曲阜崇德學校

曲阜崇德學校創辦于2008年，是一所全日制、封閉式、寄宿制的軍營化民辦學校，隸屬于德州皇明崇德教育集團。是由山東德州皇明集團和山東崇德教育集團聯合成立。占地總面積800余畝，建筑面積15萬余平方，在校師生3000余人 ，本著讓每一個學生都能走近理想的大學，為中考失利的學生提供更好的學習機會，近20年來，為全國各大高校輸送人才萬余名。

曲阜崇德學校辦學特色

2013年，我校開始招收高中線下生。重點招收中考成績達不到高中錄取線的學生，為讓這批學生實現大學的夢想，我校聘請北京師范大學、曲阜師范大學的專家團隊，為我校量身打造了“差轉優”的特色辦學方向。設定了“一年見成效、三年成體系”攻堅目標。經過近十年的打磨，已經做到“教學有體系、團隊有專長、管理有規范、育人有成效”。

我們可以充滿信心地宣布----崇德封閉三年，相當于完全中學（初中+高中）的六年。分析近三屆學生的中考和高考成績，得出明確的結論，中考落榜的學生，通過崇德學校三年的封閉學習，高考成績較中考有很大的提高，提高幅度平均在150分以上，最高者提高236分。

曲阜崇德學校教學特色

強大的師資力量

目前學校擁有專職教師150余名，其中70%的教師年齡均在35-45歲之間，均為從山東省內聘請的當地知名教師，經過多年的教師儲備和層層選拔，組成了一支經驗豐富化、教學專業化、富有激情、富有責任心、押題命中率高的強大師資隊伍。

辦學模式

我校獨創的“三二一自主高效課堂”，能夠激發孩子的學習興趣 培養孩子形成良好的學習習慣，提高孩子的學習自信。實現從“不愿學、不會學、學不會”到“主動學、會學習、能學會”的轉變。有穩準快的獨特教材，用講、考、評的方式使得學生當堂課內容當堂消化，確保每節課都有收獲，每個知識點滴水不漏，能在短時間內完成知識的學習的掌握。

全方位育人模式

學校采用專職班主任+導師+教官的“三師制”育人模式，承擔起家長的所有職能。

教官負責學生的生活習慣培養，專職班主任負責學生的學習習慣培養，導師負責學生的心理健康培養和孩子未來發展規劃指導，三位一體，內外結合，遵循“身心健康、知書達理、自信自強”的校訓，實現孩子們的全面呵護、綜合發展。

獨特的26天在校模式

專家顧問團依據教育學、心理學理論 結合本校學生的心理特點和習慣養成規律，特別給出了每月集中在校26天，回家休4天的育人模式。

在校的26天中，學生和老師吃住步調一致、教學互助相長，最大限度地拉近了學生和老師的距離，教師在時時刻刻苦影響學生，杜絕了外來的不良信息的干擾，使孩子能安心在校、專心求學、天天進步。

多元化升學之路

基于“全面發展、張揚個性、培養能力”的教育方向，鼓勵學生培養興趣、強化特長，最大限度地擴展升學通道。綜合國家教育政策，研判高考發展方向，創意設計了多元化的升學之路。

學校開設日語班、俄語班、國際班，從高一開始組建美術、書法、舞蹈、音樂等專業特長班，通過高考特長加分的方式，讓文化課成績偏低的學生一樣升入本科大學。

校園環境

（一）舒適的宿舍：高標準宿舍住宿：4-6人間，中央空調、獨立儲物柜、書桌，家庭式住宿。

（二）規范現代化餐廳：學生統一餐廳就餐，食品安全衛生，營養豐富，滿足不同學生需求。

（三）現代化教學場所：教室內采用標準座椅，配備多媒體、攝像頭等現代化教學設備，能隨時檢查學生聽課情況。

（四）便捷的生活環境：學校有醫務室、高標準塑膠操場和籃球場，大型學生超市、洗浴間，不出校門就能解決學生生活所需，便于學生全身心投入到學習中去。