泰安科技中等專業學校畢業生就業安置工作做為職業學校教育的后期服務平臺,是連接社會與學校的窗口和橋梁。泰安科技職業中專貫徹落實以服務為宗旨、以就業為導向、以能力為本位的辦學宗旨,堅持對口安置、擇優安置、無償安置、跟蹤服務的就業安置原則,學校設立就業安置辦公室,全面負責畢業生就業安置工作,建立健全了就業服務體系,使就業安置工作走上規范化、制度化、標準化的軌道,就業網絡遍及北京、天津、上海、深圳、浙江、江蘇等。
泰安科技中等專業學校遵循就業準入制度,實行職業資格證書制度,推行“安置首問責任制”和“畢業生召回制”,懷揣“關心、耐心、誠心、愛心”,及時了解學生就業后的工作、思想、生活狀況,為他們排憂解難,一條龍的服務,真正實現了“學生成才、企業稱心、社會滿意”的初衷,做到了人盡其才,才盡其用,完美實現了人才資源的優化配置。
泰安科技中等專業學校在安置過程中努力做到“五不安”,即沒有考察的企業不安置、效益差的企業不安置、無發展前景的企業不安置、規模小的企業不安置、不執行《勞動法》的企業不安置。“四滿意”,即家長滿意,學生滿意,企業滿意,社會滿意。
1、搜集用工信息,聯系并實地考察用工企業,精心篩選,確定安置單位。
學校根據用工單位所發招工信息,精心篩選備選企業,成立考察小組,對企業進行實地考察,與規模大、效益好、待遇高的用工企業,簽訂聯合辦學協議,建立穩定密切的合作關系,確定安置企業,制定安置計劃,為學生安置提前做好準備。
2、對畢業生進行就業指導培訓,介紹用工企業,組織學生體檢,確定應聘學生名單。
(1)就業前組織學生進行就業資格考試,加強學生就業指導教育,組織以就業指導為主題的專題講座。
(2)向畢業生介紹安置企業的基本情況(企業規模、所招工種、招工條件、員工工資、福利待遇、工作環境等),根據學生自身情況和意愿,組織畢業生報名。
(3) 組織學生體檢。安置之前,組織畢業學生參加體檢(視力、身高、體重、血壓、脈搏、肝功、痰檢等),確保被安置的學生無重大傳染疾病,對檢查出有問題的學生,及時告知學生及家長,避免病情發展。
(4)學校根據報名情況、體檢結果及公司招工要求,確定應聘面試學生名單。
3、組織學生參加面試,確定合格學生名單,建立畢業生安置情況檔案卡,安排學生上崗。
(1)由學校統一組織應聘學生在校或到企業參加面試,確定企業錄用學生名單,對面試不合格的學生由學校負責安排下一次面試。
(2)對面試合格學生建立畢業生安置情況檔案卡,內容包括學生的姓名、所在班級、聯系方式、安置時間、安置企業、工作變動情況,以備學校對該名學生實施跟蹤服務。
(3)面試合格的學生由學校派專人按照公司要求護送入廠。
4、實施畢業生跟蹤服務,做好安置學生的回訪工作。
(1)發放就業跟蹤服務卡。為使學生工作后能及時與學校聯系,免除學生的后顧之憂,感受母校溫暖,學校制作了跟蹤服務卡,印有學校承諾及聯系電話,在學生上崗前發放,讓學生能夠與學校保持聯系,快速及時的解決學生在工作和生活中遇到的困難和問題。
(2)加強與企業的溝通。對于安置的企業,學校安排專門人員與企業定期聯系,了解我校畢業生的工作生活狀況,發現問題,及時協商解決。
(3)加強與安置學生及家長的聯系,切實做好學生安置的后續工作。利用各種方式,了解學生工作條件、工資待遇、生活情況,做好學生的穩定工作。
5、對要求再次安置的學生,學校依據《安置條例》,妥善安排。凡不因自身原因離職返回的學生,到學校安置辦登記,提出再次安置的申請,經學校批準后,安置辦對學生進行再次安置,并將工作變動情況記入該生安置情況檔案卡。
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