齊河德瑞職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校有什么招生專(zhuān)業(yè)?德瑞職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)有焊接加工技術(shù)、機(jī)電一體化、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、嬰幼兒托育、繪畫(huà)等專(zhuān)業(yè)。齊河德瑞職業(yè)中專(zhuān)堅(jiān)持以學(xué)生升學(xué)為重的原則，從全國(guó)聘請(qǐng)學(xué)識(shí)淵博、經(jīng)驗(yàn)豐富的教學(xué)名師，擔(dān)任高考課程的主講教師，保障課堂教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，針對(duì)每名學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，制定獨(dú)具匠心的學(xué)業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃，明確每一步前進(jìn)目標(biāo)，為學(xué)生升入本科高校搭建直通橋梁。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)

一、專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)及代碼

專(zhuān)業(yè)代碼：710201

二、入學(xué)要求

初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者。

三、修業(yè)年限

3年

四、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格

（一）培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)與我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有與本專(zhuān)業(yè)相適應(yīng)的文化水平、良好的職業(yè)道德與產(chǎn)業(yè)文化素養(yǎng)，掌握本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，能夠從事辦公自動(dòng)化應(yīng)用、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、計(jì)算機(jī)組裝與維修、IT產(chǎn)品銷(xiāo)售及售前售后服務(wù)工作，具有良好職業(yè)道德和職業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。

（二）培養(yǎng)規(guī)格

本專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)具有計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)的基本理論知識(shí)及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本理論知識(shí)；具有軟硬件安裝、調(diào)試、維護(hù)、銷(xiāo)售的基本技能；局域網(wǎng)組建、管理和維護(hù)的基本技能；具有網(wǎng)站建設(shè)與管理維護(hù)及數(shù)據(jù)庫(kù)管理能力；能夠熟練操作常用計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)和各種常用的應(yīng)用軟件；熟練掌握計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)及二維、三維動(dòng)畫(huà)軟件的應(yīng)用；能進(jìn)行視頻編輯及影視后期效果制作的高素質(zhì)技能型人才。畢業(yè)生主要從事企事業(yè)單位的計(jì)算機(jī)輔助管理、計(jì)算機(jī)維修、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、企業(yè)網(wǎng)站的建設(shè)與維護(hù)等工作，此外還可勝任機(jī)關(guān)、學(xué)校、銀行、IT行業(yè)、廣告行業(yè)、印刷行業(yè)、電信與通信等領(lǐng)域的信息綜合性應(yīng)用工作。

五、課程設(shè)置

本專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置分為公共基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)技能課。

公共基礎(chǔ)課：思想政治、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育與健康、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、歷史、公共藝術(shù)。

專(zhuān)業(yè)技能課：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)組裝與維修、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)制作案例、Photoshop基礎(chǔ)、Photoshop設(shè)計(jì)案例、Access數(shù)據(jù)庫(kù)、CorelDraw基礎(chǔ)與案例、視頻編輯、3Ds Max動(dòng)作制作、影視后期制作、Web前端開(kāi)發(fā)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、Maya動(dòng)畫(huà)制作、網(wǎng)頁(yè)制作。

六、畢業(yè)要求

學(xué)生完成規(guī)定的教學(xué)活動(dòng)，達(dá)到規(guī)定的素質(zhì)、知識(shí)和能力等方面要求，通過(guò)畢業(yè)考試、考核，取得規(guī)定的職業(yè)資格證書(shū)或技能等級(jí)證書(shū)。

繪畫(huà)專(zhuān)業(yè)

一、專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)及代碼

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：繪畫(huà)

專(zhuān)業(yè)代碼：750107

二、入學(xué)要求

初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者

三、修業(yè)年限

3年

四、培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格

（一）培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識(shí)、繪畫(huà)理論知識(shí)和基本操作技能，能在中小學(xué)、幼兒園、文化館、青少年宮、工藝品公司、藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校等從事美術(shù)及輔導(dǎo)工作的應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。

（二）培養(yǎng)規(guī)格

1.熱愛(ài)美術(shù)，具有良好的職業(yè)道德和藝術(shù)品格；

2.初步掌握美術(shù)理論的基本知識(shí)；熟悉美術(shù)作品的表現(xiàn)技法、風(fēng)格，具有一定的鑒賞能力和表現(xiàn)能力；

3.初步掌握繪畫(huà)理論和表現(xiàn)技法，能獨(dú)立寫(xiě)生；

4.掌握正確的繪畫(huà)方法和表現(xiàn)技巧、形成風(fēng)格特征，具有獨(dú)立創(chuàng)作能力。

五、課程設(shè)置

本專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置分為 公共基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)技能課。

公共基礎(chǔ)課：思想政治、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育與健康、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、歷史、公共藝術(shù)。

專(zhuān)業(yè)技能課：素描基礎(chǔ)、透視基礎(chǔ)、解剖結(jié)構(gòu)、平面構(gòu)圖、造型設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、色彩基礎(chǔ)、中外美術(shù)簡(jiǎn)史、中國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、石膏頭像臨摹寫(xiě)生、全身人物臨摹寫(xiě)生、色彩風(fēng)景臨摹寫(xiě)生。

嬰幼兒托育專(zhuān)業(yè)

一、專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)與代碼

（一）專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：嬰幼兒托育

（二）專(zhuān)業(yè)代碼：720803

二、入學(xué)要求

初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者

三、修業(yè)年限

3年

四、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格

1.培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)主要面向衛(wèi)生、教育等行業(yè)企事業(yè)單位，旨在培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學(xué)文化水平、良好的職業(yè)道德和工匠精神、較強(qiáng)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，熟悉嬰幼兒身心發(fā)展規(guī)律與特點(diǎn)，掌握嬰幼兒教育、衛(wèi)生保健以及健康管理等專(zhuān)業(yè)基本知識(shí)和技術(shù)技能，能在兒童教育機(jī)構(gòu)、嬰幼兒健康管理機(jī)構(gòu)、嬰幼兒營(yíng)養(yǎng)研發(fā)機(jī)構(gòu)、兒童運(yùn)動(dòng)管理機(jī)構(gòu)、健康咨詢(xún)公司、社區(qū)衛(wèi)生兒保所、月子會(huì)所等從事相關(guān)工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才。

2.培養(yǎng)規(guī)格

（1）知識(shí)

①具有豐富的、扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識(shí)和一定的科學(xué)、文藝素養(yǎng)，具有正確的兒童觀、教育觀；

②熟悉我國(guó)教育制度、法律法規(guī)、方針政策，了解嬰幼兒教育理論的發(fā)展動(dòng)態(tài)，熟悉幼兒園工作規(guī)程和托育機(jī)構(gòu)保育指導(dǎo)大綱，掌握嬰幼兒教育的目標(biāo)、任務(wù)、要求和基本原則；

③掌握不同年齡段嬰幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，尊重個(gè)體差異；

④掌握嬰幼兒教育學(xué)、嬰幼兒發(fā)展心理學(xué)、嬰幼兒衛(wèi)生保健和護(hù)理以及幼兒園健康、科學(xué)、社會(huì)、語(yǔ)言、藝術(shù)的教學(xué)方法和幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施、嬰幼兒游戲活動(dòng)指導(dǎo)、兒童家長(zhǎng)工作指導(dǎo)等專(zhuān)業(yè)知識(shí)；

⑤掌握幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒園教育活動(dòng)、嬰幼兒游戲、嬰幼兒保育的方式和方法，掌握幼兒園管理、兒童健康管理等方式方法；

⑥掌握聲樂(lè)、鋼琴、樂(lè)理、視唱練耳、音樂(lè)欣賞的知識(shí)，掌握嬰幼兒舞蹈、繪畫(huà)、手工的知識(shí)；

⑦掌握嬰幼兒安全防護(hù)和救助的基本方法，具有一定的現(xiàn)代信息技術(shù)知識(shí)和英語(yǔ)知識(shí)。

（2）能力

①具有較強(qiáng)的教育教學(xué)能力及組織管理能力，能積極主動(dòng)地自我學(xué)習(xí)和提高；具有獨(dú)立獲得知識(shí)、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力；

②具備從事幼教工作所需的唱歌、彈琴、跳舞、繪畫(huà)、手工制作等基本技能，具有一定的審美能力和健康管理能力；

③具備一定的創(chuàng)新能力和教育科研能力以及嬰幼兒教具制作和使用能力；

④具有從事嬰幼兒健康保健的技能；

⑤具有一定的口語(yǔ)表達(dá)能力、使用計(jì)算機(jī)等多媒體手段制作課件的技能；

⑥掌握豐富的家庭教育方法，具備與家長(zhǎng)溝通的技能。有效地指導(dǎo)家長(zhǎng)們正確的家庭教育方法。

（3）素質(zhì)

①熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，熱愛(ài)教育事業(yè)，具有良好的社會(huì)公德和教師職業(yè)道德；

②具有正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，遵紀(jì)守法，具有社會(huì)責(zé)任感和參與意識(shí)，具有良好的行為習(xí)慣。

③具備較好的心理素質(zhì)與人格特征，即積極、主動(dòng)、自信、靈活、寬容， 能夠紓解壓力，善于與人溝通，具有健康的體魄和積極鍛煉的行為習(xí)慣、良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，具有健全的人格和良好的心理素質(zhì)；

④具有先進(jìn)的教育理念，關(guān)愛(ài)兒童，理解兒童，尊重兒童發(fā)展的不均衡性，平等對(duì)待每一位兒童；

⑤熱愛(ài)幼教和健康服務(wù)事業(yè)，注重保教結(jié)合，愿意與幼兒家長(zhǎng)溝通和合作，注重師幼互動(dòng)；具有終身學(xué)習(xí)、不斷提升自身素養(yǎng)的意愿；

⑥行為舉止自然大方，有禮貌，服飾得體，符合職業(yè)特點(diǎn)。

五、課程設(shè)置

本專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置分為公共基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)技能課。

公共基礎(chǔ)課：思想政治、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育與健康、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、歷史、公共藝術(shù)。

專(zhuān)業(yè)技能課：嬰幼兒教育學(xué)、嬰幼兒健康評(píng)估與指導(dǎo)、嬰幼兒心理學(xué)、嬰幼兒溝通藝術(shù)、舞蹈基礎(chǔ)、美術(shù)基礎(chǔ)、音樂(lè)基礎(chǔ)、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用、嬰幼兒疾病預(yù)防與護(hù)理、嬰幼兒生活照護(hù)、嬰幼兒衛(wèi)生與保健、嬰幼兒安全防護(hù)、嬰幼兒營(yíng)養(yǎng)與膳食管理、嬰幼兒發(fā)展指導(dǎo)與活動(dòng)設(shè)計(jì)、蒙臺(tái)梭利教學(xué)法、托育機(jī)構(gòu)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)

一、專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)及代碼

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用(專(zhuān)業(yè)代碼：660301)

二、入學(xué)要求

初中畢業(yè)或具有同等學(xué)力者

三、修業(yè)年限

3年

四、培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格

(一)培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)堅(jiān)持立德樹(shù)人的根本任務(wù),面向制造類(lèi)企業(yè),培養(yǎng)從事機(jī)電設(shè)備、自動(dòng)化設(shè)備和生產(chǎn)線安裝、調(diào)試、運(yùn)行、檢測(cè)、維修及營(yíng)銷(xiāo)等工作，德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。

(二)培養(yǎng)規(guī)格

本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具有以下職業(yè)素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能：

1.職業(yè)素質(zhì)

(1)具有良好的職業(yè)道德,能自覺(jué)遵守行業(yè)法規(guī)、規(guī)范和企業(yè)規(guī)章制度。

(2)具有創(chuàng)新精神和利他服務(wù)意識(shí)。

(3)具有良好的人際交往、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和客戶(hù)服務(wù)意識(shí)。

(4)具有獲取信息、學(xué)習(xí)新知識(shí)的能力。

(5)具有借助詞典閱讀外文技術(shù)資料的能力。

(6)具有一定計(jì)算機(jī)操作能力。

(7)具有安全文明生產(chǎn)、節(jié)能環(huán)保和遵守操作人意識(shí)。

2.專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能

(1)具有查閱專(zhuān)業(yè)技術(shù)資料的基本能力。

(2)掌握電工電子技術(shù)、機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)等專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。

(3)具有根據(jù)圖樣要求進(jìn)行鉗工操作的能力。

(4)具有正確識(shí)讀中等復(fù)雜程度機(jī)械零件圖、裝配圖及能力。

(5)具有運(yùn)用 PLC 的基本指令和部分功能指令編制和調(diào)試簡(jiǎn)單的控制程序的能力。

(6)掌握典型機(jī)電產(chǎn)品、機(jī)電設(shè)備和自動(dòng)生產(chǎn)線的基本機(jī)構(gòu)與工作原理。

(7)掌握機(jī)電產(chǎn)品、機(jī)電設(shè)備和自動(dòng)化中采用的機(jī)、電、液、氣等控制技術(shù)。

(8)具有選擇和使用常用工具、量具、夾具及儀器儀表和輔助設(shè)備的能力。

專(zhuān)業(yè)(技能)方向——機(jī)電設(shè)備安裝與調(diào)試

(1)能識(shí)讀機(jī)電設(shè)備人裝配圖，并按照工藝要求完成機(jī)電的組裝。

(2)能識(shí)讀機(jī)電設(shè)備的電氣原理圖和接線圖，并按照工藝要求完成電氣部分的連接。

(3)能初步進(jìn)行典型機(jī)電設(shè)備的安裝、調(diào)試、運(yùn)行與維護(hù)。

專(zhuān)業(yè)(技能)方向——機(jī)電產(chǎn)品維修

(1)能對(duì)機(jī)電產(chǎn)品進(jìn)行維護(hù)，并完成維護(hù)報(bào)告。

(2)能對(duì)機(jī)電產(chǎn)品進(jìn)行常見(jiàn)故障診斷，并完成故障診斷報(bào)告。

(3)能對(duì)機(jī)電產(chǎn)品常見(jiàn)故障進(jìn)行排除。

五、課程設(shè)置

本專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置分為公共基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)技能課。

公共基礎(chǔ)課：中國(guó)特色社會(huì)主義、職業(yè)道德與法治、心理健康與職業(yè)生涯、哲學(xué)與人生、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、體育與健康、公共藝術(shù)、歷史。

專(zhuān)業(yè)技能課：電工電子技術(shù)技能、機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、傳感器應(yīng)用技術(shù)、電器與 PLC 控制技術(shù)、電工實(shí)訓(xùn)、專(zhuān)項(xiàng)實(shí)訓(xùn)、典型機(jī)電設(shè)備安裝與調(diào)試、機(jī)電設(shè)備及管理技術(shù)、典型機(jī)床電氣故障診斷與維修、機(jī)電產(chǎn)品的安裝與調(diào)試。

六、畢業(yè)要求

1．成績(jī)：修滿(mǎn)全部課程，理論與技能考核成績(jī)合格。

2．職業(yè)資格證書(shū)要求：取得本專(zhuān)業(yè)1種以上中級(jí)工職業(yè)資格證書(shū)。

焊接加工技術(shù)應(yīng)用

一、專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)及代碼

焊接技術(shù)應(yīng)用 (660105)

二、入學(xué)要求

初中畢業(yè)或具有同等學(xué)歷

三、修業(yè)年限

3年

四、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格

(一) 培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定科學(xué)文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí)，精益求精的工匠精神，較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力，掌握本專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能，面向山東省裝備制造和機(jī)械加工行業(yè)的機(jī)械熱加工人員、機(jī)械工程技術(shù)人員等職業(yè)群，能夠從事手工焊接操作、焊接工藝、焊接產(chǎn)品檢驗(yàn)和質(zhì)量管理、焊接機(jī)器人編程操作及維護(hù)、焊接生產(chǎn)管理、焊機(jī)及焊材銷(xiāo)售與技術(shù)支持等工作的復(fù)合型技術(shù)技能人才。

(二) 培養(yǎng)規(guī)格

本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生應(yīng)在素質(zhì)、知識(shí)和能力方面達(dá)到以下要求。

1.素質(zhì)

(1)堅(jiān)定擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度，在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指引下，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，具有深厚的愛(ài)國(guó)情感和中華民族自豪感；

(2)崇尚憲法、遵法守紀(jì)、崇德向善、誠(chéng)實(shí)守信、尊重生命、熱愛(ài)勞動(dòng)，履行道德準(zhǔn)則 和行為規(guī)范，具有社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)參與意識(shí)；

(3)具有質(zhì)量意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、安全意識(shí)、信息素養(yǎng)、工匠精神和創(chuàng)新思維；

(4)勇于奮斗、樂(lè)觀向上，具有自我管理能力、職業(yè)生涯規(guī)劃的意識(shí)，有較強(qiáng)的集體意 識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神；

(5)具有健康的體魄、心理和健全的人格，掌握基本運(yùn)動(dòng)知識(shí)和一兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，養(yǎng)成 良好的健身與衛(wèi)生習(xí)慣，良好的行為習(xí)慣；

(6)具有一定的審美和人文素養(yǎng)，能夠形成一兩項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)或愛(ài)好。

2.知識(shí)

(1)掌握必備的思想政治理論、科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí)和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識(shí)；

(2)理解與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)以及環(huán)境保護(hù)、安全消防、文明生產(chǎn)等相關(guān)知識(shí)；

(3)掌握專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作所必需的機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、電工技術(shù)等基礎(chǔ)知識(shí)；

(4)掌握常用金屬材料、焊接材料的性能、特點(diǎn)及選用、常用熱處理方法的應(yīng)用與工藝 特點(diǎn)的基本知識(shí)；

(5)掌握焊接質(zhì)量檢驗(yàn)與評(píng)定、焊接工藝設(shè)計(jì)等基本知識(shí)；

(6)掌握焊接方法的類(lèi)型、特點(diǎn)及應(yīng)用，焊接接頭種類(lèi)及坡口制備，焊接變形的產(chǎn)生原 因及控制方法，焊接缺陷的類(lèi)型、形成原因及防止措施等專(zhuān)業(yè)知識(shí)；

(7)掌握氣割、碳弧氣刨、等離子弧切割的工作原理、所用設(shè)備的結(jié)構(gòu)與工作原理等知識(shí)；

(8)掌握焊條電弧焊、CO2氣體保護(hù)焊、鎢極氬弧焊等常見(jiàn)焊接方法的操作技能及典型 焊接接頭的操作技巧；

(9)掌握焊接機(jī)器人、自動(dòng)埋弧焊設(shè)備等自動(dòng)化焊接設(shè)備編程與操作等專(zhuān)業(yè)知識(shí)；

(10)掌握焊接設(shè)備日常維護(hù)、保養(yǎng)及管理等基本知識(shí)；

(11)熟悉焊接相關(guān)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)；

(12)了解焊接新技術(shù)、新工藝的發(fā)展現(xiàn)狀及應(yīng)用狀況。

3.能力

(1)具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力；

(2)具有良好的語(yǔ)言、文字表達(dá)能力和溝通能力；

(3)具備識(shí)讀焊接裝配圖、繪制簡(jiǎn)單機(jī)械零件圖的能力，具備利用計(jì)算機(jī)處理圖樣的能力；

(4)具有焊條電弧焊、CO2氣體保護(hù)焊、鎢極氬弧焊、火焰切割、弧焊機(jī)器人及焊接自動(dòng)化等設(shè)備的操作能力；

(5)具有焊接設(shè)備調(diào)試、維護(hù)、維修的基本能力；

(6)具備對(duì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行焊接工藝性審查的能力，能夠?qū)Ξa(chǎn)品材料進(jìn)行焊接性分析 并開(kāi)展相關(guān)工藝評(píng)定的能力；

(7)具備編制和貫徹焊接工藝規(guī)程的基本能力；

(8)具有焊接材料的分析、評(píng)定和管理的能力；

(9)具備正確選用焊接夾具的基本能力和簡(jiǎn)單焊接工裝夾具的設(shè)計(jì)制造能力；

(10)具有焊接質(zhì)量的外觀檢測(cè)和內(nèi)部無(wú)損檢測(cè)能力，能分析裂紋、氣孔、未熔合、咬 邊等焊接缺陷的原因并能提出防治措施，具有對(duì)生產(chǎn)實(shí)踐中出現(xiàn)的焊接缺陷進(jìn)行返修的基本能力；

(11)具有對(duì)企業(yè)產(chǎn)品典型焊接結(jié)構(gòu)的基本焊接操作能力；

(12)具有焊接生產(chǎn)組織和管理的能力，具有應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，初步分析、解決 焊接車(chē)間現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)問(wèn)題的能力；

(13)具備從事焊接設(shè)備及焊接材料營(yíng)銷(xiāo)與售后服務(wù)的能力；

(14)基本具備自主學(xué)習(xí)自動(dòng)化焊接技術(shù)，了解焊接新材料、新工藝、新技術(shù)等專(zhuān)業(yè)知識(shí)的能力。

五、課程設(shè)置

本專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置分為公共基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)技能課。

公共基礎(chǔ)課：軍事訓(xùn)練、中國(guó)特色社會(huì)主義、心理健康與職業(yè)生涯、哲學(xué)與人生、職業(yè)道德與法律、體育與健康、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、公共藝術(shù)、歷史、勞動(dòng)教育、素質(zhì)拓展 (班會(huì))。

專(zhuān)業(yè)技能課：機(jī)械制圖與 CAD、機(jī)械基礎(chǔ)、金屬材料切割、鉗工基礎(chǔ)、電工基礎(chǔ)、金屬熔化焊基礎(chǔ)、焊接電工、焊接檢驗(yàn)、焊接工藝、焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)、焊接基本技能實(shí)訓(xùn)、機(jī)器人焊接編程與應(yīng)用、管道焊接技術(shù)、壓力容器焊接。

六、畢業(yè)要求

學(xué)生在學(xué)校規(guī)定年限內(nèi)，修完教育教學(xué)計(jì)劃規(guī)定內(nèi)容，學(xué)分達(dá)到本專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)規(guī)格要求，準(zhǔn)予畢業(yè)。

1.職業(yè)素養(yǎng)要求：具有本專(zhuān)業(yè)良好的職業(yè)素養(yǎng)，操行考核及格。

2.課程考核要求：修滿(mǎn)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程且成績(jī)合格，學(xué)分達(dá)到180學(xué)分。

3.職業(yè)資格證書(shū)：學(xué)生在畢業(yè)前考取本專(zhuān)業(yè)推薦的下列證書(shū)：(1)熔化焊接與熱切割特種作業(yè)操作證；(2)焊工四級(jí)職業(yè)資格等級(jí)證；(3) 弧焊機(jī)器人操作員證。