青島建國職業(yè)學校有哪些招生專業(yè)?

青島建國職業(yè)學校有哪些招生專業(yè)?青島建國職業(yè)學校開設有夏季高考升學班、藝術高考升學班、春季高考升學班、軍職類專業(yè)等方向。開設有高鐵乘務、學前教育、護理、機電、數字媒體、機械制造、空中乘務、旅游管理等專業(yè)。

青島建國職業(yè)學校招生專業(yè)

電子技術類

培養(yǎng)目標與專業(yè)方向

電子技術專業(yè)是根據電子學的原理，運用電子器件設計和制造某種特定功能的電路以解決實際問題的科學，包括信息電子技術和電力電子技術兩大分支。信息電子技術包括 Analog(模擬)電子技術和Digital(數字)電子技術。電子技術是對電子信號進行處理的技術，處理的方式主要有:信號的發(fā)生、放大、油波、轉換�，F代電力電子技術的發(fā)展方向，是從以低頻技術處理問題為主的傳統(tǒng)電力電子學，向以高頻技術處理問題為主的現代電力電子學方向轉變。電力電子技術起始于五十年代末六十年代初的硅整流器件，其發(fā)展先后經歷了整流器時代、逆變器時代和變頻器時代，并促進了電力電子技術在許多新領域的應用。八十年代末期和九十年代初期發(fā)展起來的、以功率MOSFET和IGBT為代表的、集高頻、高壓和大電流于一身的功率半導體復合器件，表明傳統(tǒng)電力電子技術已經進入現代電力電子時代。

主要課程設置

主干課程:高等數學、大學物理及實驗、電路分析基礎及實驗、模擬電路及實驗、數學物理方法、C++語言、數字電路及實驗、信號與系統(tǒng)及實驗、半導體物理及實驗、固體電子學、微電子器件、微電子集成電路、集成電路設計與制造、微電子技術專業(yè)實驗和集成電路工藝實習等。

車輛維修類

培養(yǎng)目標與專業(yè)方向

車輛檢測與維修專業(yè)是培養(yǎng)具有汽車檢測、運行、維修與技術管理能力，且具有職業(yè)崗位所需的基礎知識和專業(yè)技能的經過汽車維修工程師初步訓練的高素質技能型專門人才的一門學科。

主要課程設置

機械設計、機械檢測、機械制造技術、機械設計、金屬工藝學、電工原理、工程圖學、電子技術、汽車概論、汽車構造、汽車電子電器設備、汽車檢測與維修、汽車服務、汽車運用、汽車美容、發(fā)動機原理與汽車理論、汽車檢測與故障診斷技術、汽車維修技術及設備等。

物流管理類

培養(yǎng)目標與專業(yè)方向

物流管理專業(yè)是為適應社會主義市場經濟需要，培養(yǎng)學生具有扎實的管理學基礎、經濟學和信息技術基礎知識，較畫的英語水平和計算機基礎技能開設的一門課程專業(yè)。

其旨在掌握工科基礎知識的前提下，熟悉法規(guī)，掌握現代物流管理理論、信息系統(tǒng)的手段、方法，具備物流管理、規(guī)劃、設計等較強實務運作能力，成為高級現代物流管理人才。

主要課程設置

物流概論、物流規(guī)劃與設計、采購與供應管理、采購項目管理、運輸管理、倉儲管理、配送管理、國際物流學、國際貿易理論與實務、采購過程演練、運輸實務、倉儲管理實務、物流配送中心設計、國際物流實務等。

金融類

培養(yǎng)目標與專業(yè)方向

金融專業(yè)是以研究財務活動和成本資料的收集、分類、綜合、分析和解釋的基礎上形成協(xié)助決策的信息系統(tǒng)，以有效地管理經濟的一門應用學科，可以說它是社會學科的組成部分，也是一門重要的管理學科。會計學的研究對象是資金的運動，會計是以貨幣為主要計量單位，以提高經濟效益為主要目標，運用專門方法對企業(yè)。機關。事業(yè)單位和其他組織的經濟活動進行全面，綜合，連續(xù)，系統(tǒng)地核算和監(jiān)督，提供會計信息，并隨著社會經濟的日益發(fā)展。逐步開展預測、決策、控制和分析的一種經濟管理活動，是經濟管理活動的重要組成。

主要課程設置

基礎會計、財政與金融基礎知識、稅收基礎、統(tǒng)計基礎知識、經濟法律法規(guī)、會計基本技能、企業(yè)財務會計、財務管理等課程

機械制造類

培養(yǎng)目標與專業(yè)方向

機械制造類的專業(yè)培養(yǎng)與中國社會主義現代化建設相適應，培養(yǎng)具備從事機械制造和數控設備操作與管理的基礎理論知識和綜合職業(yè)能力的人才，可以在生產、服務、技術、管理第一線從事數控設備及其它機電設備操作與維護。

主要課程設置

專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):機械制冬、機械設計基礎、數控加工技術、數控加工編程與操作、數控原理與系統(tǒng)、CAD應用、數控機床使用及維修、數控機床電氣控制、PLC實訓、數控機床操作技能實訓等課程。

機電技術類

培養(yǎng)目標與專業(yè)方向

機電專業(yè)是技術含量高，就業(yè)門路廣的專業(yè)，本專業(yè)為制造企業(yè)培養(yǎng)電氣安裝與維修、機械制造與維修方面的技術人員，從事維修電工、車工、銑工、鉗工、機械修理工及其相關管理的工作。

主要課程設置

本專業(yè)開設的主要專業(yè)基礎課程機械基礎、機械制圖、AutoCAD、機床電氣控制與PLC、電工電子技術、實用電器維修、機械加工技術、電機維修、車工技能、鉗工技能、數控加工技術、金屬工藝學等課程。

電子商務類

培養(yǎng)目標與專業(yè)方向

電子商務類專業(yè)培養(yǎng)掌握現代經營管理、計算機及網絡等方面的基礎理論知識，具備網絡營銷、電商平臺運營、網站編輯與網頁美工、電子商務交易、電子商務物流配送等工作技能，服務于企事業(yè)單位的電子商務、網絡營銷、物流管理等生產和管理第一線的高素質高技能應用型專門人才。

專業(yè)方向主要面向電子商務應用企業(yè)，在網站(網店)運營管理、網絡客戶服務管理、網絡信息編輯等崗位群，從事商品信息采集與處理、網店裝修、商品采購與銷售管理、營銷活動策劃與推廣、網絡客戶服務、數據分析應用等工作。

主要課程設置

主干課程:計算機網絡原理、電子商務概論 網絡營銷實務、電子商務網站推廣、電子商務客戶服務、電子商務網站建設與維護、國際貿易概論、電子商務信函寫作、電子商務營銷寫作實務、營銷策劃、網頁配色、網頁設計、數據結構、Photoshop、AdobeDreanweaver html、Java語言、Web標準與網站重構、FlashActionScript動畫設計等。

市場營銷類

培養(yǎng)目標與專業(yè)方向

市場營銷類專業(yè)主要研究管理學、經濟學和現代市場營銷學的基本理論和基本知識，堂握市場營銷的定性、定量分析方法，熟悉我國有關市場營銷的方針、政策與法規(guī)及了解國際市場營銷的慣例和規(guī)則，具備營銷調研與預測、營銷策劃與執(zhí)行、公共關系與談判等能力。例如:開辟市場。占領市場和擴大市場，增加產品的銷量。

專業(yè)方向:

(一)管理類:職業(yè)經理人、企業(yè)營運管理人員、現代農業(yè)經營人、鄉(xiāng)村振興帶頭人等；

(二)政務類:市場監(jiān)督管理局工作人員、行政審批局商事登記辦事窗口工作人員、行政聯(lián)合執(zhí)法市場執(zhí)法人員等，一般傾向于工商管理類專業(yè)，因為市場營銷專業(yè)也會學習民商法律，現在要求依法執(zhí)法，市場營銷等商科類專業(yè)更具優(yōu)勢；

(三)市場類:商業(yè)大數據研究員、用戶畫像制作員等;

(四)經營管理類:會計、人力資源專員、客戶關系管理專員，商務拓展專員等;

(五)教育教學類:比如工商管理類教師，創(chuàng)業(yè)導師等；

(六)其他類:公共關系專員(包含輿情監(jiān)測與應對專員)、網站論壇運營專員、公共關系管理專員、活動運營專員等；

主要課程設置

主干課程:《市場營銷學》、《現代廣告學》、《消費者行為學》、《市場調查與預測技術》、《營銷策劃》、《公共關系學》、《商務談判與推銷技巧》、《網絡營銷》、《電子商務》、《管理學》、《西方經濟學》、《會計學》、《統(tǒng)計學》、《財務管理》、《經濟法》。

旅游管理類

培養(yǎng)目標與專業(yè)方向

旅游管理類專業(yè)主要研究旅游管理和旅游服務等方面基本知識和技能，進行導游、飯店、景區(qū)景點、旅行社服務與管理等。例如:長途、短途類旅游規(guī)劃、旅游線路設計，主題公園的旅游經濟管理，旅游宣傳策劃等。

主要課程設置

必修課程:旅游管理類專業(yè)開設旅游學概論、旅游接待業(yè)、旅游目的地管理、旅游消費者行為4門核心課程。具體各專業(yè)核心課程由"4+X"構成。如旅游管理專業(yè)核心課程"4+3"(4+旅游經濟學、旅游規(guī)劃與開發(fā)、旅游法規(guī))。

選修課程:在專業(yè)課程中增加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)內容(如旅游創(chuàng)意策劃、旅游電子商務等)，設置適合學生特點的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程(如旅游項目策劃、旅游形象推廣等)。

數字媒體類

培養(yǎng)目標與專業(yè)方向

數字媒體類專業(yè)主要研究利用信息技術手段進行藝術處理和創(chuàng)作的方法和技巧。通過理論學習。專業(yè)技能培訓等途徑，學生可以掌握數字媒體軟件的使用技術，具備一定的使用數字技術手段對各種類型的作品進行藝術加工的能力。

數字媒體類專業(yè)培養(yǎng)目標:具有強烈的責任意識、科學的理性精神、領先的審美判斷、系統(tǒng)的專業(yè)知識，掌握相應的設計思維、表達、溝通和管理技能，能從事設計研發(fā)、推動專業(yè)發(fā)展、承擔設計教育、相關研究工作，具備自主創(chuàng)業(yè)能力，適應中國社會主義現代化建設需要的高層次、應用型藝術設計專門人才，以及適應國家社會經濟文化發(fā)展多種需要的復合型應用人才。

主要課程設置

計算機圖形學、移動平臺游戲開發(fā)、攝影攝像技術、藝術設計基礎、數字媒體技術概論、程序設計基礎、數據庫設計、網頁設計與制作、交互式多媒體網站開發(fā)、數字信號處理、數據結構、算法設計與分析、計算機圖形圖像處理、人機交互技術、多媒體數據庫等。