菏澤魯科技工學校有什么專業

菏澤魯科技工學校擁有微機室、多媒體室、電子實訓室、工業機器人實訓室、形體室、畫室、琴室、護理實訓室等教學實訓場地。菏澤魯科技工學校集教學科研為一體，實訓設備齊全，教學管理先進。現開設城市軌道交通運輸與管理、計算機網絡應用、幼兒教育、機電一體化(工業機器人方向)、電子商務、護理、計算機廣告設計與制作等多個熱門專業。

菏澤魯科技工學校招生專業

城市軌道交通運營管理

帶著夢想啟航，遇見未來最美的自己

城市軌道作為快捷方便的綠色出行方式，已成為城市公共交通的主流。目前我國約有五十個大中城市開通和即將開通地鐵和輕軌線路，有近400個城市開通了高鐵，對運營管理專業人才的需求巨大，畢業生有著較多的就業機會和良好的職業前景。

薪資待遇:目前，乘務員年薪9萬元左右，提升到中層領導年薪可達20萬+，步入高層領導35萬+。其他崗位薪資也保障4500~8000元/月+五險（一金）

培養目標：培養高鐵、城軌地鐵運營、行車組織、客運組織、調度指揮、票務管理、安檢、乘務等方面的專業技術應用型人才，畢業生主要面向鐵路、城軌地鐵、高鐵的相關運營崗位。

課程設置：城市軌道交通概論、客運市場營銷、城市軌道交通運輸組織、旅客運輸，鐵路運營管理自動化、城市軌道車站設備、鐵路服務禮儀、車站服務禮儀、乘務禮儀、前臺服務禮儀等。

就業方向：就業面向鐵路、城軌地鐵、高鐵等運營單位。主要就業于北京、上海、廣州、深圳、天津、杭州、鄭州、濟南、青島等一線城市。參考薪資4500~10000元/月、享受五險待遇。

畢業可選擇升學，也可選擇就業

電子商務運營與創業

入學即開店，在校即可創業當老板

教學方式注重天貓、京東等電商平臺知識體系的重點培養。同時注重天貓、京東等網上商城運營項目的實戰訓練。采用現代學徒制，手把手教學，重點突出天貓商城推廣與管理技能學習，提升包括職業素養在內的電商高級人才的培養層次。

主干課程:計算機操作基礎、互聯網應用技術，電商攝影技術，淘寶店鋪裝修，UI設計，網頁配色、電商客服、網站建設與營銷、移動微營銷、新媒體營銷實戰、短視頻拍攝與運營、小程序運營等。

網絡技術與大數據應用

讓數據改變生活

本專業主要培養具備大數據采集、處理、分析與應用的技能人才，適應企事業單位的數據處理、數據管理、數據分析與服務等崗位的工作需要。

主干課程:C程序設計、數據結構、數據庫原理與應用、計算機操作系統、計算機網絡、Java語 言程序設計、Python語言程序設計、大數據算法、人工智能、應用統計(統計學)、大數據分析與處理、大數據管理、大數據實踐等。

計算機應用技術

培養能熟練操作計算機系統、辦公應用軟件、圖像處理軟件、檢測、診斷和處理計算機一般故障，安裝調試計算機硬件、軟件系統，獨立構建和維護小型局域網的中等實用型技術人才。

主干課程:Photoshop.辦公軟件應用、計算機組裝與維護、網絡安全技術、網絡服務器安裝與配置等。

護理

主要學習相關的人文社會科學知識和醫學基礎、預防保健的基本理論知識，護理學的基本理論和臨床護理技能的基本訓練，具有對服務對象實施整體護理及社區健康服務的基本能力。

主干課程:人體解剖學、生理學、醫學倫理學、心理學、病因學、藥物治療學、診斷學基礎、護理學基礎、急重癥護理、內外科護理學、婦兒科護理學、精神護理學等。

美術設計與制作

主要培養學生系統地掌握美術設計的專業知識，具有一定的藝術修養和審美能力，能準確地認識和把握藝術設計的設計程序及設計要求，具有豐富的想象力和熟練地運用計算機和手繪的專業技能去完成各項設計任務的專門人才。

主干課程:視覺傳達理論、素描、色彩平面構成設計、影視廣告創意與制作、計算機圖文設計、多媒體設計制作、網頁設計、動漫角色設計、分鏡頭設計、二維動畫、工業設計、室內制圖、CI設計、室內3D效果圖等課程。

國防教育

為貫徹強軍思想，適應國防建設和社會發展的需要，進一步提高市場經濟條件下兵員質量，培育新時代職校學生的家國情懷，為國防建設發展提供人才支撐，聯合相關部門共建預備役培訓基地，以計算機應用技能為基礎的國防預備役班，為有參軍志向的學生提供良好的平臺。

主干課程:語文、數學、英語、德育、國防教育系列課程、計算機基礎、安防科技、法律常識、基礎軍事訓練等。

保障學生升入大學參軍

工業機器人

做工業時代的"戰士"

在"中國制造2025"戰略指導下，工業機器人產業將是未來發展最快的行業，工業機器人技術改變著人類的生產和生活方式，社會需要大量掌握工業機器人技術的專業人才，就讀這個專業的學生就業渠道寬，前景好。

主干課程：工業機器人技術基礎、機械制圖、電氣控制與PLC技術應用、機器人自動線安裝與調試、工業機器人故障診斷與維修、電工基礎與技能、電子技術基礎與技能、工業機器人現場編程。

幼兒教育

培養德智體全面發展具有高尚的職業道德、扎實的基礎知識、較強的實踐能力與創新精神、具備學前教育學、學前心理學、幼兒園管理、藝術素養等方面基礎知識，熱愛學前教育事業,能在各類托幼機構以及其他相關機構從事幼兒保教、研究、管理工作的人才。

主干課程:學前教育學、幼兒心理學、學前衛生學、聲樂、舞蹈、美術、幼兒保健學、幼兒教育研究、教育統計學、游戲學原理、教師口語等。