臨清工業學校始建于1988年，是山東省人民政府認定的省級重點中等職業學校，聊城職業技術學院教學基地，聊城廣播電視大學臨清分校，洛陽軸承高級技工學校臨清分校。學校師資力量雄厚，現有教職工150人，高級講師30人，講師50人，高級技師1人，技師2人，高級技工3人。

學校位于科技文化、教育醫療集中的城南文化路上，占地100余畝，建筑面積5萬多平方米。環境優雅，教學設施齊全，實驗實訓設備精良。校園內有假山、噴泉，綠化面積占學校面積的35%以上，擁有學校辦公樓、教學樓、實驗樓、一號實訓樓、二號實訓樓，汽修實訓大樓，餐廳，男女生宿舍樓各一棟、并全部實現空調化。

注重人才培養 優化培養模式

學校堅持“以學生發展為本，對學生終生負責”的辦學理念，以“招得進、教得好、送的優”為辦學宗旨，以培養道德水平高、技術能力強、社會需求廣、全面發展的技能型、復合型人才為目標，嚴謹治學、規范管理，突出實踐教學，注重技能培訓，努力打造“升學有希望、就業有保障”的臨清工業學校辦學新特色。

百年大計，教育為本。學校依托良好的社會資源，創新辦學形式，優化培養模式，豐富學校發展內涵。學�，F開設計算機技術及應用、機電技術及應用等社會熱門專業，并建立了配套的專業實習實訓車間。學校與聊城職業技術學院聯合辦學，開設“3+2”大專班，實行職業院校與本科院校對口貫通分段培養，打通了中職生成長的橋梁和上升的通道，滿足了在校生就業、升學、創業的不同選擇。

學校不斷提高學生的人文素質和人才培養質量，承辦各種職業技能培訓，為社會和高校輸送了眾多的技能型人才，取得了良好的社會效益。

近年來，學校借職業教育發展的東風，加快創建省級規范化職業學校的步伐，提升硬件建設，注重內涵發展，努力提高職業教育服務臨清經濟社會發展水平，獲得了市委市政府、教育局及各兄弟學校的普遍認可。

優化師資結構 提升隊伍素質

教師是推動教育教學改革創新的動力和生力軍。學校高度重視師資隊伍建設，教師學歷均達本科以上，其中專業教師占專任教師的比例達61%，“雙師型”專任專業課教師比例達60%。學校在抓好硬件建設的同時提升軟件建設，采取了多項措施促進內涵發展。

“請進來、走出去”。學校聘請了多名有豐富實踐經驗的企業專家和技師兼職教學。每年都派出一定數量的教師參加國家級、省級培訓。2015-2016學年該校派出22人次參加了相關專業的省級培訓。通過培訓，教師的職業道德、實踐能力、教學水平、現代教育技術應用能力、綜合素質等均有較大的提高。

學校圍繞習近平總書記提出的做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心“四有”好老師的標準，以“踐行社會主義核心價值觀，學習身邊先進人物，爭做四有好老師”為主題，深入開展師德建設年活動，全面提高了教師思想政治素質和職業道德水平，建設了一支敢于擔當、師德高尚的教師隊伍，促進教師隊伍素質的整體提升。

深化校企合作 提供就業保障

為提高教學質量和教研水平，強化學生實踐實訓環節，使學校培養出既有良好專業知識，又有實際操作技能的應用型人才，真正落實“教的好”的辦學宗旨。學校深化校企合作力度，積極探索多元化人才培養模式。

學校通過實地考察、深入了解，實現了與中德諾浩教育投資有限公司的合作。教學上利用德國教學模式、教材、教法，結合我國中職教育的現狀，開發出適合我國職業教育實際的課程。畢業時，學生參加該公司組織的由德國專家考試小組進行的汽車專業資格證書考試，該資格證書在國際通用，全球承認。該公司全部安置就業。學生可自愿去德國見習。

另外該校與北京大學青鳥集團展開合作，將北大青鳥先進的職業教育課程體系有效地與該校學歷教育相結合，培養網站前臺開發人員和平面設計人員。期間，學生每階段課程結束后都要接受考試認證，考試合格將獲得北大青鳥頒發的BEWEB網站設計工程師證書和人社部頒發的相應職業等級證書，這將大大提高學生的就業籌碼和就業質量。

學校不斷加強和完善就業班學生實習、實訓工作。學生在校期間，可到校內實訓基地進行實訓來提高專業技能，每天工作不超過四小時，并由合作企業給予一定生活補貼。另外，就業班學生第三年全年頂崗實習。為確保學生實習質量，學校都要提前對企業進行考察，擇優選擇企業簽訂實習合同。

圍繞市場動態 建設特色專業

隨著該市軸承產業發展水平不斷提高，市委市政府積極搭建起檢測、培訓、融資、電子商務、研發、信息“六大平臺”助推該市軸承產業的進一步優化升級。學校積極響應市委市政府號召，在市委市政府及市教育局的大力支持下，與洛陽軸承高級技工學校聯合辦學，成立分校。開設軸承專業，并將軸承專業列為特色專業加以重點培養。

該校在現有實訓設備的基礎上，投入200萬元購置相關設備，籌建高標準的軸承實訓車間，并根據軸承專業特點和市場需求，設置教學內容，組織專業教師進行業務培訓，深入企業參加一線的專業實踐，積累了豐富的教學實踐經驗；并組織學生到軸承生產企業進行實踐技能的培訓，接受師徒“一對一”模式的培養，使學生都能夠進行實際加工工序的獨立操作。

該校將努力把軸承專業打造成省級品牌專業，力爭把該校建設成省內最大的軸承專業人才培訓基地，為臨清的經濟社會發展做出更大的貢獻。

臨清工業學校突出實踐教學 注重技能訓練

近年來，臨清工業學校長期堅持“以服務為宗旨、以就業為導向、以能力為本位”辦學方針，突出實踐教學，加大學生實訓力度，改善提高學生實訓條件，學校每年都在更新建設學校的實驗實訓室。2014年投入80萬元新建高標準的維修電工、鉗工、電焊實訓室，2015年開始，為加快各專業建設，購置安裝價值1200萬元的實訓設備：其中投入427萬元建設高標準計算機實訓室和數字化校園；投入407萬元建設機電和數控專業實訓室；投入224萬余元用于汽車專業實訓室建設；投入102萬余元用于電子專業實訓設備的更新。另外，購置安裝了護理及財會專業設備實操軟件，為護理、財會專業學生實操創造良好的條件。

為提高學生實踐操作能力，學校為每個高標準的實訓室配有一名專業老師負責，并且每個專業都設有數位高級專業教師任導師，每位導師分包數名對本專業有興趣的學生，按計劃分步驟地指導學生進行技能訓練，并鼓勵學生積極參加聊城市中等職業學校學生技能大賽，確保了實訓設備使用的高效化和實用化。經過師生的共同努力，學生的實踐技能操作能力得到很大提高，多次在山東省和聊城市技能大賽中獲得較好成績。

加大資金投入 提升硬件建設

學校以創建省級規范化學校為契機，努力抓好基礎建設和實訓設備建設。為了加快信息化教學步伐，實現教學資源共享和教學技術的革新，2015年投資45萬余元為每個教室都安裝了現代化教學一體機。為進一步改善學校的辦公條件，為學生提供舒適優雅的學習生活環境，投資180萬元為教室、實訓室、餐廳、宿舍和教師辦公室安裝了空調，并更新了學生課桌椅，為教師配置了辦公用電腦，實現了一人一機，為教師信息化教學提供了良好條件。2016年投資900萬元新建附屬設備齊全的汽修實訓大樓和餐廳樓各一座，現已竣工，實驗實訓設備正在安裝調試中，預計今年六月份投入使用。為了學生安全，根據學校整體規劃的需要，投資30余萬元修建北門和警衛室，并進行了路面的硬化和綠化，學校將以嶄新的姿態迎接四方學子。為改善學生體質，建設塑膠跑道；為確保學校用電需求，對學校新變壓器安裝、調試、增壓；為滿足學校及教學需要，升級校園網，安裝高清攝像頭，構建數字化校園。投資約4.8萬元實現自來水接通，生活用水茶爐由燒煤改為用電。

臨清工業學校為了改善學生的實訓實習環境，加快創省規范化職業學校的步伐，在臨清市委市府的大力支持下，已征地80余畝，完成了東校區的征地工作，向創辦山東省規范化職業學校又邁出了堅實的一步。

推進依法治校 加強管理力度

學校始終堅持以德治校，依法辦學，以才強校，以績立校的原則，圍繞“成人、成才、成事、成功”的育人目標，加大管理力度，制定并實施了校長帶班督導制度、干部夜間值班制度，全時段、全方位督導檢查師生的上課、就餐、就寢、課外活動等各種情況，實現了學校安全工作24小時無縫隙管理。

學校堅持“讓規范成為習慣，將落實進行到底”的管理理念，制定并深入落實全員育人導師制度和全員育人督導制度，完善了學校管理制度。實現了學生管理工作“全員參與，督導并舉”的管理模式，形成了學生日常行為時時處處有人管，學生思想上遇到問題，學習、生活上遇到困難有專人給予解決的良好管理局面，受到學生家長和社會各界的廣泛贊譽。

隨著學校規模的不斷擴大，學生人數的劇增，學校在管理上進行了創新。實行分部級管理模式，全校根據專業劃分為五個專業部：基礎部、信息部、機電部、汽修部、數控部。在學校委員會領導下，每個部有一名副校長帶領，一名專業帶頭人具體負責教學，一名人員具體負責學生管理，他們負責本部的全部工作。在抓好本部工作同時，每周分別有一天對全校進行專門督導，督導檢查課堂秩序、自習秩序、就餐秩序、課外活動等，發現問題及時通知相關科室進行整改。一周一統計，一月一匯總，一學期一總結，年終匯總評優。良好的競爭機制，打造出了優秀的管理團隊。

長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。臨清工校人凝神聚力，勵志前行，自強不息，取得了職業教育發展的成就和飛躍。我們相信，在上級領導、社會各界的大力支持下，在李百嶺校長的領導下，臨清工業學校將繼續借助職業教育發展的東風，以創建省級規范化學校為契機，為臨清地區經濟發展升級，書寫下嶄新的篇章。

臨清工業學校招生信息>>

臨清工業學校是山東省人民政府認定的公辦省級重點中等職業學校，山東省規范化中職學校立項單位，省級職業教育先進集體，聊城職業技術學院教學基地，聊城廣播電視大學臨清分校，洛陽軸承高級技工學校臨清分校。學校始建于1988年，占地100余畝，建筑面積3萬平方米�，F有教職工146人，其中高級講師31人，講師53人，臨清名師2人，高級技師1人，技師9人，高級技工60人。學校環境優雅，設施齊全，實驗實訓設備精良，是一所充滿生機與活力的現代化高品質學校。學校嚴謹治學、規范管理，突出實踐教學，注重技能訓練。曾獲得省級職業教育先進集體、省級衛生先進單位、市級職業教育優勝集體、市級紅旗團委、市級教學先進單位和花園式學校等榮譽稱號。

惠民的國家政策

根據魯財教【2013】65號及【2013】64號文件規定，從2013年秋季學期起，所有中等職業教育全日制正式學籍在校生全部免除學費；家庭經濟困難的學生享受國家助學金，每生每年2000元，人數不低于在校生數的10%，資助兩年；學校設獎學金，每學期評選一次，獎勵在校期間品學兼優學生；對于在校期間獲省、地級技能大賽獎項的學生給予獎勵，成績特別優秀的可確定為優秀畢業生并直接推薦到本、�？圃盒＞妥x。優惠的政策幫助每一位學生順利完成學業。

現代化的教學設備

學校有高規格的實訓樓3座，教學樓、實驗樓、辦公樓各1座，附屬設備齊全。有多媒體教室、圖書閱覽室及高標準的微機室、數控編程室、數控加工、汽車維修、鉗工、電焊等專業實訓車間。2016年投入1200萬元用于省級規范化實訓室建設。該校有專業老師指導學生進行技能訓練，每年參加省級、市級職業技能大賽，多名學生獲得聊城市技能大賽一、二、三等獎。

規范的學校管理

學校加強管理力度，實現學校安全工作24小時無縫隙管理。2016年起又實行分“專業部制”管理。規范推進全員育人導師制和督導制管理辦法，導師定期與學生談心，為學生解決所遇到的問題，導師每月一次家訪，加強與家長的溝通聯系，真正實現了“全員參與，家庭學校雙管雙教”，確保校園安全有序。

暢通的升學途徑

山東省推進現代職業教育體系建設，打通從中職、�？�、本科到研究生的上升通道，為職業院校學生設立工學學位。春季高考模式采用“知識+技能”考試方法，總分750分，技能部分占230分，這種模式非常適合于初中成績中、下游及偏科的學生。省教育廳從2014年起逐年增加并單列春季高考本科招生計劃，適度提高本、�？聘叩嚷殬I院校招收中等職業學校畢業生比例。該校2013年本科錄取率44%，2014年本科上線率54.4%，2015年本科上線率40%，�？其浫÷示鶠�100%。

廣闊的就業前景

學生升入本、專科畢業后，成為理論知識夠用且有較強的實際操作能力的高素質技能型人才。

不升學的學生，學校全方位做好市場調查，安排學生直接就業。按照“雙向選擇，擇優推薦，自主擇業”的原則，保證合格學生到待遇高、環境好、五險齊全的企業就業，全部辦理正式錄用手續，繳納各項保險。目前學校畢業生就業率達100%，做到了“學生滿意、家長放心、社會認可”。