莘縣職業中等專業學校是國家級重點職業中專國家中等職業教育改革發展示范校、山東省中等職業教育示范校、山東省省級文明校園、山東省職業教育先進單位、山東省特種作業人員培訓單位、山東省專業技術人員繼續教育基地(鄉村振興)、山東省開放大學教學先進單位。
莘縣職業中專走多樣化高質量發展之路,堅持面向人人、因材施教,為學生提供“3+4”中本貫通培養、“3+2”中高貫通培養、職教高考班、普通高中班、“3+3”預備技師班、校企合作訂單培養班等多條成才路徑,為學生打開成長成才通道。
學校為每名學生量身定做成才方案、幫助選擇成才路徑。學校特別關注家庭經濟困難的學生和學習有困難的學生,將全納教育的理念落到實處。
莘縣職業中專是山東省開放大學直屬分校,同時還是多所高校的函授站,能夠提供優秀的師資和優質的課程,幫助那些因沒能接受大學教育而心中有缺憾的人順利獲得大學生身份,得到學歷和能力的雙提升。每年有500余名國家開放大學和農村基層干部專科學歷教育學生順利畢業。莘縣職業中專充分發揮專業師資、先進的實習實訓設備優勢承辦各級各類技術技能培訓,提升技術技能水平和工作能力;學校還是多類職業資格證書和“1+X”證書培訓和發證單位。
即基礎科學高端研究人才和高端技術技能人才,培養“第二個高端人才”是職業教育的重要使命。二十大報告將卓越工程師、大國工匠、高技能人才納入了國家戰略人才行列,給我們職業教育極大鼓舞,更讓職業教育有了更大的使命擔當。
暢通職業教育升學通道既是中職學生的普遍愿望,又是國家對高素質技術技能人才者的現實需求,F在這個通道打通了!這個通道就是國家的“職教高考”制度:現在我們國家有兩個高考:一是6月份的夏季高考,考生是普通教育的高中生(職業中專的學生也能參加夏季高考);二是5月份的春季高考,即職教高考,考生是職業中專的學生(普通高中的學生不允許參加春季高考)。夏季高考考的內容是語數英+理化生政史地中的三門,初中的基礎如果不是很好到了高中難度驟然加大基本很難學會。春季高考考的內容是中專版語文(120分)+中專版數學(120分)+中專版英語(80分)+專業理論(200分)+專業實踐(230分),語數英三科的內容都比較淺,430分的專業課對所有學生來說都是新知識,大家站在了同一個起跑線上。因此初中的基礎不太好(特別是理化生政史地學的不好)的同學到了職業中專通過自己的努力照樣能學的很好,考入理想的大學!
一是“3+4”中本貫通培養通道
“3+4”中本貫通培養是我校與臨沂大學聯合貫通培養本科層次人才的模式。2023年招生計劃繼續保持40人。在我校學習三年,各項成績合格轉段到臨沂大學計算機科學與技術專業進行本科四年的學習。畢業后頒發普通高等本科畢業證書和學位證書。在七年培養期內學生享受莘縣職業中專和臨沂大學兩方的教師和實訓室資源,能考取多個技術技能證書和“1+X”證書,共同培養出從事計算機應用設計、開發和測試工程實踐能力的高素質應用型人才。
二是“3+2”中高貫通培養通道
“3+2”中高貫通培養是我校與聊城職業技術學院聯合貫通培養大專層次人才的模式。2023年有機電技術應用、中餐烹飪、電子商務三個專業被省教育廳納入招生計劃,每個專業招生40人,在職業中專學習三年,到聊城專業技術學院對應專業學習兩年,取得全日制大專學歷。在五年培養期內學生享受莘縣職業中專和聊城職業技術學院兩方的教師和實訓室資源,能考取多個技術技能證書和“1+X”證書。
三是“職教高考班”培養通道
2023年學校將繼續為每個專業設立職教高考班。職教高考班將按兩類模式培養:一是遴選出綜合成績好、潛力大的學生組建職教高考尖刀班,目標是專心致志沖刺本科;二是其余是職教高考普通班,普通職教高考班將增加專業課中實踐課的課時量、增加學生參與各項競賽的機會,目標是考入好的公辦高職院校、在各級各類大賽中拿獎,從而實現多樣化成才、人人出彩。
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