惠民縣職業中等專業學校新高考文化藝術實驗中心2022年招生簡章

惠民縣職業中等專業學校為滿足學生升入本科高校的需求，在多年沉淀的基礎上，成立新高考文化藝術實驗中心（簡稱：新高考實驗中心）。新高考實驗中心下設藝術表演學院、新高考綜合改革研究中心等教學教研部門，開設有音樂表演、舞蹈表演、戲劇（影視）表演、美術等文化藝術類專業。

惠民縣職業中等專業學校新高考文化藝術實驗中心師資隊伍力量雄厚，擁有一支結構合理，師德高尚、愛崗敬業、甘于奉獻、業務精湛、充滿活力的專業教師團隊。新高考實驗中心長期聘請全國及省內藝術類高校著名教授、著名演員和一線專業教師現場示范教學，以培養學生扎實的基本功和專業技能，確保學生掌握考試技巧，考取理想本科院校。

惠民縣職業中等專業學校新高考文化藝術實驗中心堅持以專業實踐教學為基礎，以舞臺實踐為特色，突出成績贏贊譽，多種渠道育人才，通過山東新高考向全國高等院校輸送優質生源。

新高考實驗中心教學規范、管理嚴格，在重視學生文化知識和專業技能全面發展的基礎上，堅持特色辦學理念、重點發展文化藝術類專業。新高考實驗中心教學管理團隊積極探索構建創新型文化藝術類教育模式，致力于開拓特色優質辦學之路，力爭將新高考文化藝術實驗中心打造成為具有顯著藝術特色且充滿人文氣息的 "省內一流"藝術職業教育品牌。

招生對象

面向山東省招收遵紀守法，身心健康的初、高中應屆優秀畢業生。

惠民縣職業中等專業學校招生計劃

惠民縣職業中等專業學校新高考文化藝術實驗中心專業

音樂表演專業

專業課程：聲樂、鍵盤、器樂、音樂基礎理論、視唱練耳等課程。

文化課程：語文、數學、外語、歷史、地理、政治等山東省普通高中課程。

培養目標：使學生通過專業學習，具備較扎實的音樂基礎知識和基本功以及良好的音樂修養，為考入理想高等藝術院校奠定基礎。

舞蹈表演專業

專業課程：基礎訓練（芭蕾、古典舞、現代舞）、中國民族民間舞、技巧、劇目等課程。

文化課程：語文、數學、外語、歷史、地理、政治等山東省普通高中課程。

培養目標：通過系統的專業訓練，使學生掌握舞蹈技巧及舞臺表現力，為高校和社會培養優秀舞蹈表演專業人才。

戲劇（影視）表演專業

專業課程：臺詞、表演、聲樂、形體、樂理、視唱練耳、影視欣賞等課程。

文化課程：語文、數學、外語、歷史、地理、政治等山東省普通高中課程。

培養目標：通過系統的學習，使學生具有較高的藝術素質和修養，掌握表演藝術的基本理論和技巧，為考入理想高等藝術院校奠定基礎。

美術專業

專業課程：素描、色彩、速寫和設計等課程。

文化課程：語文、數學、外語、歷史、地理、政治等山東省普通高中課程。

培養目標：通過系統的教學，使學生逐步理解和掌握造型的規律，提高造型能力，熟練掌握繪畫的技巧，達到一定的繪畫技能，為高校輸送合格美術人才。

惠民縣職業中等專業學校新高考文化藝術實驗中心報考指南

專業測試

1．測試時間:上午8:30—11:30/下午1:30—5:00

2．測試內容

3．需帶物品

專業測試時考生需交驗戶口簿、身份證、中考成績單/高考成績單及近期同底板免冠一寸正面（藍底）照片兩張；考試所需樂器（鋼琴除外）、美術畫具、專業服裝、U盤自備（限一首曲子）。

4、考生可就近選擇考場測試，直接到我校或我校各區縣辦事處報名參加專業測試均可。

錄取原則

1.本科實驗班錄取原則

（1）報考我校本科實驗班的考生，須參加學校組織的專業測試且合格。

（2）文化成績達到全市普通高中最低錄取分數線以上，按照文化成績從高分到低分擇優錄取。

（3）高中應屆畢業生，需持有藝術類省統考/聯考專業合格證。

（4）文化課成績須達到山東省藝術類專業提檔線以上，分專業按照文化成績從高分到低分依次錄取。

（5）凡被我校本科實驗班錄取的考生不再參與其他學校招生志愿填報。

2.本科育才班錄取原則

（1）報考我校本科育才班的考生，須參加學校組織的專業測試且合格。

（2）文化成績達到全市普通高中最低錄取分數線以上，按照專業成績從高分到低分擇優錄取。

（3）凡被我校本科育才班錄取的考生不再參與其他學校招生志愿填報。

管理模式

1.全日制在校學習，在校期間，根據學生入校協議，分班特色教學。

2.學校實行準軍事化封閉式管理。

升學規劃

1.學生在校學習期滿，成績合格，頒發我校中專畢業證書。

2.根據入學協議，學校統一安排學生參加當年的高考報名：

（1）參加夏季高考，錄取本、專科院校，可參考的學校：

（2）參加春季高考，升入本、專科院校，可參考的學校：

（3）本、專科升學班根據學生的特點及成績選擇升學專業，可參照選擇的專業：

生涯規劃

學生入學后，根據學生性格、成績、發展方向，制定學生專屬的學職生涯發展規劃方案，實行導師責任制，配備學習能力提升導師、學習方法修正導師、心理疏導師、學習生涯規劃導師幫助孩子扭轉初中時期的不良習慣，制定學生今后的學情及生涯規劃。

人文關懷

學校實行封閉式教學與管理，配備學習生活導師，生活導師均名校畢業，在培養學生升學動力的基礎上，做好學生的學習、安全、升學服務。

特別說明

1.本校實行封閉式、軍事化教學管理，不能吃苦、自律性差、自身不愿學習，家庭不支持孩子上學的學生不接受報名。

2.各專業不設男女比例，學校根據社會人才需求及發展狀況，必要時會調整學生所學專業。

3.新生入校后，學校會在一個月內對新生進行復查，發現弄虛作假，冒名頂替等違紀者，取消學生入學資格，不予注冊學籍。

4.學生錄取后，寄發通知書，可電話查詢，新生憑錄取通知書入學報道。

5.學校根據學生的發展、學習狀況，有權利調整學生報考的班次。

6.復查合格后，簽訂三方培養協議。

7.惠民縣職業中等專業學校對以學校名義進行非法招生宣傳活動的機構和個人，保留追究法律責任的權利。

8、本簡章的最終解釋權歸本校新高考文化藝術實驗中心所有。