入學后簽訂就業協議，保證高薪就業。現已與聊城市經濟開發區區內20余家企業建立校企合作關系，建立教學與就業高質量互動模式，把握需求導向，打造就業社群，由"求職教練+行業在職導師+班主任"升級全新校企鐵三角，服務跟蹤學生求職就業，提升就業準度與質量。

部分聯合辦學、訂單培養就業單位:中通客車、中通鋼構、中通新能源汽車裝備、青島海信、青島海爾、山東日發紡織機械、山東易斯特工程工具、山東正泰工業設備、山東嘉誠電氣、聊城市龍升電梯、聊城聊易網絡、山東合力金橋、比德文新能源、長城汽車、吉利汽車、江淮汽車山東分公司、山東新時代商貿粥博瀚教育科技、金色童年幼兒園等。

完善的資助體系

1、技工類建檔立卡貧困家庭的學生享受免書費。免住宿費、免費提供勤工儉學崗位、免費推薦就業的政策。

2、家庭貧困的學生可享受每年2000元的國家助學金，學校按國家助學金政策評定發放。

3、品學兼優的學生按國家規定可獲得每人每年6000元獎學金。

畢業生待遇

根據國家人社部門相關規定:技工院校畢業生參加公務員招考、應征入伍、企事業單位招聘，確定工資起點標準和職稱評審等方面，取得高級技工、預備技師職業資格的高級技校或技師學院全日制畢業生，分別按照全日制高職(大專或本科畢業生享受相應政策待遇及相關就業補貼政策;普通技工學校畢業生，按照普通中等學歷教育畢業生享受相應政策待遇。

聊城德正技工學校專業介紹

計算機網絡技術

我校計算機網絡技術專業圍繞核心專業技能主線，理論與實踐教學相結合，以實驗實習實訓平臺建設、學生社團自主活動和"雙師型"教師隊伍建設為著力點，培養適應計算機行業快速發展的自主創新型應用人才。

本專業積極開展校際交流，學習先進院校的辦學經驗，建設充足、實用的、先進的計算機實驗室。該實訓平臺不但強調計算機裝備技術上的"先進性"，更追求計算機技術和理念上的"前瞻性"，使學生通過實訓參與實際感受現代化的計算機系統是如何通過網絡技術實現將系統運行過程中的數據事件信息與相關環節的業務流程相融合，為系統運行帶來實時的信息，決策、運行、實時的控制和信息化、自動化技術的魅力，更要通過一個個真實、具體的計算機網絡管理案例讓學生真切感受計算機網絡管理決策過程中的定量建模技術及其尋求量化解決方案的解模技術和評價方法，在實現現代化計算機網絡技術價值中的關鍵作用，以此激發學生學計算機課、做計算機人的積極性和自豪感。

經過半個多世紀的發展，計算機網絡技術的應用已經"無處不在處處在"。網絡產業作為21世紀的朝陽產業，有很大的市場需求。作為二十世紀最偉大的發明，計算機的應用具有劃時代的意義，計算機遍及干家萬戶，計算機技術人才的需求也是前所未有的。

計算機網絡應用專業人員的從業范圍更廣，幾乎所有的IT企業都需要網絡工程師幫助用戶設計和建設計算機信息系統，幾乎所有擁有計算機信息系統的IT客戶都需要網絡工程師負責運行和維護工作。

護理、醫學技術專業

我校護理學、醫學技術專業基礎設施完備，實驗教學資源充足。護理專業根據現代醫學模式的要求，培養具備人文科學、醫學、預防保健知識、護理管理、護理教學和護理科研的高級專門人才。該專業學生主要學習相關的人文科學知識、基礎醫學、預防保健的基本理論知識和臨床護理技能的培訓，具有對服務對象實施整體護理、健康服務的基本能力。醫學技術專業培養適應我國國家建設實際需要，具有從事醫學技術工作必須的人文科學、理學、基礎醫學、醫學技能等方面的基本理論知識和實際工作能力的高級醫學技術人才。

學習課程:護理學學習課程:解剖學、生理學基礎、護理學基礎、藥理學、病理學、護理管理基礎、護理技術綜合實訓、內科護理、外科護理、婦科護理、兒科護理等。

醫學技術專業主要課程:無機化學、解剖學、生理學、生物化學、診斷學、病理學、生理學、倫理學、心理學、免疫學、微生物學等。

護理學專業的就業方向:(1)臨床護理可在各級各類綜合醫院、專科醫院、急救中心等。(2)護理保健、康復中心、社區醫療服務中心、婦幼保健站、醫療服務站、社區福利機構。(3)護理科研、護理管理、衛生行政管理、國家行政機構(如衛生局、藥監局)等。(4)與護理相關行業從事生產、銷售、管理等。(5)可以到各醫學院校(大中專學校)找個教師的職務，也是不錯。不過學校的待遇一般會比醫院的低。但是學校有寒暑假，這很好，因為臨床工作是很難有休假的。

醫學技術就業方向：可從事各級醫藥院校、綜合醫院、科研單位的醫療、教學和科研工作。醫學檢驗技術專業就業前景非常廣闊，畢業生可以到各級各類醫院檢驗科、輸血科、疾病控制中心、血站、計劃生育服務站、各科研院所的實驗室以及商品檢驗、環境保護、海關檢疫、試劑研制及營銷等部門工作。

電子商務

專業背景:21世紀是信息化的時代，在全球信息化大勢所趨的影響下，信息服務業已成為21世紀的主導產業，正引領著我國電子商務不斷的完善和發展，我國電子商務市場將成為各個國家和各大公司爭奪的焦點。近年來，隨著全球電子商務的高速增長，我國電子商務也飛速發展，使得電子商務人才嚴重短缺，由于互聯網用戶逐年遞增，該行業的人才缺口相當驚人，預計我國在未來10年大約需要200萬名電子商務專業人才。從社會調查實踐來看，絕大多數企業(多為中小企業)已陸續步入電子商務行列，采用傳統經濟與網絡經濟結合的方式生產經營。

本校電子商務專業優勢與亮點:學校依托精良的師資和豐富的辦學經驗，充分利用校內先進的電子商務實訓基地和多媒體設施，利用多款仿真模擬軟件進行教學，培養以電商實戰技能為核心的"實用型電子商務人才"。同時不斷深化校企合作，深度推進產教學研用融合，充分發揮行業企業力量，推進校企共同育人。聯合企業制定人才培養方案、組織課堂教學、建立校外實訓基地，在實際崗位開展實習實訓，以此拉近學生的技能提升與崗位需求的距離，拉近畢業求職與企業用人之間的距離。

就業方向:可以在IT企業從事電子商務系統的分析、設計、開發與實施等工作;也可以在各類企業從事電子商務系統的規劃、實施、管理與維護工作或電子商務業務策劃、客服、網絡營銷、物流管理等工作;也可在政府機關職能部門負責電子政務的規劃、推廣、實施、業務培訓和信息咨詢工作;或是從事電子商務的研究和咨詢服務等工作。

未來可從事的職業崗位:電子商務專員、外貿業務員、網絡推廣專員、淘寶客服、文案策劃、電商運營經理、電商運營總監、銷售代表、產品經理、新媒體運營等。

就業熱門行業:互聯網/電子商務、貿易/進出口、新能源、計算機軟件、電子技術/半導體/集成電路、快速消費品、服裝/紡織/皮革、批發/零售、金融/投資/證券等。

財會專業

就業前景:會計學專業一直是我國的熱門學科，隨著我國經濟的不斷發展，無論是企業、機構和第三方單位都需要有財會類知識的專業人才，目前企業也越來越重視會計人才，會計在企業中的地位隨之提高，會計專業一直是就業率排名前三的專業，因其工作穩定、薪酬較好、越老越吃香等優點，吸引了無數的學生報考。

就業方向:會計學專業畢業生可勝任各類工業企業、商品流通企業、服務業、金融保險機構等部門或單位的出納、會計核算、納稅申報、內部審計、財務管理、物資管理、柜員、客戶經理等工作;也可從事會計師事務所、代理記賬公司、財務公司的會計師助理、代理記賬、會計咨詢服務等職位。

本校財會專業的優勢與亮點:專業擁有會計電算化實訓室和手工會計實訓室校內實訓基地，在培養學生財會管理理論和業務技能的基礎上，通過校內實訓、實踐任務和校外實習工作，提高學生專業理論水平和職業能力，使學生具有扎實的專業理論知識和較強的組織協調能力，實現畢業即可上崗的目標。擁有一支知識、學歷、職稱、專兼結合、教學水平高、實踐能力強、高職教育特色突出的"雙師素質"教師隊伍。

機電技術專業

本專業培養技術人員所必需的基本理論、基本技能，具有運用所學知識分析和解決問題的能力;具有綜合職業能力，能適應社會主義市場經濟發展需要。

就業前景：機電一體化技術專業的就業面十分寬廣，社會急需機電技術應用方面的人才。

就業方向

方向一:機械操作工程師。對于機電一體化技術專業的學生來說，操控機械是當之無愧最對口的職業。只要在學校認真學習，就完全可以勝任這個方向的工作。

方向二:自主創業。創立維修公司進行維修工作包攬。這類選擇投入成本低，而且隱藏的風險很低，因此比較具有自主創業優勢。

方向三:政府機關督察員。專業涉及了機械基礎、機械制圖、電工電子技術、實用電器維修、機械加工技術等課程，課程豐富，能力足夠。優秀者可以進入機關單位，做工廠機械設備合格抽檢工作。

本校專業優勢及亮點

1、機電一體化技術專業是一個寬口徑的專業，適用范圍廣。機電一體化技術專業的學生在校期間，除學習各種機械、電工電子、計算機技術等知識，還學習現代檢測技術、自動化控制技術、機器人技術等，是一門綜合計算機與信息技術、自動控制技術、傳感檢測技術和機械技術等的多個學科交叉的系統技術，目前正向光機電一體化技術方向發展，應用范圍會愈來愈廣。

2、機電一體化技術專業是一個易就業的專業，就業前景好。機電一體化技術專業是多門學科交叉融合的產物，屬于高新技術，也是當前發展最快的技術之一，是先進制造技術的主要組成部分。它的發展推動了當前制造技術的迅速更新換代，使得國內急需大量先進制造技術專業人才，所以本專業的畢業生就業前景非常好，工資待遇也很高。

3、機電一體化技術專業是一個實訓實力雄厚的專業，技能訓練實訓室多。本專業實訓設備先進、資源豐富與機械制造與自動化、數控技術等專業共享智能制造生產線、工業機器人應用技術人才培養中心、數控機床調試與維修實訓室、自動化電氣/數控維修仿真室等多個實訓室，設備總價值達千萬元。

航空服務專業

航空服務專業培養具有較高的政治素質、文化素質、專業素質和身體素質，熟練地掌握航空空中服務操作與管理的專業基礎知識和技能，具備從事國內外航空公司的空乘服務、地勤服務及航空服務專業工作的高等復合、應用型專業人才。

本專業培養德、智、體、美全面發展，具有良好職業道德和人文素養，掌握航空服務禮儀、客艙應急、乘務空防安全等基本知識，具備服務意識和安全意識，具備客艙服務與安全管理能力，從事航空服務與安全管理工作的高素質技術技能人才。

本專業學生畢業后可從事于航空公司、機場公司、航空運輸代理公司、航空物流園區等企業的生產經營管理與銷售服務部門，以及民航運輸機場等延伸機構的相關崗位。主要崗位有民航票務銷售、地勤、值機、客服、航空貨運代理、機場安檢等。

據統計，目前我國對航空服務人才需求接近50萬。在未來很長一段時間內，我國航空人才都將處于短缺狀態人才缺，相比于其他行業，航空服務行業人才引進是相對獨立，這也是造成我國航空服務專業人才緊缺的現象的重要原因，針對這一情況，我國航空專業人才委員會決定放寬高考分數線與年齡限制，并與多所名校合作，落實學生的就業問題，專業定向培養航空人才。

汽車技術專業

隨著我國汽車工業的快速發展,越來越多的汽車進入了尋常百姓家，汽車的各類服務也需要不斷完善，汽車專業就是隨著現代汽車工業不斷發展而衍生出來的一個專門服務于這個行業的專業系，是一個非常大的概念，主要包括:汽車服務工程，汽車銷售與評估，汽車檢測與維修，汽車商務管理等學科，基本是圍繞汽車行業研發，制造，銷售，售后服務這些過程;都是汽車專業所包含的內容。

就業方向

1、城市交通系統可以到各級鐵路局、各城市地鐵/輕軌運營公司、公交公司等單位，如北京鐵路局、廣州市地下鐵道總公司、北京地鐵裝備有限公司等，從事鐵路機車車輛、動車組、城市軌道交通地鐵或輕軌車輛、公交車車輛的研究、設計、制造、運行管理、故障檢測維修、養護等工作;也可以從事車輛運行系統的管理、調控、監督等工作;還可從事交通系統的宏觀規劃、設計、建設、運營與管理等工作。

2、汽車公司包括汽車整車制造企業、汽車零部件制造企業、工程機械生產企業，如中國第一汽車集團公司、比亞迪汽車公司、日本豐田汽車公司、德國大眾汽車集團、美國福特汽車公司等。在這些企業，可以選擇到技術部門從事汽車部件(如底盤、發動機等)的研究與設計、制造與管理、試驗與檢測、改裝與維修等工作;也可以在市場部門從事評估與估價、營銷與售后等工作;或者也可以在保險部門從事汽車的保險業務工作。

3、還可在院校與科研單位還可在各級院校從事教學、管理工作，在高等院校一般從事教學管理工作，在一些職業技術學院可以從事專業教學工作。或者在與車輛相關的研究所，如株洲電力機車研究所等，從事新產品與新技術的研發工作。

就業優勢及亮點：一般說來，鐵路、地鐵與公交方向的就職單位待遇比較好，工作很穩定，工作相對輕松;汽車公司屬于私有制企業，崗位競爭力比較強，但個人能力與各方面素質都能得到很好的鍛煉，發展空間大，如果進入的是綜合實力很強的大型企業，薪資待遇與工作環境都比較好。

本專業的學生從事設計與技術工作的比例相差不多，雖然本專業的學生很難從事汽車的整體設計工作，但一些汽車小部件的簡單設計工作基本都能勝任。也有部分同學選擇了銷售、管理或售后等工作，這些工作也需要一定的專業背景，通常從底層做起，但發展速度快，空間也比較大。

幼兒教育專業

專業背景：隨著經濟的發展，每個家庭對孩子成長的期望值越來越高，對孩子在嬰幼時期各項素質的培養和創新意識的培養高度重視，而這一重任就自然的落在幼兒教育的職能部門一各大、中、小型幼兒園身上。因此，幼兒教育事業將得到迅速的發展，也就需要一大批懂得幼兒身心發展規律的，具有現代化幼兒教育理論和技能的專業教師。幼兒教育專業正是為適應這一發展形勢而開設的。

培養目標：我校幼兒教育專業培養德、智、體、美、勞等全面發展，掌握幼兒教育知識和技能，具有可持續發展的專業能力，能夠在幼兒園、親子園、早教所等幼兒教育機構從事教育教學及管理的專業人才、幼兒教育行業行政人員、家庭教育指導人員，以及在社區從事幼兒教育及社會服務的具有寬適應性、實用性與專業性的應用型專門人才。

就業前景

本專業學生畢業后主要面向以下崗位就業或繼續升學:

1.面向各類幼兒園從事幼兒教育和幼兒園管理工作;

2.面向各類企事業單位從事文化宣傳工作;

3.面向音樂、舞蹈等各類藝術培訓機構任教;

4.自己創業開辦幼兒園或托管機構;

5.可報考幼師類等相關專業的高等院校。

幼兒教師是培育幼苗的園丁，也是良好人格的啟蒙者和塑造者，職業高尚、學生愛戴、社會尊重、工作穩定、待遇較好。