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數(shù)控技術應用

禹城市職教中心數(shù)控技術專業(yè)開設于2006年，是學校重點發(fā)展專業(yè)之一，具有一支教學素質過硬、專業(yè)素養(yǎng)高的教師隊伍，包括專業(yè)帶頭人、骨干教師、雙師型教師十余名。數(shù)控技術專業(yè)設備資產(chǎn)總值目前已達500萬元，包括普通車床、數(shù)控車床、普通銑床、數(shù)控銑床、加工中心、線切割等先進設備50余臺。學生在校期間每學期安排6～10周生產(chǎn)實習，同時考取普車、數(shù)控車、機械裝配、計算機等中級工技能證。專業(yè)開辦多年來，堅持“德育技能相融，理論實踐并重”的辦學理念，本專業(yè)學生表現(xiàn)出思想品德優(yōu)良、專業(yè)知識扎實、動手能力強，深受各用人單位的好評。

　主要課程設置：計算機基礎、機械制圖、機械基礎、車工工藝學、電工學、機械制造與工藝基礎、數(shù)控機床加工工藝、計算機繪圖、數(shù)控編程與操作、CAD/CAM技術、車工技能、銑工技能等。

　就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向數(shù)控技術應用及制造行業(yè)，主要從事數(shù)控機床操作、數(shù)控加工工藝與程序編制、計算機輔助設計與制造、數(shù)控設備裝調與維修，以及企業(yè)設備管理、產(chǎn)品檢驗與質量控制、市場營銷、生產(chǎn)調度、設備數(shù)控化改造等工作。

計算機辦公自動化

　就業(yè)方向 　各類企事業(yè)單位中從事辦公室接待及秘書工作、檔案管理工作、中英文速錄工作、信息收集與管理工作等。

數(shù)字媒體技術與應用

培養(yǎng)目標 　本專業(yè)培養(yǎng)計算機圖形圖像、動畫影視、虛擬現(xiàn)實和網(wǎng)絡多媒體的研究和應用的高級人才，以滿足數(shù)字媒體信息的獲取、表達、處理、存儲、轉換、傳播等有關技術和表現(xiàn)的最新應用需求。本專業(yè)是科學技術與藝術的結合，為高品質的生活、現(xiàn)代化的生產(chǎn)、消費、文化、娛樂、通訊和教育提供技術支持。 　課程設置 　計算機應用基礎、計算機組裝與維護、Visual Basic語言、計算機平面與動畫設計、計算機網(wǎng)絡基礎與局域網(wǎng)絡的建設與管理、數(shù)據(jù)庫的開發(fā)與應用、廣告設計與制作、網(wǎng)站建設與網(wǎng)頁設計、多媒體設計與制作等。

　就業(yè)方向 　畢業(yè)生可在教育、科研機構、大型企業(yè)、跨國公司、電信行業(yè)、網(wǎng)絡公司以及產(chǎn)品科技含量高的IT產(chǎn)業(yè)、計算機技術應用行業(yè)從事計算機硬件應等工作，也可以從事計算機應用程序設計、軟件開發(fā)、系統(tǒng)管理、技術維護等工作，還可從事計算機軟件、硬件的運行、維護、管理等工作；還可以再企事業(yè)單位從事辦公接待及秘書工作、檔案管理、信息收集與管理工作等。

計算機平面設計

　培養(yǎng)目標 　培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具有較扎實的動漫設計理論基礎、較強的動漫設計制作能力，掌握電腦游戲互動制作技術。通過對各種平面藝術軟件　　　的學習，培養(yǎng)學生藝術美感和藝術鑒賞能力，使學生具有較高的審美意識、創(chuàng)作思想及平面設計策劃能力，以滿足平面設計領域對專業(yè)設計師的需求。 　課程設置 　計算機應用基礎 、wordXP、電子表格：ExcelXP、演示文稿：PowerpointXP、photshopcs、coreldraw11/12、平面構成、色彩構成、立體構成、圖案裝飾設、廣告設計、標志設計、包裝設計、POP廣告展示設計、CI企業(yè)形象設計、平面廣告綜合設計與創(chuàng)作、素描、色彩。 　就業(yè)去向 　畢業(yè)生主要在平面設計、經(jīng)營與管理領域中從事平面廣告設計與制作 、美術編輯 、廣告策劃與營銷等崗位工作。

電　工　電　子

德育、語文、數(shù)學和基本應用技能、英語、計算機應用基礎、體育、就業(yè)指導。電子技術基礎、機械知識、電工基礎、機械與電氣識圖、電工儀表與測量、電機與變壓器、安全用電、電力拖動控制線路與技能訓練、維修電工技能訓練、PLC技能訓練、企業(yè)供電系統(tǒng)與運行、電工EDA、傳感器原理與知識、單片機系統(tǒng)。 　金工實習、內外線路電工實習、電子實習、PLC實習、電機與變壓器實習、電工技能強化訓練及考證。 　學生通過全面運用所學的基本理論和專業(yè)知識，分析、解決工程實際問題，提高學生的獨立工作能力。在保證數(shù)學要求的前提下，應盡可能結合生產(chǎn)實際選題，要求學生獨立完成設計任務。 　了解工廠供配電、生產(chǎn)組織和管理、電氣控制設備的安裝、調試、維修等工作的過程，直接參與電子廠等企業(yè)的生產(chǎn)、科研實踐活動，使學生了解電子裝置設備的安裝、調試及開發(fā)、研制過程。 　　計算機能力：全國計算機等級考試一級證書 　 專業(yè)能力： 維修電工技能等級證書（中級） 電子裝配技能等級證書（中級） 家電維修工（中級） 音響調節(jié)師（中級） 　實踐項目：電工電子實習、金工實習、電工崗位技能訓練、家用電器維修，音響調節(jié)，EDA實習，計算機繪圖。

機電一體化

汽車維修技術

培養(yǎng)目標：掌握汽修專業(yè)的專業(yè)基礎理論和技術基礎知識，培養(yǎng)學生成為能適應社會主義現(xiàn)代化建設需要，德、智、體、美全面發(fā)展，在一線從事汽車運用、檢測、維修及相關工作的高素質勞動者和初中級技術技能型人才。 　現(xiàn)擁有多媒體教室、電工電子實驗室、微機室和汽車運用與維修實習車間、汽車檢測實習車間等實習場所。能滿足汽車運用與維修專業(yè)的實習要求，較好的保證學生應有的實習內容。 　主要課程：機械基礎、汽車機械識圖、汽車電工電子技術、汽車材料、汽車機械常識、汽車電氣設備與維修、汽車發(fā)動機構造與維護、汽車底盤構造與拆裝、汽車發(fā)動機電控系統(tǒng)、汽車結構與拆裝、汽車修理基本技能等。

食品生物工藝

　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能從事食品生物領域的生產(chǎn)與技術管理工作的高級技術應用性專門人才。

　核心能力：具有分析解決食品生物技術應用中的工程技術和生產(chǎn)管理的能力。

　核心課程：化學基礎、微生物學基礎、食品工程原理、生物工藝學、食品生物技術、釀酒工藝、釀造食品工藝、酶制劑、食品檢驗技術、化學分析技能鑒定、微生物培菌工技能鑒定、釀造工技能鑒定、食品檢驗工技能鑒定、綜合實訓、課程設計、畢業(yè)設計等。

　就業(yè)面向：食品生物技術應用領域的工商企事業(yè)部門。

旅游管理專業(yè)

　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)知識，能在各級旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理工作的專門人才。

　主要課程：管理學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學、會計學、財務管理、市場營銷、經(jīng)濟法、旅游學概論、旅游經(jīng)濟學、飯店管理原理、旅游資源與開發(fā)等。

　 就業(yè)方向：畢業(yè)后主要從事旅行社、旅游景區(qū)、賓館、旅游交通運輸公司、餐飲企業(yè)、各類星級賓館、酒店、康樂服務、餐飲等部門從事運營管理、前廳接待、外聯(lián)、領班、公關等。

學前教育專業(yè)

學前教育專業(yè)是當前最熱門的專業(yè)，也是我校的骨干專業(yè)。我校學前教育專業(yè)師資力量雄厚，專業(yè)課教師都是教學一線十五年以上的老教師，教學經(jīng)驗豐富，教學方法靈活。我校配備了專業(yè)的畫室、琴房、舞蹈房，供學前教育專業(yè)教師上課和指導學生實踐。

　 培 養(yǎng) 目 標

　 培養(yǎng)具有良好的道德、情操和熱愛幼兒教育事業(yè)的思想，具有幼兒教育工作所需的文化科學知識和專業(yè)理論、技能及基本能力，獲得基本的幼兒教育知識與技能、表現(xiàn)與創(chuàng)造、欣賞與評價等方面的能力。形成樂觀向上、團結合作等優(yōu)良品質，使能力與人文素養(yǎng)得到整合發(fā)展。能適應當代幼兒園教育發(fā)展和改革需要的新型幼兒園教師。

　 課 程 設 置

　本專業(yè)的課程設置包括兩大類，即素質訓練課、專業(yè)課和藝體課。各門課程的學時分配應根據(jù)具體教學班(點)的專業(yè)特點適時進行調整,并根據(jù)教學班學生的特色提出個性化要求。

　 1．素質訓練課：語文（實用寫作）、數(shù)學（實用數(shù)學）、英語、普通話、計算機應用、粉筆字、心理健康教育、簡筆畫、閱讀與寫作、社會科學基礎知識、自然科學基礎知識、教師口語、多媒體技術應用、職業(yè)道德與就業(yè)指導、幼兒教育課件制作。

　2．專業(yè)課：

　（1）必修課：幼兒心理學、幼兒教育學、幼兒衛(wèi)生、幼兒教法

　（2）選修課：幼兒故事、幼兒文學、幼兒園管理

　3．藝體課：

　樂理、視唱練耳、幼兒歌曲伴奏、琴法、唱歌、美術、手工制作、編舞、舞蹈、體育等。