德州普利森技工學校怎么樣?好不好?

德州普利森職業(yè)中等專業(yè)學校、德州普利森技工學校(原德州機床廠技工學校)始建于1958年，隸屬于山東普利森集團，是德州市一所為機械行業(yè)培養(yǎng)中、高級專業(yè)人才的全日制省級重點技工學校。德州普利森技工學校校園環(huán)境優(yōu)美是國家2A級旅游景區(qū)，山東省工業(yè)旅游示范點。校園文化歷史底蘊深厚，成為弘揚企業(yè)文化、宣傳愛國主義精神和普及科學知識的重要教育基地。

德州普利森技工學校歷經(jīng)62年發(fā)展變遷，緊跟時代潮流，為社會培養(yǎng)出大批優(yōu)秀專業(yè)技能人才，為國家區(qū)域經(jīng)濟建設做出了巨大貢獻。

一、優(yōu)雅的校園環(huán)境，規(guī)范的管理模式，歷經(jīng)半個多世紀的風雨飄搖卻愈久彌堅。

承載著公司歷史的辦公大樓、圖書館、餐廳等老建筑在綠蔭蔥蔥中老當益壯。2019年底重新整修的女生公寓和招生辦外墻嶄新明亮，重新裝修布置的招生辦和新增的接待教室干凈整潔，把學校的專業(yè)設置、豐富多彩的校園生活、學子們的精神面貌和優(yōu)秀成績、就業(yè)安置記錄下來，展示出來。嶄新的校容校貌，正帶著盎然的春意迎接學子們到來。

二、依托企業(yè)優(yōu)勢，打造精品特色專業(yè)

以傳統(tǒng)優(yōu)勢數(shù)控加工技術，機電一體化等專業(yè)為基礎，借助于集團公司得天獨厚的設備與技術資源為依托，打造優(yōu)勢精品專業(yè)。采用“德國雙元制”教學方式，“半月理論、半月實習”授課模式，有效提升了學生的動手能力和實操水平；通過實行任務驅(qū)動、分組教學等方法，保證學生在課堂上能學有所獲、學有所成。培養(yǎng)的學生適應能力強、技術水平高，在各項重要賽事中也取得了令人矚目的成果，連續(xù)多年在德州市技能大賽中拔得頭籌。

學校還會以集團公司作為堅實的后盾，開展“冠軍級工匠進校園”、“勞模進校園”等有意義的活動，讓學生更真切的感受到我們普利森人的踏實、肯干的精神。以前輩們的經(jīng)驗與感悟帶動著我們的學子在學習和將來的工作中，不斷努力前行。

三、專業(yè)齊全 實現(xiàn)多元化發(fā)展

學校堅持“育人為本、學以致用”的辦學宗旨，推進現(xiàn)代化教學進程，在校內(nèi)實訓時間里，更是讓學生走出校門，到本企業(yè)或其他全國知名企業(yè)經(jīng)受真正工作的歷練。堅持以用人單位需求為培養(yǎng)目標，以學生職業(yè)能力為培養(yǎng)核心，通過多種形式的校企合作，從教學到實訓，真正做到了培訓與就業(yè)無縫對接。

近幾年以來，學校在保留原有數(shù)控技術、機電一體化等優(yōu)勢專業(yè)的基礎上，順應時代需求，把握市場脈搏，陸續(xù)引進多個新興專業(yè)。目前，學校開設的專業(yè)涵蓋 ：

1、技能就業(yè)類：數(shù)控技術、機電一體化、智能制造（工業(yè)機器人）、計算機應用與維修、互聯(lián)網(wǎng)（客服）、電子商務、中餐烹飪、高鐵乘務、航空服務與管理、生物制藥、海事海乘等專業(yè)；

2、校企合作冠名訂單班（免學費學習）：海爾、海信、歌爾等；

3、升學大專班：通過3＋3培養(yǎng)模式，學生通過系統(tǒng)、全方位的語、數(shù)、外和專業(yè)技能課學習，通過春季單招進入山東藥品食品職業(yè)學院和山東鋁業(yè)職業(yè)學院，（護理、中藥學、藥品營銷、重要制劑、醫(yī)療器械維修與保養(yǎng)、數(shù)控、機電一體化設計、幼兒發(fā)展與健康管理）等熱門專業(yè)任由學子選擇。

4、春季高考班，實現(xiàn)中等職業(yè)學校學生的高考夢。

學校始終堅持以高質(zhì)量教學求生存，以高就業(yè)率求發(fā)展，構(gòu)建了“素質(zhì)基礎、能力核心、工學結(jié)合”的中職人才培養(yǎng)模式。畢業(yè)生就業(yè)率保持在98%。學校給企業(yè)輸送大批優(yōu)秀人才，企業(yè)給學生提供良好平臺，使學生能展示自己技能，體現(xiàn)自己價值。

德州普利森職業(yè)中等專業(yè)學校會以更加飽滿的姿態(tài)，來迎接我們普利森的學子們！