國家重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、國家重點(diǎn)學(xué)生實(shí)訓(xùn)基地山東省職業(yè)院校先進(jìn)集體、山東春季高考品牌學(xué)校--品牌學(xué)校，規(guī)范化辦學(xué)
聊城交通技工學(xué)校始建于1965年，是國家重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、國家重點(diǎn)學(xué)生實(shí)訓(xùn)基地、山東省職業(yè)院校先進(jìn)集體、山東省職教高考知名品牌學(xué)校。自建校以來，聊城交通技工學(xué)校為社會(huì)輸送了數(shù)以萬計(jì)的應(yīng)用型專業(yè)人才，受到了用人企業(yè)、聯(lián)辦單位、特別是學(xué)生和家長(zhǎng)的廣泛認(rèn)可和贊譽(yù)，同時(shí)有7000余人通過春季高考升入本科院校。
聊城交通技工學(xué)校堅(jiān)持"立德樹人、德技雙修、成人成才、全面發(fā)展"的辦學(xué)原則，為學(xué)生成長(zhǎng)搭建"立交橋"，實(shí)現(xiàn)"成長(zhǎng)路徑自主選擇、就業(yè)優(yōu)崗、升本有望、專科保障"。良好的社會(huì)聲譽(yù)和高質(zhì)量的辦學(xué)水平得到社會(huì)廣泛贊譽(yù)。學(xué)校培養(yǎng)層次分為中專和高技，現(xiàn)開設(shè)31個(gè)專業(yè)，在籍學(xué)生6500余人。
2018年8月份，聊城交通技工學(xué)校正式遷入高新區(qū)新校，新校區(qū)占地面積350畝，首期投入使用150余畝，二期150余畝的規(guī)劃包括大型運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、實(shí)訓(xùn)車間、室內(nèi)球場(chǎng)等。新校區(qū)位置優(yōu)越、交通便利、建設(shè)起點(diǎn)高，是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的理想場(chǎng)所。
教育教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)施齊全先進(jìn)
聊城交通技工學(xué)校教育教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)施先進(jìn)齊全，擁有近四萬平實(shí)習(xí)場(chǎng)地，各專業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)設(shè)施齊全。各實(shí)習(xí)場(chǎng)所實(shí)行全透明隔斷無障礙教學(xué)。每個(gè)專業(yè)都有校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。
聊城交通技工學(xué)校斥資2000余萬元建立了護(hù)理實(shí)訓(xùn)室、醫(yī)學(xué)實(shí)訓(xùn)室、汽車實(shí)訓(xùn)車間、工業(yè)機(jī)器人實(shí)訓(xùn)室、3D打印實(shí)訓(xùn)室，形體訓(xùn)練房等，來滿足不同專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐要求，完美銜接了理論一實(shí)踐的過渡環(huán)節(jié)。
師資力量雄厚，人才培養(yǎng)成績(jī)突出
聊城交通技工學(xué)校堅(jiān)持人才強(qiáng)校戰(zhàn)略。大力培養(yǎng)引進(jìn)高層次人才，全面提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。采取有力措施，加強(qiáng)"內(nèi)培"、"外引"，著力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校所有任課教師均為本科及以上學(xué)歷，更有部分教師被評(píng)為"山東省骨干教師"、"市級(jí)教學(xué)能手"、"水城名師"等榮譽(yù)稱號(hào)。
聊城交通技工學(xué)校師資結(jié)構(gòu)合理，擁有專任教師450余人，副高級(jí)職稱教師占比25%以上，研究生學(xué)歷占37%。為了不斷提高理論教學(xué)與實(shí)操水平，學(xué)校還與聊城各大院校，知名企業(yè)開展合作，聘請(qǐng)專家和講師定期為老師乃學(xué)生開展專題培訓(xùn)。采用互動(dòng)式教學(xué)模式，教師做好課程策劃與引導(dǎo)，學(xué)生主動(dòng)參與、互動(dòng)完成。
職教高考簡(jiǎn)介
職教高考是正規(guī)的國家統(tǒng)招考試，招生院校均為國家統(tǒng)招計(jì)劃院校。
2019年2月份，國務(wù)院印發(fā)的《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》中指出，職業(yè)教育與普通教育是兩種不同教育類型，具有同等重要地位，明確要求完善高層次應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系，建立"職教高考"制度。
2020年1月份，教育部與山東省人民政府發(fā)布的《關(guān)于整省推進(jìn)提質(zhì)培優(yōu)建設(shè)職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地意見》中提出，在山東省先行先試，率先探索建立"職教高考"制度，全面構(gòu)建從中職、�？�、職業(yè)教育本科、應(yīng)用型本科到專業(yè)學(xué)位研究生的應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系，打破夏季高考的獨(dú)木橋格局，形成職教、普教并行高考雙車道。
專業(yè)技能(230分)+專業(yè)理論(200分)+語文(120分)+數(shù)學(xué)(120分)+英語(80分)=750分
職教高考政策
山東省教育廳(省委教育工委)
山東省教育廳《關(guān)于辦好新時(shí)代職業(yè)教育的十條意見》指出:
1、優(yōu)化春季高考招生考試制度，系統(tǒng)構(gòu)建從中職，�？�，應(yīng)用型本科到專業(yè)學(xué)位研究生這個(gè)培養(yǎng)體系。
2、建立優(yōu)質(zhì)本科高校參加春季高考招生的機(jī)制，使春季高考成為技能人才選拔的主渠道，大幅度增加�？朴�(jì)劃本科計(jì)劃逐步增加到應(yīng)用型本科高校招生計(jì)劃的30%。
3、從2022年開始，教育部和山東省教育廳聯(lián)合發(fā)布《推進(jìn)提質(zhì)培優(yōu)建設(shè)職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地的意見》。山東省先行先試，實(shí)施"職教高考制度"， 全面構(gòu)建從中職到�？�、本科、專業(yè)學(xué)位研究生的應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系。
4、更多優(yōu)質(zhì)高校參與春季高考招生、本科、專科計(jì)劃的進(jìn)一步擴(kuò)大，高中生不準(zhǔn)參加春季高考，春考的競(jìng)爭(zhēng)壓力大大減小。中職生升入高校更加輕松，會(huì)有更多的中職生進(jìn)入大學(xué)，成為國家急需的高技能人才。
職教高考優(yōu)勢(shì)
1、文化課要求很低;語文、數(shù)學(xué)只需達(dá)到高一程度即可，英語要求更低，比高一還略簡(jiǎn)單，高考試題有相當(dāng)一部分是課本上的原題，內(nèi)容淺顯易懂，得高分較容易。所以，語數(shù)外基礎(chǔ)不好的同學(xué)不必?fù)?dān)心。
2、職教高考不考物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、政治;專業(yè)理論易于理解學(xué)習(xí)，專業(yè)技能容易操作掌握。比起物理、化學(xué)那些枯燥的公式、抽象的定理要容易的多。
3、職教高考的本專科計(jì)劃將大幅增加:參加考試人數(shù)少(普通高中生不再參加)，競(jìng)爭(zhēng)壓力相對(duì)較小，錄取率高，能讓基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的同學(xué)升入高校、圓大學(xué)夢(mèng)。
4、職教高考是選拔技能型人才的主渠道:職業(yè)教育培養(yǎng)的是國家發(fā)展急需的高素質(zhì)技術(shù)人才。目前，我國處于產(chǎn)業(yè)升級(jí)和經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型階段，需要大量高素質(zhì)的技能人才，學(xué)生畢業(yè)后進(jìn)入單位會(huì)很快成為技術(shù)骨干得到重用。
精細(xì)管理 嚴(yán)管厚愛
我校堅(jiān)守"為黨育人、為國育才"的根本辦學(xué)方向，采用綜合素養(yǎng)與知識(shí)技能同修的教育教學(xué)管理模式，通過愛國主義教育、國學(xué)教育、感恩教育和實(shí)踐活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生樹立積極正確的人生觀、價(jià)值觀，讓學(xué)生先成人再成才。學(xué)校實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理，對(duì)學(xué)生儀容儀表、言行舉止、早操早讀、課堂秩序、宿舍就寢、出入校園等進(jìn)行全方位、精細(xì)化、規(guī)范化管理，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活行為習(xí)慣。我校育人有方和管理嚴(yán)格贏得了廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的高度認(rèn)可，學(xué)校管理模式在聊城市和周邊地區(qū)被廣為人知，成為職業(yè)教育和民辦教育的一面旗幟。
以人為本的學(xué)生管理社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩
學(xué)校認(rèn)真貫徹以人為本、從嚴(yán)治校、教育和管理并重的方針，按照嚴(yán)管、自律相結(jié)合的工作思路，以學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展需求為導(dǎo)向，采用準(zhǔn)軍事化、半封閉式的管理模式，構(gòu)建學(xué)生管理關(guān)愛系統(tǒng)。
學(xué)校引導(dǎo)和支持學(xué)生開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，通過形式多樣、內(nèi)容豐富的實(shí)踐及校園活動(dòng)豐富學(xué)生的第二課堂，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
完善的學(xué)生資助體系，國家與學(xué)校獎(jiǎng)助相結(jié)合
學(xué)生資助工作是學(xué)生健康快樂成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)的重要惠民之舉，是科教興國的戰(zhàn)略要求。我校始終高度重視學(xué)生資助工作，為保證家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生在校正常學(xué)習(xí)，學(xué)校積極爭(zhēng)取、全面落實(shí)各項(xiàng)資助政策，保障經(jīng)濟(jì)困難家庭的學(xué)生不少于10%享受到國家助學(xué)金，并可為貧困生辦理助學(xué)貸款，具體按國家(助學(xué)金 獎(jiǎng)學(xué)金)、學(xué)校(助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金)政策實(shí)施。
管理和生活設(shè)施完善
學(xué)校管理和生活服務(wù)設(shè)施完備。教學(xué)樓、學(xué)生公寓走廊、辦公區(qū)等都安裝監(jiān)控設(shè)備，保障學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)安全;學(xué)校建有學(xué)生生活服務(wù)中心、餐廳、浴室等完全滿足學(xué)生日常生活需要的配套設(shè)施。校園內(nèi)設(shè)有足球、網(wǎng)球、羽毛球、籃球、乒乓球等國家標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)體育場(chǎng)地。供學(xué)生休閑鍛煉。
普職融通
普職融通是山東省實(shí)施職教高考改革推出的一項(xiàng)重要舉措，我校利用多年積累的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和品牌效應(yīng)，搶期中考試表彩大會(huì)抓機(jī)遇，先后與東阿實(shí)驗(yàn)高中、東阿一中、莘縣一中、莘縣實(shí)高、莘縣新城、冠縣實(shí)高等10余所普通高中學(xué)校達(dá)成合作，進(jìn)一步助推我校職教高考工作大跨步向前發(fā)展。截至目前，轉(zhuǎn)入我校的優(yōu)秀普高學(xué)生2100余人，在全市處于領(lǐng)先位置。
國防教育特色專業(yè)介紹
國防教育特色專業(yè)學(xué)生在學(xué)校三年就讀期間，主要學(xué)習(xí)語數(shù)英基礎(chǔ)文化課程、專業(yè)理論課程及專業(yè)技能課程，并穿插國防知識(shí)教育、軍事技能訓(xùn)練課程，體現(xiàn)專業(yè)的國防育人特色。學(xué)生畢業(yè)后，通過單招或職教高考升入高校。
大學(xué)三年期間，學(xué)生根據(jù)個(gè)人意愿，體檢、政審雙合格的，在符合當(dāng)年招兵政策的情況下，學(xué)生可在高校所在地武裝部或回戶籍地武裝部辦理參軍入伍手續(xù)，回戶籍地入伍的，高校負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)生戶籍地武裝部關(guān)系。結(jié)合學(xué)生個(gè)人意愿，畢業(yè)后也可由高校推薦到合作企業(yè)就業(yè)或協(xié)助學(xué)生參加專升本考試。
國防教育特色專業(yè)報(bào)考條件
1、身體健康、無傳染性疾病，無色弱、色盲，無明顯八字步、無羅圈腿、無紋身等。
2、14周歲-17周歲應(yīng)屆初中畢業(yè)生，限男生，五官端正，身高170cm以上。
3、政審條件符合高校入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。
高考升學(xué)班招生專業(yè)
| 專業(yè)名稱 | 主干課程 | 本科、高職接續(xù)專業(yè) | 本科、高職接續(xù)院校 | 招生人數(shù) |
|---|---|---|---|---|
| 軟件與應(yīng)用技術(shù) | C語言程序設(shè)計(jì)、Access數(shù)據(jù)庫應(yīng)用 圖形圖像處理、數(shù)字通信技術(shù) |
軟件工程技術(shù)、大數(shù)據(jù)工程技術(shù) 云計(jì)算技術(shù)、人工智能工程技術(shù) |
青島大學(xué) 山東師范大學(xué) 青島科技大學(xué) 山東理工大學(xué) 山東建筑大學(xué) 煙臺(tái)大學(xué) 山東科技大學(xué) 魯東大學(xué) 臨沂大學(xué) 青島理工大學(xué) 濟(jì)南大學(xué) 聊城大學(xué) 青島農(nóng)業(yè)大學(xué) 山東交通學(xué)院 濱州醫(yī)學(xué)院 濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院、濱州學(xué)院 德州學(xué)院 菏澤學(xué)院 煙臺(tái)科技學(xué)院 濟(jì)寧學(xué)院 聊城大學(xué)東昌學(xué)院 齊魯理工學(xué)院 齊魯師范學(xué)院 齊魯醫(yī)藥學(xué)院 青島工學(xué)院 青島黃海學(xué)院 青島理工大學(xué)琴島學(xué)院 青島農(nóng)業(yè)大學(xué)海都學(xué)院 山東財(cái)經(jīng)大學(xué)燕山學(xué)院 山東工商學(xué)院 山東管理學(xué)院 山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院 山東女子學(xué)院 山東青年政治學(xué)院 山東理工學(xué)院 山東協(xié)和學(xué)院 泰山學(xué)院 濰坊科技學(xué)院 濰坊理工學(xué)院 濰坊學(xué)院 |
100 |
| 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)知識(shí)、圖形圖像處理 網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝與調(diào)試、網(wǎng)頁制作 |
網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)、數(shù)字安防技術(shù) 信息安全與管理 |
200 | |
| 計(jì)算機(jī)數(shù)字媒體 | 圖形圖像處理知識(shí)、網(wǎng)頁制作 實(shí)用美術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字?jǐn)z影攝像 |
數(shù)字媒體技術(shù)、影視攝影與制作 新媒體藝術(shù)、廣播電視學(xué) |
100 | |
| 市場(chǎng)營銷 | 銷售心理學(xué)、市場(chǎng)營銷基礎(chǔ)、市場(chǎng)調(diào)查 市場(chǎng)溝通與談判 |
企業(yè)數(shù)字化管理、市場(chǎng)營銷 媒體創(chuàng)意營銷與策劃 |
100 | |
| 電子商務(wù) | 電子商務(wù)基礎(chǔ)、電子商務(wù)客戶服務(wù)與管理 電子商務(wù)物流 |
電子商務(wù)、全媒體電商運(yùn)營 跨境電子商務(wù) |
100 | |
| 學(xué)前教育 | 幼兒衛(wèi)生學(xué)知識(shí)、幼兒心理學(xué)知識(shí) 幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo) |
早期教育、學(xué)前教育 嬰幼兒托育服務(wù)與管理 |
400 | |
| 園林技術(shù) | 植物生理、土壤與植物營養(yǎng) 植物栽培管理 |
現(xiàn)代種業(yè)技術(shù)、智慧農(nóng)業(yè)技術(shù) 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營與管理、園林工程 |
50 | |
| 電工電子技術(shù) | 數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)及應(yīng)用、變壓器與電動(dòng)機(jī) 傳感器應(yīng)用技術(shù) |
智能網(wǎng)聯(lián)汽車工程技術(shù)、光電信息工程技術(shù) 物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)、軌道交通信號(hào)與控制 |
50 | |
| 醫(yī)學(xué)技術(shù) | 解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ) 病理學(xué)基礎(chǔ)、藥物學(xué)基礎(chǔ) |
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù) 醫(yī)學(xué)生物技術(shù)、中藥制藥、臨床醫(yī)學(xué) |
200 | |
| 護(hù)理 | 基礎(chǔ)解刨學(xué)、生理學(xué)、藥物學(xué)基礎(chǔ) 病原微生物與免疫學(xué)基礎(chǔ) |
護(hù)理、助產(chǎn) | 200 | |
| 藥學(xué) | 藥用化學(xué)基礎(chǔ)、藥理學(xué) 藥劑學(xué)基礎(chǔ)、藥事法規(guī) |
藥學(xué)、醫(yī)療器械工程技術(shù) 藥品質(zhì)量管理、生物制藥技術(shù)、中藥學(xué) |
100 | |
| 財(cái)會(huì) | 基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)法律法規(guī) 稅收基礎(chǔ) |
大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理 大數(shù)據(jù)與審計(jì) |
100 | |
| 汽車 | 汽車機(jī)械制圖、汽車機(jī)械基礎(chǔ)知識(shí) 汽車發(fā)動(dòng)機(jī)知識(shí)、汽車實(shí)操技能 |
新能源汽車工程技術(shù)、汽車工程技術(shù) 車輛工程 |
50 | |
| 建筑施工 | 建筑識(shí)圖、建筑構(gòu)造、土木工程力學(xué)基礎(chǔ) 建筑施工技術(shù)與機(jī)械 |
建筑工程、市政工程 測(cè)繪工程技術(shù)、土木工程 |
50 | |
| 烹飪與營養(yǎng) | 中式烹調(diào)技藝、烹飪?cè)现R(shí) 中式面點(diǎn)技藝 |
烹飪與餐飲管理、食品營養(yǎng)與健康 烹飪與營養(yǎng)教育 |
50 | |
| 自動(dòng)控制 | 機(jī)械常識(shí)與識(shí)圖、液壓與氣壓傳動(dòng) PLC和變頻器控制技術(shù) |
工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)工程、現(xiàn)代測(cè)控工程技術(shù) 電氣工程及其自動(dòng)化 |
100 | |
| 高鐵乘務(wù) | 服務(wù)禮儀、形體訓(xùn)練、旅客運(yùn)輸心理學(xué) 鐵路基本安全常識(shí)、旅游地理 |
酒店管理、郵輪工程與管理 航空服務(wù)藝術(shù)與管理 |
100 | |
| 旅游服務(wù)與管理 | 導(dǎo)游基礎(chǔ)、旅游禮儀 導(dǎo)游政策與法規(guī)、餐飲服務(wù)與管理 |
旅游管理、旅游規(guī)劃與設(shè)計(jì) 旅游管理與服務(wù)教育、會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理 |
50 | |
| 舞蹈 | 古典舞身韻、民族民間舞 戲劇表演、現(xiàn)代舞 |
舞蹈專業(yè) | 50 |
職教高考師范班
| 專業(yè)名稱 | 醫(yī)學(xué)技術(shù) | 護(hù)理 | 學(xué)前教育 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò) | 電子商務(wù) | 汽車工程 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 招生計(jì)劃 | 80人 | 80人 | 80人 | 80人 | 80人 | 80人 |
| 職教高考示范班七大優(yōu)勢(shì) | ①學(xué)科帶頭人、名師、教學(xué)能手任教;②小班制教學(xué):③導(dǎo)師制單獨(dú)輔導(dǎo);④雙班主任管理模式: 引進(jìn)衡水高效課堂教學(xué)模式;⑥按成績(jī)擇優(yōu)錄取，均為優(yōu)質(zhì)生源;⑦升本率全省名列前茅 |
|||||
| 報(bào)名條件 | 1、二模成績(jī)400分以上(按報(bào)名順序錄取，招滿即止);2、無重大疾病、無紋身; | |||||
高薪就業(yè)方向
| 序號(hào) | 專業(yè)主干課程 | 企業(yè)所對(duì)應(yīng)崗位 | 就業(yè)企業(yè)名稱 | 招生人數(shù) | 備注 |
|---|---|---|---|---|---|
| 3D打印 | 機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、3D建模軟件 逆向建模設(shè)計(jì)與應(yīng)用3D制造 |
建模工程師、編程工程師 3D打印設(shè)備運(yùn)維工程師 |
深圳金石三維、深圳領(lǐng)航三維、 西安鉑力特、杭州先臨股份 |
100 | 可升學(xué) |
| 工業(yè)機(jī)器人技術(shù)與應(yīng)用 | 單片機(jī)原理與應(yīng)用技術(shù) 液壓與氣動(dòng)控制系統(tǒng)裝調(diào)與維修 工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)技術(shù) |
機(jī)器人運(yùn)行維護(hù) 機(jī)器人工作站設(shè)計(jì)與安裝 高級(jí)機(jī)器人工程師 |
深圳匯邦機(jī)器人科技有限公司 比亞迪汽車、美的集團(tuán) 華為集團(tuán)、格力集團(tuán) |
100 | |
| 新能源汽車技術(shù) | 汽車電器與電控系統(tǒng)檢修 新能源汽車動(dòng)力電池及維護(hù) |
制造工程師、電控工程師 檢測(cè)工程師、維修工程師 |
奇瑞汽車、比亞迪汽車 中通客車、吉利汽車、理想汽車 |
100 |
國防教育特色專業(yè)
| 專業(yè)名稱 | 主要學(xué)習(xí)文化課程 | 大學(xué)對(duì)應(yīng)專業(yè) | 培養(yǎng)方向 | 招生人數(shù) |
|---|---|---|---|---|
| 機(jī)械制造 | 機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、電工電子技術(shù) | 機(jī)械制造及其自動(dòng)化(國防教育方向) | 為合作院校輸送優(yōu)質(zhì) 生源，學(xué)生通過單招或職 教高考升入高校。 |
100 |
| 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)知識(shí)、圖形圖像處理、網(wǎng)頁制作 | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(國防教育方向) | 100 | |
| 汽車機(jī)電技術(shù) | 車底盤知識(shí)、汽車機(jī)械制圖 汽車機(jī)械基礎(chǔ)知識(shí)、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)知識(shí) |
機(jī)電一體化技術(shù)(國防教育方向) | 50 | |
| 電氣自動(dòng)化技術(shù) | 機(jī)械常識(shí)與識(shí)圖、電工技術(shù)基礎(chǔ) 電機(jī)及拖動(dòng)、PLC和變頻器控制技術(shù) |
電氣自動(dòng)化技術(shù)(國防教育方向) | 100 | |
| 建筑消防 | 消防法規(guī)、建筑消防給水工程 消防電器控制技術(shù)、消防系統(tǒng)調(diào)試與運(yùn)行 |
建筑消防技術(shù)(國防教育方向) | 50 | |
| 計(jì)算機(jī)數(shù)字媒體技術(shù) | 數(shù)字平面藝術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)及應(yīng)用 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) |
數(shù)字媒體技術(shù)(國防教育方向) | 100 | |
| 機(jī)電一體化 | 機(jī)電基礎(chǔ)、故障分析與維修 電力系統(tǒng)運(yùn)行、電器設(shè)備安裝與維護(hù) |
機(jī)電技術(shù)(國防教育方向) | 100 |
(1)初中以上畢業(yè)生;
(2)初中應(yīng)屆畢業(yè)生須參加中考，中考成績(jī)?cè)?00分以上;
(3)無重大疾病、無紋身。
報(bào)名手續(xù):持身份證或戶口本原件、復(fù)印件各一份、一寸近期免冠照片8張、二寸近期免冠照片4張。
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