中醫(yī)護理和西醫(yī)護理有什么區(qū)別?哪個好?

中醫(yī)護理專業(yè)和西醫(yī)護理有什么區(qū)別?哪個好?隨著社會的發(fā)展，人們對護理的需求發(fā)生了巨大的變化，護理工作的范疇也在不斷的拓寬，護理對象已從病人延伸至健康人，護理模式也已由傳綴的以疾病為中心的護理轉變?yōu)橐越鉀Q健康問題為目的整體護理。中醫(yī)護理學是一門實踐性很強的應用學科，是在中國傳統(tǒng)文化大背景下形成的，他融匯了人文科學和自然科學，在中華民族長期同疾病作斗爭中作出了巨大貢獻。在現代醫(yī)學、現代護理學日新月異發(fā)展的今天，他仍然充滿活力，并已逐漸被西方醫(yī)學所理解、重視、研究和采用。中醫(yī)護理的整體觀、"天人合一"的自然觀和以人為本的思想，與現代護理"以病人為中心"的整體護理理念有很大程度的相似。因此，若把中醫(yī)護理和現代護理有機結合起來，將會使其呈現出科學優(yōu)勢，發(fā)揮更大作用。

中醫(yī)護理學和西醫(yī)護理學的區(qū)別：

差異性主要包括理論體系不同，護理評估和診斷方法不同。認為在臨床護理工作中，可將中醫(yī)護理與西醫(yī)護理有機結合起來，以滿足患者對健康的基本要求。

醫(yī)護理的整體觀和西醫(yī)護理的整體學說的統(tǒng)一性，中醫(yī)護理的“天人合一”思想與西醫(yī)護理的內外環(huán)境思想具有一致性，西醫(yī)護理的護理程序與中醫(yī)護理的辨證施護有一致性，中醫(yī)護理的情志護理與西醫(yī)護理的心理護理在內涵和實踐中具有一致性，中醫(yī)護理的“治未病”思想與西醫(yī)護理的健康教育的內容和目標具有一致性；

《中醫(yī)護理學》作者均為長期從事醫(yī)學院校中醫(yī)護理教育的專家和年輕學者。本著重視基本理論、突出基本知識、強調基本技能的原則編寫了《中醫(yī)護理學》。體例方面，更多地運用圖表，并首次在中醫(yī)教材中運用了思維導圖的表達方式總結基本概念。這些都是針對護理專業(yè)學生的特點而專門設計的，會在很大程度上提高學習興趣和記憶效果。《中醫(yī)護理學》適用于高等醫(yī)藥院校本科（專科）護理學相關專業(yè)的中醫(yī)護理課程教學，對于希望了解掌握中醫(yī)家庭護理常識的一般讀者也有裨益。

生活水平和醫(yī)療條件的提升，使得人們有更加豐富的資源關注自身健康。我國傳統(tǒng)醫(yī)學在人體調理方面的知識可謂博大精深，為了自己和家人的健康，我們有必要了解中醫(yī)護理的一些基礎知識。針灸、撥罐、按摩、刮痧、耳針、梅花針、中藥熏洗等二十余種常用中醫(yī)傳統(tǒng)技術，簡便易行，行之有效，豐富了中醫(yī)護理內容。

中醫(yī)護理歷來在祖國醫(yī)學整體觀、辯證觀的理論指導下，強調“三分治，七分養(yǎng)”，堅持“防重于冶”的原則，“圣人不治已病治未病”。在臨床護理實踐中，強調入是一個以臟腑、經絡、氣血為內在聯系的有機整體，強調人體與自然界與社會的關系，進行辯證施護。通過望，聞、問、切四診手段獲取病情、個體狀況、心理、社會環(huán)境等信息，應用中醫(yī)八綱辯證的方法加以分析、歸納，確立病人的證型及存在或潛在的健康問題，提出因時、因地、因人而異的護理措施以及健康指導。

中醫(yī)臨床護理通過幾十年的實踐，已總結出一套從理論到臨床的辯證施護方法和具有中醫(yī)特色的操作技術。除藥物，針灸療法外，還有放血療法、拔罐療法、刮痧療法、熏洗療法、敷藥法、貼藥法、推拿療法等許多行之有效的治療方法。