菏澤技師學院2023年招生簡章

國家級重點職業(yè)院校

國家級重點技工院校

國家級高技能人才培訓基地

國家勞動力轉移培訓示范基地

全國青年創(chuàng)業(yè)培訓基地

山東省"攻堅克難獎"先進集體

山東省就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進集體

山東省技工教育特色名校

山東省技工教育先進集體

山東省文明單位

菏澤技師學院歷史沿革

菏澤技師學院始建于1980年，原名為"菏澤地區(qū)技工學校"。

2004年2月，經省政府批復改建為"菏澤市高級技工學校"。2007年6月，經省政府批復更名為"菏澤市技術學院";2007年12月，經市政府批準，菏澤市商業(yè)技工學校并入菏澤市技術學院。

2009年1月，經市政府批準，菏澤地區(qū)職工中專并入菏澤市技術學院。

2012年9月，經省政府批復改建為"菏澤技師學院"。

2021年9月，學院整體遷入市職教園區(qū)，園區(qū)占地462畝，建筑面積23.4萬平方米。

校風：德技雙修、才能致遠

教風：匠心育人、成就工匠

學風：刻苦專注、學以致用

師資力量

菏澤技師學院現(xiàn)有注冊生6264人，教職工333名，其中，文化課教師45名，專業(yè)及實訓課教師178名，一體化"教師129名，占專業(yè)課教師的72.5%。擁有正高級講師22名、高級講師71名，碩士研究生60名，全國優(yōu)秀教師1名、省市首席技師13名、省市技術能手9名、省技術技能大師1名、省市"五一"勞動獎章獲得者9名、省青年崗位能手1名、市拔尖人才3名。

實訓能力

菏澤技師學院建有普車、焊工、數控車床、數控銑床、數控加工中心、3D打印、智能制造、機床維修、高級維修電工、PLC、單片機、工業(yè)機器人、液壓與氣動、電氣安裝、刀工勺工、冷拼雕刻、中西式面點、西餐、烘焙專業(yè)競賽、電商、物流、計算機組裝與維修、平面設計、攝影、會計手工、沙盤模擬、VBSE財務仿真、奧爾夫音樂、電鋼琴、美術、舞蹈、幼兒衛(wèi)生保健、幼兒保育等實訓室62個，每周一菜演播室、電商直播室、形體房各1處，建有齊魯技能大師工作站1處，大中型實訓實習設備1000余臺(套)。

教學成果

2018年以來，菏澤技師學院先后有230余人次在全國和省市級大賽中榮獲三等獎以上獎項121個。2021年，在首屆全國工業(yè)設計職業(yè)技能大賽國家級一類大賽上，學院學生榮獲全國第三名、一等獎，實現(xiàn)了歷史上零的突破。2022年6月，在第十七屆"振興杯"全國青年職業(yè)技能大賽(學生組)創(chuàng)新創(chuàng)效專項賽決賽中，學院學生榮獲學生組創(chuàng)新創(chuàng)效專項賽全國決賽中職組技術革新類金獎。2022年10月，由共青團山東省委、省人社廳主辦的山東省"技能興魯"職業(yè)技能大賽-第十八屆山東省青年職業(yè)技能大賽銑工決賽在學院成功舉行，這是菏澤市更是學院首次承辦省級一類技能大賽，學院選手榮獲佳績并被授予"優(yōu)秀組織獎"榮譽稱號。

育人特色

菏澤技師學院堅持以"三堂一社"(樹人堂、德藝堂、思齊堂、綜藝社)打造意識形態(tài)和思政教育新平臺。2017年，學院首創(chuàng)了以"職業(yè)素養(yǎng)、道德法律、優(yōu)秀文化、文明禮儀、心理健康"為主題的"樹人堂"，近30萬人次聆聽講座及觀看視頻。2019年和2020年，在山東省技工院校聯(lián)盟成立大會，全國技工院校校長論壇上，學院受邀對"樹人堂"工作向技師學院同行作經驗介紹。2022年，學院"樹人堂"工作經驗介紹《不信春風喚不回》在人社部主管《職業(yè)》雜志上發(fā)表。

就業(yè)安置

菏澤技師學院最大的優(yōu)勢是就業(yè)好、待遇高。先后與北京、上海、天津笑地的知名企業(yè)簽訂了校企合作協(xié)議。開設了京東電商。精進電動科技(菏澤)有限公司、浙江晶暉酒店管理有限公司等多個知名企業(yè)冠名班。學生就業(yè)前先后到合作企業(yè)進行崗位實習，實習期間就享受與正式員工同等的薪資、福利待遇。學生有多個就業(yè)崗位可選擇，保障就業(yè)安置，安置滿意率保持在95%以上。

獎助政策

根據魯辦發(fā)【2019】9號文件規(guī)定，技工院校取得相應等級職業(yè)資格(職業(yè)技能等級)證書的中級工班、高級工班預備技師班畢業(yè)生在應征入伍、參加公務員招考、專業(yè)技術職稱評審、執(zhí)業(yè)資格考試、企事業(yè)單位招聘、"三支一扶"招募確定工資起點標準、就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持等方面，分別按照中專、大專、本科畢業(yè)生享受相關待遇。建檔立卡貧困家庭的學生可憑學籍證明在當地享受"雨露計劃"助學金6000元，同時在我院享受國家助學金2000元/年，并免除學費、書籍費、住宿費等。其他家庭貧困的學生可申請國家助學金2000元/年。品學兼優(yōu)學生可享受學院獎學金。

菏澤技師學院2023年招生計劃

菏澤技師學院招生報名須知

報名方式

一、電話或短信報名：編輯565+姓名+性別+學歷+選擇專業(yè)+家庭地址發(fā)送到17096005106，招辦老師會在一個工作日內與學生取得聯(lián)系，確認學生信息。

二、在線報名：點擊《我要報名》連接在線報名；

報名要求

一、所有專業(yè)報名學生需五官端正，無紋身;

二、報考航空服務專業(yè)，身高要求:男生173cm以上，女生163cm以上，面部、手和臂等裸露部位無疤痕;

三、無違法犯罪記錄。

特別說明

一、建檔立卡貧困家庭的學生提供以下證明材料可免除書費及住宿費:

(1)縣/區(qū)扶貧辦(鄉(xiāng)村振興局)開具的貧困證明原件(上面寫清楚建檔立卡戶號，盡可能機打出來編號);

(2)縣/區(qū)扶貧辦(鄉(xiāng)村振興局)查詢"全國防返貧監(jiān)測信息系統(tǒng)"的個人信息，打印查詢頁面，并蓋扶貧辦的公章。

二、報名春考班的學生，依據中考成績擇優(yōu)錄取;

三、交費人數達到招生計劃人數時，該專業(yè)停止報名;

四、學籍信息、畢業(yè)證、職業(yè)技能等級證書查詢網站:中華人民共和國人力資源和社會保障部(網址:www.mohross.govcn)服務之窗-查詢。

菏澤技師學院系部設置

智能制造工程系：數控加工技術、計算機輔助設計與制造(CAD方向)、智能制造技術應用

電氣工程系：機電一體化技術、工業(yè)機器人應用與維護

烹飪與營養(yǎng)教育系：烹飪(中式烹調)、烹飪(中西式面點)

幼兒教育系：幼兒教育、幼兒保育

信息工程系：電子商務、平面設計、計算機網絡應用(大數據方向)

經濟管理系：會計事務

航空與旅游服務系：航空服務、旅游服務與管理

智能制造工程系

現(xiàn)開設數控加工、計算機輔助設計與制造、智能制造技術應用三個專業(yè)。現(xiàn)有教師42名，其中山東省首席技師3名，山東省技術技能大師1名，菏澤市首席技師7名，山東省技術能手7名，正高級講師5名，高級講師11名，研究生6名，高級技師資格10名，技師資格32名，"雙師型"教師達到96%。

現(xiàn)有普通車床、數控車床、數控銑床、加工中心、智能制造、3D打印、數控維修、鉗工、電焊等9個實訓中心，6個編程室，200余臺設備，可同時滿足500余人實訓。近年來，師生先后在第十七屆"振興杯"全國青年職業(yè)技能大賽專項賽、全國全國工業(yè)設計職業(yè)技能大賽、全國智能制造應用技術大賽、全國技工院校學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽、全國數控技能大賽山東省選拔賽、世界技能大賽山東省選拔賽、山東省"技能興魯"職業(yè)技能大賽、第十八屆山東省青年職業(yè)技能大賽、山東省黃炎培職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、菏澤市職工職業(yè)技能大賽中，9名老師獲一等獎，10余名老師獲二等獎，10名學生獲一等獎，20余名學生獲二等獎、三等獎。

數控加工(山東省重點名牌專業(yè))

培養(yǎng)目標:掌握數控技術理論知識，運用數控加工技術及相關工程技術，從事機加工工藝編制、數控編程及數控機床操作、安裝、調試與維護等崗位。

課程設置:機械制圖、機械基礎、機械制造工藝基礎、CAD/CAM、公差配合與技術測量、金屬切削原理與刀具，車工工藝、數控車床加工工藝與編程、加工中心(數控銑)、加工工藝與編程、數控車床故障診斷與維修等。

計算機輔助設計與制造(CAD方向)

培養(yǎng)目標:掌握計算機輔助設計與制造(CAD/CAM)技術的基本理論，具備從事機械、模具、汽車、家電等行業(yè)的計算機輔助設計和制造的能力。

課程設置:模具材料性能與應用、3D打印制造技術機械制造技術基礎、模具設計與制造、產品結構設計、Solidworks應用實訓、數控機床裝調與維修等。

智能制造技術應用

培養(yǎng)目標:從事智能制造生產線現(xiàn)場安裝、調試、維修、應用與維護管理等崗位;從事智能機器人等智能化設備的操作、智能化產品的設計制造、維護檢測、營銷管理等工作的高素質技能型人才。

課程設置:機械制圖、機械設計基礎、CAD/CAM技術電工電子技術、智能機器人控制和應用(工業(yè)機器人)數控車床、銑床編程與操作、電氣控制與PLC技術，智能制造基礎及應用、智能生產計劃管理(MES/ERP)、智能工廠集成技術、智能生產系統(tǒng)與CPS建模等課程。

電氣工程系

現(xiàn)開設機電一體化技術、工業(yè)機器人應用與維護兩個專業(yè)。現(xiàn)有教師36人，其中正高級講師8人，高級講師2人，研究生8人，省市首席技師2人，"雙師型"教師占專任教師的97%以上。

現(xiàn)有電工電子實訓室、維修電工實訓室、PLC實訓室、單片機實訓室、光機電一體化實訓室、運動控制與組態(tài)實訓室、工業(yè)機器人實訓室、液壓實訓室等多個專業(yè)實訓室。具有電工、工業(yè)機器人運維員的中級、高級和技師的培訓及技能等級認定資格。

自2018年以來，師生參加國家級一類大賽，獲三等獎1名;參加國家級二類大賽獲一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名;參加省級一類大賽，獲一等獎4名、二等獎6名、三等獎15名。

機電一體化

培養(yǎng)目標:掌握機電一體化專業(yè)基礎理論和相應專業(yè)技能，能夠從事機電一體化設備的安裝、調試、操作、檢修、管理及技術改造等工作。

課程設置:電工電子技術、機械制圖、機械基礎、電子CAD、傳感器與檢測技術、機床電氣控制技術、單片機技術與應用、變頻調速技術、PLC應用技術、機電設備管理、電機與變壓器、自動化生產線安裝與調試等。

工業(yè)機器人應用與維護

培養(yǎng)目標:掌握工業(yè)機器人系統(tǒng)工作原理，能夠從事工業(yè)機器人及工作站系統(tǒng)的安裝與調試、維護與維修、技術與生產管理、服務與營銷等工作。

課程設置:電工電子技術、工業(yè)機器人技術基礎、傳感器與檢測技術、機床電氣控制技術、單片機技術與應用、變頻調速技術、PLC應用技術、伺服控制、工業(yè)機器人編程與應用、自動化生產線安裝與調試等。

烹飪與營養(yǎng)教育系

現(xiàn)開設烹飪(中式烹調)、烹飪(中西式面點)兩個專業(yè)。其中，烹飪(中式烹調)專業(yè)創(chuàng)建于1981年，是菏澤市唯-一個連續(xù)開設42年的烹飪專業(yè)，是國家級廚師培訓基地。現(xiàn)有教師27人，其中高級講師8人，國家級技能競賽裁判員1人，國家級職業(yè)鑒定評審員8人，高級技師5人，技師12人。

擁有上千平的實訓場地，國家級烹飪集訓中心、面點集訓中心，實訓演播室、食品雕刻實訓室、冷拼工藝實訓室、中餐實訓室、西餐實訓室、中點實訓室、西點實訓室、刀工勺工綜合實訓室等實訓設施齊全。

師生在第八屆全國烹飪技能競賽(山東賽區(qū))中，榮獲2金、4銀、3銅;在第七屆淮海經濟區(qū)技能邀請賽中，榮獲一等獎1名、二等獎1名;青年教師石丁在"新時代新魯菜"-2021魯菜創(chuàng)新大賽中其制作菜品入選《新魯菜大典》。

烹飪(中式烹調)

培養(yǎng)目標:能勝任烹飪原料初加工、切配、菜肴開發(fā)與制作、宴席制作、中西面點制作等工作任務，具備一定的管理和協(xié)調能力。

課程設置:烹調技術、烹飪原料加工技術、烹飪原料知識、中式烹飪技術、西餐烹調基礎、中西式面點制作等課程。

烹飪(中西式面點)

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)從事中、西式面點制作、面點創(chuàng)新開發(fā)、餐飲企業(yè)經營管理的技術性人才。

課程設置:面點原料知識、面點制作工藝學、飲食營養(yǎng)與衛(wèi)生、烹飪基礎知識、糕點知識與工藝、面點知識與工藝、面點工藝美術等課程。

幼兒教育系

幼兒教育系始建于2012年，現(xiàn)設有就業(yè)方向的幼兒教育和職教高考方向的幼兒保育兩個專業(yè)。其中，幼兒教育專業(yè)是我院重點建設的特色專業(yè)之一。現(xiàn)有在校生1000多人，專職教師36人，其中研究生學歷21人，雙師型教師占80%。

幼兒教育系始終秉持學院"立德樹人、知行合一、技能成才、就業(yè)創(chuàng)業(yè)"的辦學理念。近幾年，在菏澤市教育系統(tǒng)組織的職業(yè)院校技能大賽中屢創(chuàng)佳績，多次摘得一等獎的桂冠;在歷屆菏澤市黃炎培職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽參賽項目中多名教師榮獲團體一等獎;在菏澤市教師教學能力大賽和職業(yè)能力大賽中，多名教師在各參賽項目中屢獲一等獎的殊榮。

目前在藝術實訓樓設有技能實訓中心，配有幼兒園模擬實訓室、衛(wèi)生保健實訓室、鋼琴實訓室、舞蹈實訓室、奧爾夫音樂實訓室、美術室、語音室、課件制作室等基礎實訓室。秉承"崗證融通"的理念，學生在校期間可考取高級保育師資格證、育嬰師資格證、普通話等級證等職業(yè)資格證書，為就業(yè)打下堅實的基礎。

現(xiàn)同省、市內40多家知名中、高檔幼教機構簽訂了校企合作協(xié)議，建立了以市級示范型幼兒園為標準的實習實訓基地20多家，實習基地覆蓋菏澤市所有縣區(qū)。畢業(yè)學生深受用人單位青睞，贏得了社會的廣泛贊譽。

幼兒教育

培養(yǎng)目標:熱愛幼兒教育事業(yè)，具有高尚職業(yè)道德和堅定職業(yè)信念，系統(tǒng)掌握幼兒教育專業(yè)基本理論知識和綜合專業(yè)技能，具備開展幼兒教育活動實踐能力，具有可持續(xù)發(fā)展的專業(yè)能力，能夠在幼兒園及相關行業(yè)從事教育教學、保育和管理等工作的高級應用型技能人才。

課程設置:幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒衛(wèi)生學、幼兒園活動設計與指導、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設、幼兒游戲與指導、舞蹈、美術、手工制作、幼兒文學等課程。

幼兒保育

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質專業(yè)人才，掌握扎實的文化基礎知識、幼兒保育教育的相關理論與知識，為學生升入高等職業(yè)院校學習打下堅實的專業(yè)理論和專業(yè)技能基礎，為高等職業(yè)院校學前教育專業(yè)及相關專業(yè)和社會輸送人才，培養(yǎng)學生后續(xù)學習與發(fā)展的能力。

課程設置:語文、數學、英語、幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒衛(wèi)生學幼兒園活動設計與指導、聲樂、舞蹈、美術、鋼琴等課程。

信息工程系

現(xiàn)開設電子商務、平面設計、計算機網絡應用三個專業(yè)。

信息工程系擁有一支優(yōu)秀的"雙師型"高素質教師隊伍，教學經驗豐富，責任心強。現(xiàn)有教職工26人，其中正高級講師1人，高級講師3人，研究生7人，雙師型教師占85%以上。系部堅持立德樹人為根本任務，以服務發(fā)展為宗旨，以促進就業(yè)為導向，緊跟信息技術發(fā)展前沿。

專業(yè)設置注重信息技術與新興技術的融合發(fā)展,始終堅持"工學一體，能力本位學生中心"的教學理念，不斷加強實訓場所的建設和教育教學過程管理，重視學生實踐、創(chuàng)新能力培養(yǎng)。2020年與京東集團合作成立京東電商物流一體化產業(yè)學院，打通了物流和電商產教融合實踐實訓，構建了"互聯(lián)網+商流+物流+教育"的新型產教融合模式。

系部設有基礎課實訓室、電商實訓室、電商直播室、物流實訓室、計算機網絡綜合布線實訓室、計算機組裝與維修實訓室、網絡工程實訓室、平面設計實訓室、繪畫實訓室、攝影實訓室等。

在首屆上合組織國家職業(yè)技能大賽中，3名學生分別獲金牌、銀牌、銅牌，2名教師獲優(yōu)秀指導教師;在第46屆世界技能大賽山東省選拔賽中，2名學生分別獲得平面設計技術、商品展示項目二等獎;在2020年和2021年山東省"技能興魯"職業(yè)技能大賽中，1名教師分別獲二、三等獎;在菏澤市黃炎培職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中，1名教師獲一等獎。

電子商務

培養(yǎng)目標:掌握計算機信息技術、網絡營銷、視覺營銷、電商運營和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎知識，具備開展商務活動能力的創(chuàng)新復合型技能人才。

課程設置:電子商務概論、Photoshop、商品詳情頁制作、電子商務美工與客服、短視頻拍攝與制作、直播營銷、網絡營銷、電子商務文案策劃與寫作、網頁設計、客戶關系管理、新媒體運營、網站推廣與SEO優(yōu)化等。

平面設計

培養(yǎng)目標:主要面向平面設計、印刷文化傳媒等行業(yè)，培養(yǎng)從事媒體宣傳、廣告設計與制作、網頁美工、數碼攝影處理等工作的技能人才。

課程設置:字體設計、標志設計、版式設計、數碼攝影。圖像合成、電商美工、包裝設計、Ⅵ設計、書筑裝幀、InDesign、illustrator、photoshop等。

計算機網絡應用(大數據方向)

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)能從事大數據系統(tǒng)運維、大數據整理、分析與處理，具有較強的網絡系統(tǒng)搭建和運維能力，能從事網絡設備的配置、調試、維護以及網頁開發(fā)的高級應用和管理人才。

課程設置:計算機網絡技術、計算機網絡安全、計算機組裝與維修網絡綜合布線、短視頻制作、網頁設計與制作、動態(tài)網站建設、數據庫應用、大數據技術基礎、大數據存諸原理及應用、大數據處理與分析、Python語言程序設計等。

經濟管理系

現(xiàn)開設會計事務專業(yè)。現(xiàn)有教師13人，其中高級講師6人，中級職稱5人，"雙師型"教師占專任教師的80%以上。

現(xiàn)設有會計技能實訓室、會計手工實訓室、會計信息化實訓室、ERP模擬企業(yè)經營實訓室、會計分崗實訓室、VBSE財務綜合虛擬仿真實訓室等多個專業(yè)實訓室。

在歷年菏澤市舉辦的中職會計專業(yè)技能大賽中，學生多次獲得點鈔比賽、翻打傳票比賽一等獎。在2020年"技能興魯"技能大賽職工組會計手工項目獲得三等獎。在2021年和2022年菏澤市會計專業(yè)技能大賽學生組會計信息化項目獲得二等獎。在2022年"技能興魯"大賽會計信息化項目職工組和學生組分別獲得三等獎。在2022年菏澤市會計專業(yè)技能大賽沙盤模擬企業(yè)經營項目學生組獲得全市第三名，代表菏澤市參加山東省會計專業(yè)技能大賽，這也是我系專業(yè)發(fā)展的一次突破。

會計事務

培養(yǎng)目標:以培養(yǎng)出納、會計核算、財務管理、審計助中，倉管等崗位人才為主，具備會計基本理論和較強的專技能，能獨立進行手工和電算化日常會計處理。

課程設置:基礎會計、財務會計、會計信息化、成本會計、財務管理、財經法規(guī)與會計職業(yè)道德、會計技能、稅收實務、Excel在會計中的應用等專業(yè)課程。

航空與旅游服務系

現(xiàn)開設航空服務、旅游服務與管理兩個專業(yè)，現(xiàn)有教師15人，其中高級講師8人，中級職稱7人"雙師型"教師占專任教師的70%以上。

現(xiàn)有普通話實訓室、形體實訓室、導游實訓室、客房實訓室、酒店前廳接待實訓室及化妝室等，在2020年菏澤市旅游職業(yè)技能大賽中獲得1個三等獎，2個優(yōu)秀獎。在2021年菏澤市中等職業(yè)學校民航服務專業(yè)禮儀大賽中獲得團體二等獎，個人二等獎。

航空服務

培養(yǎng)目標:面向航空行業(yè)空中乘務(空中乘務員、空中保安員)和民航地勤(值機員、安檢員、廣播員、售票員、行李查詢員、貴賓室服務員)職業(yè)崗位群，培養(yǎng)"品行正、修養(yǎng)好、語言強、氣質佳、才藝精、紀律嚴"，具有良好的職業(yè)道德、具各較高人文素養(yǎng)，扎實專業(yè)技能，良好中英文雙語服務能力，完全勝任航空服務與管理工作，德智體全面發(fā)展的高素質技能型人才。

課程設置:服務語言、空乘禮儀、形體、空乘化妝、民航概論、民用航空法、航空運輸地理、民航英語、民航安全與應急處置、英語聽說實訓等。

旅游服務與管理

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有綜合職業(yè)能力的復合型、技能型人才。既能在旅行社，旅游景點，各類展覽館等企事業(yè)單位從事導游和基層管理工作，也能在旅游飯店、會展公司、展覽公司、展覽館從事一線接待服務、展覽、會議接待、隨團活動等業(yè)務及基層管理工作。

課程設置:旅游概論、旅游規(guī)劃與開發(fā)、酒店管理、旅游心理學、旅游經濟學、旅游市場營銷學、旅游政策法律法規(guī)、旅游信息系統(tǒng)管理、旅游英語、導游實務、前廳與客房管理、旅游管理、旅游景區(qū)管理、旅游電子商務、智慧旅游技術概論、旅游大數據應用等。

地址:菏澤市泰山路5066號(菏澤市職業(yè)教育園區(qū))

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