曹縣芙蕖職業中等專業學校有什么招生專業

曹縣芙蕖職業中等專業學校在深入社會調研和充分論證的基礎上，緊密對接社會需求，開設幼兒保育（學前教育）、老年人服務與管理（護理）、計算機應用、旅游服務與管理、增材制造技術應用（3D打印）、5個原有專業；今年擬增的新專業：電子商務、新能源汽車制造與檢測等2個專業，形成了適應性強、結構優化、特色鮮明的專業體系。

曹縣芙蕖職業中專發揮專業優勢，拓寬辦學渠道，豐富辦學內容，主要開設職教高考班、特色就業班；為滿足社會需求，還開設夏季高考班、藝術高考班、定向培養軍士班、6年學制定向班。其中，夏季高考班、藝術高考班、軍士班、定向班同學均可參加當年的夏季高考，面向全國大學填報志愿。相對普通高中，優勢是：我校夏季高考班的同學不需參加學業水平考試，可以騰出更多時間和精力，強化自己選定科目的學習，能夠增強學習成效，提升高考競爭力。

計算機專業

主要課程 ：計算機安全技術、電子技術基礎、計算機組成原理、計算機網絡原理、常用工具軟件、網頁制作、網絡應用技術、Photoshop、計算機組裝與維護數據庫程序應用、二維動畫技法（flash）、辦公軟件（高級）、網站建設、計算機制圖（autocad）等。

培養目標 ：對標華為技術標準，培養掌握計算機網絡基本理論和基本技能，具有網絡硬件組網與調試、網絡設備安裝與調試、網絡操作系統安裝與維護、網絡存儲技術等能力的高素質技能型人才。

就業方向 ：主要面向企事業單位，從事計算機網絡的管理與維護、網站建設和網頁制作、計算機系統相關產品的運營、營銷和服務等工作。

電子商務

主要課程 ：電商運營項目策劃、電商平臺開店實務、網站設計與維護開發、電商店鋪運營、網店美工、跨境電商運營、移動電商運營、網絡推廣、網店運營與綜合實訓等。

培養目標 ：培養具備電子商務項目策劃、電商平臺項目運營、網店設計與運營、網絡推廣、大數據營銷技術、網站設計與維護開發技術、商品拍攝與處理等專業能力的高技能應用型人才。

就業方向 ：從事企事業電子商務單位，從事網站運營與維護、電子商務網站策劃或網站編輯網絡客戶服務、電子商務數據分析、網絡推廣等工作。

醫學技術

專業人才需求分析

生物制藥產業已成為當今最活躍和發展最迅速的領域，也是國務院《國家中長期科學和技術發展綱要》中重點發展的高新技術產業之一。在國家產業發展政策的激勵下，生物制藥產業的迅速崛起，為本專業發展生物制藥技術營造了需求環境。

針對市場需求，本專業從生物制藥專業（高端就業）和醫學技術專業（職教高考）兩方面著手，同時面臨當前大學擴招的大形勢，制定教學計劃，增加專業課程的課時，提高升學率，在畢業生推薦就業方面，加大力度，保障就業。 

專業人才培養目標

生物制藥專業（高端就業班）：堅持立德樹人，面向醫療機構、藥品研發、藥品生產、藥品流通等行業領域，培養具有良好的職業道德和職業修養，具備職業生涯發展基礎和終身學習能力，能勝任生產、服務、管理一線工作，全面發展的高素質勞動者和技術技能型人才。

醫學技術專業（職教高考班）：培養具有扎實的醫學技術知識及相關自然科學知識，具有醫學實踐技能和人際交流能力，具有良好的職業道德和人文素養，具有創新、創業精神，能從事醫學檢驗和實驗室診斷工作的高等技術應用型醫學技術專門人才。

旅游類

主要課程：飯店英語、導游基礎、旅游政策與法規、導游實務、旅游心理學、餐飲服務與管理、前廳服務與管理、客戶服務與管理、旅游地理、主管領班管理技能訓練等。

培養目標：使學生掌握導游服務、旅行社基層管理、酒店服務與管理的基本知識和專業技能；培養學生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力；具有良好的服務意識、禮儀禮節和較強的應變能力。成為從事導游和旅行社管理的專業人員、賓館服務和基層管理人員。有較強的溝通協調能力、組織能力和團隊精神。

增材制造增材制造技術應用介紹

技術主要是通過計算機中生成零件的三維CAD模型，根據模型的尺寸數據采用激光熔覆的方式將零件的材料通過噴墨的形式逐層堆積起來形成立體零件的技術。增材制造工藝簡單，生產成本低，適用范圍廣，可根據計算機內零件三維圖的不同隨時改變制造零件的結構、品種等，對于產品結構復雜、材料活性高、要求純度高的金屬零件的制造特別適用。

安全類

本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,掌握生產企業安全技術和安全管理基本知識,具備安全管理、安全評價和應急管理能力,從事安全管理、安全評價、安全監督與技術服務等.工作的高素質技術技能人才。

就業面向：主要面向礦山化工、機械制造、建筑和交通建設行業,在安全管理和安全技術崗位群，從事安全管理、安全技術、安全監督、安全培訓、安全咨詢等工作。

老年服務與管理

老年服務與管理培養適應我國社會主義現代化建設及醫藥衛生事業發展需要、德、智、體美全面發展的，具備殘損、慢性病、老年病的康復治療能力，具有融康復、預防、保健為一體的康復治療技能的專業應用型人才。畢業后可考取康復技師、聽力技師等資格證書，可在醫院、療養院、康復中心、社區衛生服務中心等機構從事康復工作。

主要課程：解剖學、生理學、運動學、中醫學基礎、康復功能評定、康復治療技術、疾病康復學等

教育類

主要課程 ：幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒藝術教育、健康管理學、幼兒園活動設計與指導等。

培養目標 ：培養掌握扎實全面的學前兒童專業知識與技能；具有開拓創新意識和實踐應用能力；兼具寬闊的國際教育行業視野，適應性強，綜合素質全面的高素質技術技能人才。

就業方向 ：幼兒園、托兒所與學前教育機構從事幼兒教師及行政管理人員、幼兒產品開發、組織與運營等工作；在各類媒體、圖書出版部門從事兒童教育宣傳工作；在社區從事學前教育及社會服務工作。