菏澤匯達職業中專學校以科學的教學思想和現代化的教學手段為先導,構建符合素質教育要求的教學管理模式,強化人本意識,實現教學管理工作的民主化,強化教師素質,提高教學質量。本著"教書育人,愛崗敬業"的工作原則,學校對學生實行半軍事化封閉式管理,專職班主任24小時和學生同吃同住
商貿方向
專業知識項目:市場營銷基礎/國際貿易基礎/物流技術與實務/電子商務基礎/商品知識
專業技能項目:商品節日促銷策劃/繕制出口單證:海運提單;繕制出口單證:商業發票/商品描述模板設計;繕制物流倉儲業務單證/論壇營銷;繕制物流運輸業務單證
商貿專業就業方向:本專業學生畢業后可從事專業外貿公司的進出口業務工作、各類自營進出口生產企業、科研機構等的進出口業務工作、從事各類外資企業的進出口業務工作、從事各類專業的報關、承運貨物等國際物流工作、在各類涉外型的企業、機構從事初級財務工作及業務管理工作、從事國際市場調研以及策劃及國際貿易糾紛調解的輔助性工作。
商貿專業就業前景:商貿專業是一個熱門專業,之所以熱門主要是因為其就業方向廣泛,有更好的就業前景,就業方向主要有專業物流企業、大型制造企業及商貿企業、政府相關職能部門、物流工程項目規劃、設計、建設及咨詢機構、專業教育、科研單位。
土建方向
專業知識項目:建筑識圖與構造/建筑施工技術與機械
專業技能項目:CAD繪圖/平法識圖/BIM鋼筋算量/手工繪圖/混凝土算量/水準測量
土建類就業前景:土建類都包括土木工程、工程管理、建筑工程、工程造價、環境科學與工程、房地產、建筑環境與能源應用、道路橋梁和水利水電等。對于土建專業,未來的就業方向更多的是和建筑打交道。就業方向其實還是有很多的,就業前景也比較好。
專業科目:網絡技術知識、圖形圖像處理知識、計算機組裝維修知識、網絡設備安裝與調試、網頁制作等
核心課程:對應的高等教育本科相關專業舉例:網絡工程技術、數字安防技術、信息安全與管理
專業前景:網絡技術是一項新興的高科技產業,前景十分廣闊。未來的發展重點是電子信息產品制造業、軟件產業和集成電路等產業;新興通信業務如數據通信、多媒體、互聯網、電話信息服務、手機等業務也將迅速擴展;值得關注的還有文化科技產業,如網絡游戲等。目前,信息技術支持人才需求中排除技術故障、設備和顧客服務、硬件和軟件安裝以及配置更新和系統操作、監視與維修等四類人才最為短缺。此外,互動媒體、數據庫開發和軟件工程方面的需求量也非常大。
就業前景:互聯網的發展。IT人才的短缺現象將會越來越嚴重。據保守估計,中國市場對IT人才的需求每年超過20萬人。而國內IT教育主要是高等學校計算機、電子、電信、信息技術等相關專業的學歷教育,每年培養的大學畢業生約為5萬,遠遠不能滿足市場的需要。本專業實踐性強,活學活用,信息類專業的形勢相對很多專業來說依然具有一定優勢。
適合學生:文理科生均可學習本專業,喜歡電腦、網絡的學生就具有學好網絡技術專業知識的基礎。
醫學技術
專業科目:人體解剖學、病理學基礎、診斷學基礎、內科學基礎、外科學基礎等專業核心課程
對應的高等教育本科相關專業舉例:醫學影像技術、醫學檢驗技術、康復治療、口腔醫學技術、眼視光技術、職業衛生工程技術、醫學生物技術、中藥制藥、臨床醫學、中醫養生學、中醫學。
專業前景:山東春季高考醫藥專業包括醫學檢驗,醫學影像,藥學,制藥等等。醫學影像技術專業培養適應我國社會主義現代化建設和醫療衛生事業發展需要的,德、智、體全面發展,具有基礎醫學、臨床醫學和現代醫學影像必備的基本理論知識和基本技能,從事臨床影像檢查、診斷與治療技術工作的高級技術應用性專門人才。藥學、制藥專業培養具備藥學學科基本理論、基本知識和實驗技能,能在藥品生產、檢驗、流通、使用和研究與開發領域從事鑒定、藥物設計、一般藥物制劑及臨床合理用藥等方面工作的高級科學技術人才。
就業前景:社會對醫科類畢業生的需求有不同的傾向,臨床醫學類人才有走俏的趨勢,從事老人醫學、保健醫師、家庭醫生等職業的人才也將逐漸成為熱門,藥科類畢業生的就業前景普遍看好,總體上是供小于求,各醫藥公司、制藥廠是吸收這類畢業生的大戶,制藥業對人才的需求是穩中有升,另外,醫藥界的貿易、經銷、檢驗和醫藥信息管理等專業對技術人員的需求也將會增加。據中國執業藥師協會秘書長張淑芳介紹,我國至少還需要100萬名執業藥師。畢業后可以到政府的衛生部門,從事衛生事業管理、衛生經濟政策的制定等等;到各級衛生保健機構從事醫療服務,到科研機構進行預防疾病方案的設計、實施等。畢業生主要在各級醫療衛生單位、醫學院校、醫學科研院所從事醫療、預防、教學及科研工作。主要部門:1、各級各類綜合性醫院,包括:綜合醫院、專科醫院、社區醫院等;2、醫學科研機構;3、醫學院校;4、預防保健機構(疾病控制中心、衛生監督所、衛生防疫站等)。
專業簡介:是幼師利用各種方法,有系統、有計劃、科學地對孩童的大腦進行各種刺激,使其大腦各部位的功能逐漸完善而進行的教育。學前教育專業是針對0~6歲學前兒童的一種教育,在大學里,這個專業主要分設在教育學院。廣義的學前教育是指從出生到6周歲或7周歲的兒童實施的保育和教育。狹義的學前教育是指對3~6周歲或7周歲的兒童實施的保育和教育。學前教育專業培養具備學前教育專業知識,能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。
涵蓋專業:教育學、教育史、教育學概論、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、學前衛生學、兒童發展心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、兒童文學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法、教育統計學、人體解剖生理學、游戲學原理、教師口語等。
可以報考本科大學:青島農業大學、山東師范大學、山東理工大學、山東交通學院、德州學院、濱州學院、濟寧學院、菏澤學院等。
軟件與應用技術
專業科目:C語言程序設計知識、Access數據庫應用操作、圖形圖像處理知識、計算機組裝維修知識、數字通信技術等
對應的高等教育本科相關專業舉例:軟件工程技術、大數據工程技術、云計算技術、人工智能工程技術、計算機應用工程、虛擬現實技術、計算機科學與技術、區塊鏈工程
專業前景:培養掌握計算機軟件基本理論知識,熟悉軟件開發和管理技術、能夠在計算機軟件領域中從事軟件設計、開發和管理的高級人才。
就業前景:軟件工程專業是計算機領域發展最快的學科分支之一,國家非常重視軟件行業的發展,擁有龐大的就業市場,具有廣闊的就業前景。畢業后主要從事軟件開發工程師、軟件測試工程師、數據庫管理員、技術支持和維護工程師、軟件銷售與推廣人員等崗位。
專業簡介:本專業主要面向老年人服務與管理等行業企業,初步能夠從事養老護理、養老機構事務管理工作的,德、智、體、美全面發展的,具有一定的職業素養和綜合職業能力的,在生產、服務一線工作的高素質勞動者和技能型人才。
專業科目:老年人生理結構與機能、老年人心理與行為、老年人溝通技巧、老年服務倫理與禮儀、老年人服務與管理政策法規
對應的高等教育本科相關專業舉例:老年服務與管理專業
專業前景:能夠進行養老機構會議管理、養老機構事務管理、養老機構文書擬寫和處理、老年人活動策劃與組織等工作。
1.遵紀守法、身體健康、無殘疾、無紋身、無煙疤。
2.須五官端正、體型勻稱、先經體檢、政審、面試、合格后入學。
3.報名時間:自今日起即可報名,名額有限,先報先錄,額滿為止。
4.所有報名學生來校時,須達到專業要求標準,學校按計劃擇優錄取。
注:需升入大專后,方可參軍入伍,擔任技術士官或報考軍校,非自身原因不能入伍的免費給安置工作
地址:菏澤市黃河路與廣州路交叉口西南角(原菏澤音樂學校)