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學院教學部門下設(shè)“五系一部”：電子工程系、軟件工程系、計算機工程系、信息工程系、社科藝術(shù)系、基礎(chǔ)部。

計算機工程系擁有一支教學經(jīng)驗豐富、實力雄厚的師資隊伍，現(xiàn)有專職教師48人，其中教授1人，副教授12人，高級工程師3人，講師22人。積極推進教學改革，加強專業(yè)建設(shè)和精品課程建設(shè)，注重實踐環(huán)節(jié)的教學，專業(yè)課教學質(zhì)量顯著提高。現(xiàn)有在校生1600余人。計算機工程系教師在公開出版的刊物上發(fā)表論文三十余篇，編寫計算機專業(yè)技術(shù)教材、輔導(dǎo)教材、實驗實訓(xùn)資料等二十余部。設(shè)計完成了一系列管理類和輔助教學類軟件，如生產(chǎn)管理系列軟件、工資管理系統(tǒng)、招生管理系統(tǒng)、上機考試系統(tǒng)、知識競賽系統(tǒng)、運動會管理系統(tǒng)等，在院內(nèi)外應(yīng)用，得到好評。在校生的許多網(wǎng)站設(shè)計和軟件作品在企業(yè)中應(yīng)用，受到很高評價。計算機工程系擁有各類微機實驗室8個，能滿足所開設(shè)課程的實驗、實訓(xùn)、課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計的需要。與齊魯軟件園等多家網(wǎng)絡(luò)和軟件公司建立了穩(wěn)定的合作關(guān)系，作為校外實訓(xùn)基地和就業(yè)渠道。

電子工程系：山東信息職業(yè)技術(shù)學院電子工程系建立于2003年3月1日。下設(shè)應(yīng)用電子技術(shù)教研室、電子信息工程教研室，截至2006年10月止有教職工32人，其中有教授2名、副教授12名，講師7人，助理講師6名，見習教師2名，高級工程師2人，工程師1人，在系學生1052名。

是我院從事電子科學和信息科學與技術(shù)領(lǐng)域的教學和科研單位之一。擁有機械加工實習車間3個，機電實訓(xùn)室1個，電工實驗室2個，電子線路實驗室2個，高頻實驗室1個，工藝實訓(xùn)室1個，電子設(shè)備維修實訓(xùn)室1個，專業(yè)實驗室1個、電氣智能化實驗室1個，以及共享的仿真實驗室多個。主要從事包括金工、電工、電子線路、數(shù)字電路、單片機應(yīng)用、調(diào)速技術(shù)、傳感器應(yīng)用、電視技術(shù)等應(yīng)用技術(shù)以及系統(tǒng)工程在內(nèi)的教學與科研工作，承擔和完成了大量技術(shù)研究、以及來自工業(yè)界的研究課題，已形成自己的特色。本系有一支愛崗敬業(yè)、作風嚴謹、結(jié)構(gòu)合理的雙師型師資隊伍，逐步分化出微機控制技術(shù)、單片機控制技術(shù)、PLC控制技術(shù)、EDA應(yīng)用技術(shù)、電視技術(shù)、電源技術(shù)等多個研究方向。 在國家科教興國方針指引下，在學院的領(lǐng)導(dǎo)下，我們制定系學科建設(shè)、專業(yè)

建設(shè)規(guī)劃，以適應(yīng)電子信息技術(shù)迅速發(fā)展的形勢和國民經(jīng)濟發(fā)展的需要。我們在人才培養(yǎng)方面也作了大量的工作，在新的培養(yǎng)方案、新的課程、優(yōu)秀人才培養(yǎng)等方面進行了認真規(guī)劃，以適應(yīng)社會需求增加的要求。

是山東信息職業(yè)技術(shù)學院的重點系部，國家教育部批準的國家級示范性軟件學院專業(yè)全部放在軟件工程系，軟件工程是山東信息技術(shù)學院現(xiàn)有的系部中最年輕的一個，現(xiàn)開設(shè)的專業(yè)有軟件技術(shù)專業(yè)、軟件專業(yè)（游戲設(shè)計方向）、圖形圖像制作專業(yè)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、動漫設(shè)計與制作、嵌入式技術(shù)與運用 ，并且從2012開始系部開設(shè)專業(yè)學制都改為3 年。軟件工程系共有專職教師 人，其中具有高級職稱的教師 人，并擁有一支省內(nèi)外知名企業(yè)的專家隊伍。教師教學經(jīng)驗豐富，實踐能力強，創(chuàng)新意識突出。在校生 400余 人。面向軟件企業(yè)培養(yǎng)軟件“銀領(lǐng)”，學生畢業(yè)后可從事軟件和嵌入式系統(tǒng)項目開發(fā)、軟件測試、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信息安全技術(shù)、計算機通信技術(shù)的系統(tǒng)集成、工程、維護、管理和營銷等工作。

信息工程系現(xiàn)有三個專業(yè):信息管理與信息系統(tǒng)、電子商務(wù)、會計電算化，2004年將開設(shè)信息集成專業(yè)隨著計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅猛發(fā)展，特別是國際互聯(lián)網(wǎng)（Internet）和我國各種信息交換網(wǎng)在各個領(lǐng)域的日益滲透，計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在各行各業(yè)的應(yīng)用已經(jīng)日漸普及，并逐步走向深入。隨著網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施的大量投入，國內(nèi)Internet骨干網(wǎng)的帶寬已經(jīng)達到數(shù)十GHZ，寬帶網(wǎng)連接到千家萬戶也已成趨勢，并且正在快速的發(fā)展中。 計算計技術(shù)是人類的驕傲，如今各行各業(yè)都已經(jīng)和IT產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)。將現(xiàn)代計算機技術(shù)應(yīng)用于信息管理系統(tǒng)可以大幅度提高生產(chǎn)力；而以計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為支撐的電子商務(wù)的興起，更是造就了一個新興的行業(yè)；算盤與帳簿的時代則早已在會計領(lǐng)域成為歷史 ，新時代的會計更需要知道的是怎么讓計算機管理我們的財務(wù)活動。 信息工程系現(xiàn)有在校生1800人。共34個班，黨總支領(lǐng)導(dǎo)下的系主任負責指導(dǎo)團總支和學生會管理學生工作。所有的因素中，企業(yè)成敗的關(guān)鍵是人才。從事信息管理、電子商務(wù)應(yīng)用、會計電算化以及信息系統(tǒng)集成的人員，不僅要具備相當?shù)墓芾怼⑸虅?wù)、會計知識，還要具有扎實的計算機知識，甚至必須能夠進行小型應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)；不僅要具有足夠的基礎(chǔ)理論知識，還要掌握較高的實際技能。這是一種高層次的技能型、應(yīng)用型人才，信息工程系是以現(xiàn)代信息技術(shù)為依托、研究計算機技術(shù)和各傳統(tǒng)行業(yè)交叉應(yīng)用的一個高等職業(yè)教育 機構(gòu)，我們希望培養(yǎng)出的畢業(yè)生將會非常適應(yīng)計算機時代的非計算機工作崗位。

山東信息職業(yè)技術(shù)學院社科藝術(shù)系始建于2003年7月1日，下設(shè)文學藝術(shù),法學,商務(wù)英語三個教研室,開設(shè)法學,商務(wù)英語,電腦藝術(shù)設(shè)計,多媒體藝術(shù)設(shè)計,市場營銷,商貿(mào)經(jīng)營管理六個專業(yè),并承擔著全院各年級"兩課"和文科類基礎(chǔ)課程的教學與科研工作。社科藝術(shù)系：人文精神的家園，社會科學的殿堂。各專業(yè)以社會需求為導(dǎo)向，發(fā)揮人文社科的整體優(yōu)勢，為社會培養(yǎng)了大批基礎(chǔ)扎實，視野開闊，富有開拓創(chuàng)新精神和能力的優(yōu)秀人才。