德州走四方高級技工學校有哪些辦學優勢

德州走四方高級技工學校（德州四方職業中等專業學校）隸屬于德州德仁人力資源有限公司，經山東省 人力資源和社會保障廳、德州市教育局批準成立，年培養各類人才6000余人。
德州走四方高級技工學校擁有現代化的辦公、學習及生活環境。學校建筑面積69000多平方米，實習工位2600多個，保證了 實習學生每人一個工位。學生餐廳、學生公寓、醫務室、圖書室、運動場等為學生提供了完善的生活保 障和一流的休閑環境。學校師資力量雄厚，現有教職員工200余人，其中本科以上學歷或高級以上技術 職稱的教師占80%以上。學校在實踐中培養了一支走上講臺能講課，走進車間能操作的"雙師型"教師 隊伍，確保了教學質量。
德州走四方高級技工學校始終把教學質量視為學校的生命線，根據企業對技能人才的實際要求，聯合制 定培養計劃。學校以培養基礎扎實、 實踐技能強的復合型中、高級技能人才為目標，對學生進行定向 、訂單培訓及一專多能教育，使學生在掌握專業技術的基礎上，具有多種綜合能力，從而適合企業的高 薪高職工作，為實現畢業生高薪、高保障、高福利的"三高"就業打下堅實基礎。

德州走四方高級技工學校在學校管理模式上有哪些獨特之處，在辦學方法和教學理念中與普通學校有哪些不同？學校在專業設置和就業服務體系中怎么做的，為什么很多學員不遠千里來學習學習？

德州走四方高級技工學校獨特的管理模式

1、軍營式管理：

教育學生以軍人的氣節忠于祖國，以軍人的毅力刻苦學習，以軍人的作風要求自己， 以軍人的品質鑄造人生，教風、學風嚴謹，為把學生培養成具有服從意識、紀律意識、責任意識、服務 意識、團隊意識，能滿足社會需要的合格人才營造了良好的氛圍。

2、人性化管理：

●24小時教官值勤，保障學生在校安全。
●各項設施齊備。學生公寓、學生餐廳、浴池、 醫務室、超市、運動場等一應俱全，學生生活得到良 好的保障。
●重視學生思想工作，實施"德育學分制"、"宿舍導師制"，不讓一位學生思想上、學習上掉隊。

3、個性化管理：

●關注學生的理想追求、價值觀念及終身發展，因人、因時、因地、因材、因過程和因結果而進行獨特 的教育、管理，校園活動豐富多彩。
●內部溝通順暢。尊重每個學生，網站留言板、校長意見箱、校長公開電話等為全體師生員工搭建了良 好的交流溝通平臺。

德州走四方高級技工學校先進的辦學理念：

1、以 "一定要讓百姓得到實惠"作為學校辦學的出發點和落腳點，實行"訂單式"培訓，讓學生學以 致用，對口分配，入學即相當于就業。
2、以 "培養金色藍領，鑄就輝煌人生"為教育目標，全面實施素質教育，常規課堂教學量足質優，第 二課堂活動和訓練豐富扎實，無論學生處于何等起點，具備怎樣的基礎，都能獲得受益終身的知識系統 和學習能力。
3、建立了 "校企聯合"、"校校合作"辦學模式。先后成為"天津經濟技術開發區培訓基地"、"蘇 州工業園區培訓基地"、"中交上海航道局山東省船員培訓基地"、"中交三航局培訓基地"，與上海 海事大學、山東技師學院等高校建立合作，滿足了企業對高素質人才的需求。

德州走四方高級技工學校多元的教學方法：

1、實行德國"雙元制"教學模式，讓學生在做中學、學中做，提高學生的核心職業能力。
2、優化課堂教學，采用分組教學模式，學生成為課堂學習的主人。
3、采取項目教學、任務驅動教學，學習場所和工作崗位對接，學習過程和工作過程對接，提高學生實 際工作能力，畢業就能上崗。
4、注重學生綜合能力的培養，進行傳統文化教育和職業素養教育，提高學生的整體素質。
5、設立學習興趣小組，利用課余時間強化技能訓練，為每個孩子提供成才和發展的空間、讓每個孩子 都有人生出彩的機會是學校孜孜不倦的追求。

德州走四方高級技工學校精心的專業設置：

選擇好專業，成才就業一步到位。幾年來，學校集中精力、集中師資、集中設施設備，針對市場需求打 造了電氣技術與制冷、數控技術、汽車裝配、航海技術、焊接五大名牌專業，建立了電氣自動化、計算 機應用、學前教育、電子商務、會計電算化、通訊客服、烹飪、航空商務、汽車檢測與維修等十大熱門 專業。

德州走四方高級技工學校完善的教學設施：

學校建有電工電子實驗室、電子操作室、多媒體教室、焊接實習車間、汽車維修車間、機加工車 間、 鉗工車間、烹飪理實一體化教室、形體室、琴房等30多個，擁有電工電子、機械加工、汽車裝配維修等 類型校企聯合實習基地38個，滿足了學生的實習需求。

德州走四方高級技工學校健全的服務體系：

1、建立了學校、社會、家庭共同管理育人體系，全員管理。

2、學校在北京、天津、上海、蘇州、杭州、青島等城市設管理機構，終身免費對畢業生跟蹤管理和服務 。

3、學校領導經常定期不定期地到企業回訪，了解企業招聘需求和畢業生工作狀況。