5月6日，2018年職業教育活動周全國啟動儀式，暨第十一屆全國職業院校技能大賽開幕式在天津舉行。76個賽項中，新產業、新業態占到近四成。

取件、運輸 、智能識別、定位、裝配，是工業機器人技術應用比賽中的關鍵環節，別看就五個部分，卻考查著參賽隊的團隊協作、快速編程能力、組裝調試等多方面，需要三名選手密切配合，才能在4個小時內完成這條智能機器人生產線的裝配。這也是今年全國職業院校技能大賽首個開賽項目。

賽項設置對接產業需求，這次工業機器人技術賽項參賽隊伍達到76支，來自全國高職院校的200多名學生參加比賽，規模比上屆翻了一番，參賽人數驟增的背后是智能制造業的快速發展和技能人才的需求。《中國制造2025》提出，要高質量發展智能制造，未來這方面的技能人才需求超過百萬，按照賽事設置服務對接產業需求的原則，工業機器人技術賽項的考題設置都邀請了智能機器人生產和應用的企業參與，滿足產業需求來設定。

技術升級需要什么，就比什么；產業變革需要什么，就賽什么。在天津機電職業技術學院，正在進行的“機電一體化設備組裝與調試”比賽，就根據企業生產需要，首次加入了大數據分析，通過引入無線傳輸模塊，模擬企業的生產過程，將每個工位的操作數據實時上傳，綜合分析后，來優化流程，提高效率。

產教融合培育大國工匠，全國職業院校技能大賽堅持與產業發展同步，對接行業標準和企業技術水平。和工業機器人技術應用賽項一樣，今年76個賽項涉及智能制造、高端裝備、信息技術、新能源等新產業的近30項，同時，更注重團隊合作，79%為團體比賽。

據了解，大賽期間，天津將圍繞產教融合、五業聯動；協同發展、助力幫扶；一帶一路、服務支撐；先進文化、孕育工匠等主題開展20項重點活動，充分展示改革開放四十年國家職業教育發展的成果。