樂器表演專業培養學生掌握系統的音樂基本理論、樂器專業知識、音樂知識,具有扎實的樂器彈奏能力、舞臺表演能力和樂器教學技能、具有創新精神等方面的職業能力,能在相關藝術團體、企事業、社區、文化站、音樂培訓機構從事樂器演奏、樂器教學等職業崗位技術工作,具有職業生涯發展基礎和自主創業能力的一專多能的高端技術技能型人才。
培養要求:1、掌握中國樂器表演藝術的基本理論知識和完整的藝術表現能力與技巧;2、具有對藝術作品的理解力、想象力與表現力;3、在中國樂器教學與音樂藝術活動組織中具有獨立的工作能力與集體創造合力。
主要課程:
1、聲樂方向、器樂方向:聲樂、器樂、舞臺表演基礎、基本樂理、視唱練耳、和聲學、合唱與指揮、音樂欣賞、中外音樂史、歌曲作法、藝術概論、形體與舞蹈、曲式與作品分析、民族民間音樂、音樂美學、電腦音樂制作、音樂論文閱讀與寫作、演講與口才、意大利語等
2、音樂舞蹈方向:舞蹈基本功訓練、舞蹈技巧、芭蕾舞基礎、中國古典舞基礎、中國民族民間舞蹈、劇目賞析、編導學、中外舞蹈史、舞蹈形態學、外國代表性舞蹈、中國民間舞蹈文化、現代舞、基本樂理、視唱練耳、音樂欣賞、藝術實踐、舞蹈教育學、舞蹈編導、作品與排練、舞蹈論文寫作。
就業去向:學生畢業后可以在各級學校從事教師工作,也可以在文藝團體、電視臺、廣播電臺、群眾文化藝術館、以及企事業單位從事音樂表演及教學、音樂創作、舞蹈表演及教學、舞蹈編導等方面的工作。
音樂類藝考專業分為11大類,分別是音樂教育、音樂表演、作曲、樂器工程、音樂學、藝術管理、音樂設計與制作等,下面是其中幾個專業具體的考試內容:
1、樂器表演:在眾多音樂學院里,樂器表演專業的分量最重,而且分的專業方向也最多,當然,招生人數也是最多的。樂器表演專業大概分為西洋樂樂器表演和民族樂樂器表演兩個方向,而西洋樂樂器一般分為鍵盤樂器和管弦樂器。
值得注意的是,所有樂器表演專業的考生,都會附加對樂理、視唱練耳的測試,許多學校在樂理和視唱練耳的成績中,篩選出成績優異的學生。
2、聲樂表演:聲樂表演專業基本分為美聲唱法、民族唱法、通俗唱法和時下剛剛興起的原生態唱法。一般情況下,美聲唱法與民族唱法需要一定的鋼琴底子,演奏需達到一定程度,而通俗唱法和原生態唱法則不作太高的要求。
學生在高考加試中不僅要演唱歌曲(美聲、民族、通俗唱法),還要掌握樂理基本知識和五線譜視唱技能。
3、音樂學:音樂學專業包括藝術學與教育學兩個方向。學習該專業的學生需掌握大量的音樂史論、理論、中外民族民間音樂、音樂美學等,而且還要具備一定的鋼琴或其他樂器演奏的能力,以及作曲技術的基礎和相當的文學功底。
藝術學專業的畢業生將向電視臺、電臺編輯、評論、策劃、管理,及影視公司等領域發展。
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