菏澤城建技工學(xué)校2024年招生簡章

菏澤城建技工學(xué)校是山東省職教高考領(lǐng)導(dǎo)品牌、"雙元制"中德合作培養(yǎng)基地、裝配式建筑領(lǐng)域職業(yè)教育基地、德國薩克森州建筑業(yè)促進(jìn)協(xié)會合作單位、2021、2022年度山東省最具招生影響力技工院校。

菏澤城建技工學(xué)校坐落在歷史悠久的牡丹之都--菏澤，是經(jīng)山東省人力資源和社會保障廳、菏澤市人民政府批準(zhǔn)設(shè)立的全日制中等技工學(xué)校。學(xué)校由菏澤市屬一級國有企業(yè)菏澤城建工程發(fā)展集團(tuán)有限公司出資建設(shè)，集技能人才培養(yǎng)、職教高考、學(xué)歷教育、高端就業(yè)為一體。

菏澤城建技工學(xué)校一期工程占地面積306畝，規(guī)劃用地面積200376平方米，總建筑面積259680平方米。堅(jiān)持高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)定位，校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、生活設(shè)施先進(jìn)完備。

菏澤城建技工學(xué)校立足服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，設(shè)置學(xué)前鐵路系、土木工程系、信息技術(shù)系、商貿(mào)工程系、醫(yī)學(xué)護(hù)理系5個(gè)系部，開設(shè)市政工程施工、建筑施工、幼兒教育、信息技術(shù)、電子商務(wù)、生物醫(yī)藥、鐵路客運(yùn)服務(wù)等16個(gè)專業(yè)，現(xiàn)有在校生5000余人。引進(jìn)德國"雙元制"職業(yè)教育體系，結(jié)合"招生即招聘、入校即入企、校企雙師共同培養(yǎng)"的"企業(yè)新型學(xué)徒制"人才培養(yǎng)模式，促進(jìn)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力融合提升。

學(xué)校不斷加大人才引進(jìn)力度和完善培育制度，打造了一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良的師資隊(duì)伍。緊緊圍繞"家長交給我們一個(gè)孩子，我們還社會一個(gè)人才"的辦學(xué)理念，堅(jiān)持不懈地探索高質(zhì)量育人體系，立足于服務(wù)學(xué)生成才，堅(jiān)持"思想進(jìn)步、道德高尚、身體健康、技藝精湛"四位一體人才培養(yǎng)體系和"校園規(guī)范化、后勤規(guī)范化、教學(xué)規(guī)范化、學(xué)生管理規(guī)范化"四個(gè)規(guī)范化管理要求。將準(zhǔn)軍事化管理融入學(xué)校的教育工作中，形成良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)。

學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，全方位推動職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和提高國家競爭力提供優(yōu)質(zhì)人才資源支撐，朝著建設(shè)山東省職業(yè)教育領(lǐng)導(dǎo)品牌的目標(biāo)砥礪奮進(jìn)!

校訓(xùn)：職業(yè)立身技能強(qiáng)國

辦學(xué)理念：家長交給我們一個(gè)孩子我們還社會一個(gè)人才

辦學(xué)宗旨：育高技能人才筑百年匠心夢

四位一體：思想進(jìn)步 道德高尚身體健康技藝精湛

四個(gè)規(guī)范化：校園規(guī)范化后勤規(guī)范化教學(xué)規(guī)范化學(xué)生管理規(guī)范化

菏澤城建技工學(xué)校配套設(shè)施

1、現(xiàn)代智能化的教學(xué)設(shè)施

標(biāo)準(zhǔn)化智能教室，均配備中央空調(diào)、新風(fēng)系統(tǒng)、現(xiàn)代化多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)備。

2、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)化的實(shí)訓(xùn)中心

學(xué)校按照標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)專業(yè)實(shí)訓(xùn)中心，涵蓋建筑、市政工程、護(hù)理、會計(jì)、電子商務(wù)、醫(yī)學(xué)技術(shù)、學(xué)前教育、計(jì)算機(jī)等專業(yè)教學(xué)實(shí)訓(xùn)，為培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才奠定了良好的基礎(chǔ)，促進(jìn)"雙元制"培養(yǎng)模式落地。

3、齊全高標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動設(shè)施

學(xué)校建有高標(biāo)準(zhǔn)的足球場、籃球場、羽毛球場、乒乓球場、田徑運(yùn)動場、游泳館等各類體育運(yùn)動場館，滿足學(xué)生運(yùn)動、鍛煉需求。

4、舒適人性化的生活設(shè)施

學(xué)生公寓舒適，環(huán)境優(yōu)雅，24小時(shí)軍事化教官值班，全方位保障學(xué)生安全。宿舍內(nèi)均配備中央空調(diào)、新風(fēng)系統(tǒng)、獨(dú)立衛(wèi)生間、陽臺等。公共區(qū)域設(shè)有直飲水設(shè)備、活動區(qū)、吹風(fēng)機(jī)、洗衣房等設(shè)施。學(xué)校設(shè)有三個(gè)餐廳。寬敞明亮、整潔衛(wèi)生，環(huán)境優(yōu)雅，為師生提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。

5、溫馨優(yōu)雅的心理咨詢室

學(xué)校高度重視學(xué)生心理健康教育，與菏澤學(xué)院心理系共建教研、實(shí)訓(xùn)基地，完善心理健康教育體系。心理咨詢室劃分為辦公區(qū)、解壓室、團(tuán)體輔導(dǎo)室、咨詢室，溫馨優(yōu)雅，配置完善。

菏澤城建技工學(xué)校職教高考班招生計(jì)劃

職教高考升學(xué)之路

我校升學(xué)優(yōu)勢

深度研究職教高考考綱

緊服國家職教高考政策

加大人才引進(jìn)及培育制度，培養(yǎng)優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)

開展特色教研活動提升教學(xué)質(zhì)量

優(yōu)化專業(yè)和課程設(shè)置

強(qiáng)化文化素質(zhì)和專業(yè)技能訓(xùn)練

2020年1月16日教育部和山東省發(fā)布《教育部山東省人民政府關(guān)于整省推進(jìn)提質(zhì)培優(yōu)建設(shè)職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地的意見》，文件指出，山東率先建立"職教高考"制度，職業(yè)技能權(quán)重不低于50%;從2022年起，職教高考統(tǒng)一考試招生報(bào)考人員為中等職業(yè)教育應(yīng)屆畢業(yè)生，把現(xiàn)有半數(shù)省屬本科高校轉(zhuǎn)型為應(yīng)用型本科高校，本科招生計(jì)劃已經(jīng)達(dá)到應(yīng)用型本科高校本科招生計(jì)劃的30%，2022年本科招生計(jì)劃擴(kuò)招7倍。

菏澤城建技工學(xué)校產(chǎn)教融合班（簽訂協(xié)議，升學(xué)有保障，就業(yè)有優(yōu)勢）

菏澤城建技工學(xué)校高端就業(yè)班（簽訂協(xié)議，保障就業(yè)）

人才培養(yǎng)

產(chǎn)教融合班可升學(xué)可就業(yè)

德國"雙元制"培養(yǎng)模式

企業(yè)新型學(xué)徒制培養(yǎng)模式

深化產(chǎn)教融合校企聯(lián)合育人

簽訂就業(yè)協(xié)議保障就業(yè)

校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地理論學(xué)習(xí)與企業(yè)實(shí)踐相結(jié)合

簽訂升學(xué)協(xié)議升學(xué)有保障

菏澤市城建技工學(xué)校緊緊圍繞立德樹人的根本任務(wù)，堅(jiān)持不懈地探索高質(zhì)量育人體系。積極拓寬升學(xué)、就業(yè)渠道，實(shí)現(xiàn)"就業(yè)有保障、升學(xué)有優(yōu)勢"，培養(yǎng)思想進(jìn)步、道德高尚、身體健康、技藝精湛的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

參軍入伍直升本科

高職專科生參軍享有系列優(yōu)待:(專科)在校生(含新生)入伍經(jīng)歷可作為畢業(yè)實(shí)習(xí)經(jīng)歷;每年上半年應(yīng)征重點(diǎn)征集高職高專畢業(yè)班和各類社會技能人才，可以錯(cuò)峰避開下半年本科生應(yīng)征"熱潮";高職(專科)學(xué)生應(yīng)征入伍，服義務(wù)兵役期間有報(bào)考和保送軍校的機(jī)會;具有高職(專科)學(xué)歷的畢業(yè)生，從2022年起，可免試入讀普通本科。

國家對應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役的高校學(xué)生，在入伍時(shí)對其在校期間繳納的學(xué)費(fèi)實(shí)行一次性補(bǔ)償或獲得的國家助學(xué)貸款實(shí)行代償;應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役前正在高等學(xué)校就讀的學(xué)生(含高校新生)，服役期間按國家有關(guān)規(guī)定保留學(xué)籍或入學(xué)資格，退役后自愿復(fù)學(xué)或入學(xué)的，國家實(shí)行學(xué)費(fèi)減免。

辦學(xué)特色 準(zhǔn)軍事化管理

學(xué)校立足于服務(wù)學(xué)生成才，積極探索新形勢下"四個(gè)規(guī)范化"學(xué)生管理模式。聘請素質(zhì)過硬、作風(fēng)優(yōu)良的退伍軍人為教官，將準(zhǔn)軍事化管理融入學(xué)校的教育工作中，將部隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)與學(xué)生管理有機(jī)結(jié)合起來，形成以"嚴(yán)管厚愛"為特色的準(zhǔn)軍事化管理模式。學(xué)校以一日生活制度為基準(zhǔn)，從起床、整理內(nèi)務(wù)、早操、課間操、用餐到就寢,練舉止，強(qiáng)體魄，使學(xué)生逐漸養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、張弛有度、自省自律的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

通過開展國防教育課程、國防軍事訓(xùn)練等特色活動，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的毅力，增強(qiáng)學(xué)生民族意識和國家安全意識。特色律動課間操、軍事拓展訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性，樹立集體主義觀念,豐富學(xué)生的課外活動，提高學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。

菏澤城建技工學(xué)校系部介紹

醫(yī)學(xué)護(hù)理系

醫(yī)學(xué)護(hù)理系設(shè)有醫(yī)學(xué)技術(shù)、護(hù)理、生物制藥3個(gè)專業(yè)，系部以"博聞、強(qiáng)技、勵(lì)志、篤行"為系訓(xùn)，以"傳承經(jīng)典精髓筑夢醫(yī)路飛翔"為文化、德育品牌，以提高學(xué)生就業(yè)和升學(xué)為重點(diǎn)，遵循醫(yī)學(xué)教育規(guī)律，致力于培養(yǎng)具有仁愛之心、專業(yè)扎實(shí)和探索能力的應(yīng)用型人才。

醫(yī)學(xué)護(hù)理系擁有一支師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、能力過硬的師資隊(duì)伍，擁有豐富臨床經(jīng)驗(yàn)的"雙師型"教師占比95%以上。系部建有基礎(chǔ)護(hù)理實(shí)訓(xùn)室、模擬護(hù)士站、模擬急危重癥病房等多個(gè)情景模擬實(shí)訓(xùn)室，總面積約1000平方米，配備完善，滿足各項(xiàng)實(shí)訓(xùn)教學(xué)需求。醫(yī)學(xué)護(hù)理系采取校企融合辦學(xué)模式，與現(xiàn)代醫(yī)藥港、山東九州通醫(yī)藥有限公司、山東希力藥業(yè)有限公司等多家知名企業(yè)建立了長期、穩(wěn)固的實(shí)習(xí)+就業(yè)合作關(guān)系，不斷強(qiáng)化對學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃，通過校內(nèi)與校外相結(jié)合、理論與實(shí)踐結(jié)合、升學(xué)和就業(yè)相結(jié)合的育人舉措，助力莘莘學(xué)子成就夢想，實(shí)現(xiàn)騰飛。

土木工程系

土木工程系設(shè)有裝配式建筑施工、市政工程施工、建筑設(shè)備安裝、建筑裝飾、機(jī)電一體化技術(shù)5個(gè)專業(yè)。其中建筑施工專業(yè)獲批為全國技工院校工學(xué)一體化第一階段建設(shè)專業(yè)。土木工程系師資力量雄厚，現(xiàn)有35名專業(yè)課教師，全部為本科以上學(xué)歷、具有三年以上一線工作經(jīng)驗(yàn)的"雙師型"教師，其中高級工程師職稱6人、中級職稱29人，擁有技師及以上技能證書7人，持一級、二級建造師等職業(yè)資格證書27人。系部全體教師赴德國進(jìn)行為期三年的"雙元制"理念、職業(yè)技能、教學(xué)方法的職業(yè)培訓(xùn)。

土木工程系實(shí)訓(xùn)基地功能齊全、條件優(yōu)越，擁有兩棟總面積為16000余平米的標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)訓(xùn)車間，配備300多臺/套教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備，可同時(shí)容納近千名學(xué)員進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)。土木工程系積極探索雙元制本土化的創(chuàng)新路徑，在人才培養(yǎng)、師資建設(shè)、課程設(shè)置等方面推進(jìn)自主創(chuàng)新。強(qiáng)化專業(yè)建設(shè)，加強(qiáng)校企合作，推行工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)教融合，師生先后獲市架子工比賽一等獎(jiǎng)、市工程測量員比賽二等獎(jiǎng)、市砌筑大賽三等獎(jiǎng)及省架子工比賽三等獎(jiǎng)等多項(xiàng)榮譽(yù)。

土木工程系以"雙元紅"為文化、育人品牌，發(fā)揚(yáng)紅火、熱情的精神，使系部學(xué)生多元發(fā)展，成長為實(shí)用型、創(chuàng)新型的人才。堅(jiān)持以育人為根本、以質(zhì)量為核心、以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向，真正踐行"家長交給我們一個(gè)孩子，我們還社會一個(gè)人才"的教育理念。

學(xué)前鐵路系

學(xué)前鐵路系設(shè)有幼兒教育和鐵路客運(yùn)服務(wù)兩個(gè)專業(yè)，系部以立德樹人為根本，以科學(xué)基礎(chǔ)、人文素養(yǎng)、藝術(shù)修養(yǎng)培養(yǎng)為主線，樹立學(xué)生的職業(yè)理想和目標(biāo)，夯實(shí)文化素質(zhì)基礎(chǔ)，促進(jìn)個(gè)性成長。

學(xué)前鐵路系擁有一支充滿朝氣、積極進(jìn)取、迅速成長的教師團(tuán)隊(duì)，教師均為"雙師型"高素質(zhì)技能人才，具有豐富的行業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。深化教學(xué)改革，注重培養(yǎng)學(xué)生過硬的專業(yè)技能，創(chuàng)設(shè)良好的實(shí)訓(xùn)條件，配有形體室、舞蹈房、高標(biāo)準(zhǔn)琴房等，設(shè)備齊全,環(huán)境優(yōu)雅。

學(xué)前鐵路系以"一人一藝"為德育、文化品牌建設(shè)目標(biāo)，以美育心，突出強(qiáng)調(diào)學(xué)生的人文才藝，為每一位學(xué)生提供展示才能的舞臺。將專業(yè)技能、才藝和系部文化、德育活動相結(jié)合，鼓勵(lì)學(xué)生參加技能競賽、文體活動和社會實(shí)踐，打造"星火"志愿服務(wù)隊(duì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成才。

信息技術(shù)系

信息技術(shù)系設(shè)有數(shù)字媒體、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)兩大專業(yè)。系部注重人才引進(jìn)和內(nèi)部培養(yǎng)，實(shí)施"青藍(lán)工程"和"師徒結(jié)對制"，打造了一支高層次、雙師型教師隊(duì)伍。根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際情況精心設(shè)計(jì)教學(xué)，建構(gòu)時(shí)效性強(qiáng)、理實(shí)一體的課堂教學(xué)模式。配有12個(gè)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室、600余臺高配電腦，較好地滿足了學(xué)生技能訓(xùn)練、生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)需要。

信息技術(shù)系秉承"校企合作"、"工學(xué)一體化"的教學(xué)模式，強(qiáng)化學(xué)生綜合素質(zhì)和職業(yè)技能，為學(xué)生提供多渠道、多方向的就業(yè)和升學(xué)機(jī)會。打造"業(yè)與美同行"德育、文化品牌及"心系"志愿服務(wù)品牌，以心靈美、技藝精為育人目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生的豐富想象力和創(chuàng)新意識，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。

"職業(yè)教育前途廣闊、大有可為"，信息技術(shù)系將以更加昂揚(yáng)的斗志努力奮斗，不斷完善育人體系，引導(dǎo)學(xué)生走好技能成才、技能報(bào)國之路。

商貿(mào)工程系

商貿(mào)工程系設(shè)有電子商務(wù)、建筑施工兩個(gè)專業(yè)，為學(xué)生提供就業(yè)和升學(xué)的雙通道。商貿(mào)工程系擁有一支綜合素質(zhì)高，學(xué)歷、年齡結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍。以培育創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識為宗旨，建有全功能電商模塊實(shí)訓(xùn)室、電商運(yùn)營實(shí)訓(xùn)室、財(cái)稅一體化實(shí)訓(xùn)室、高標(biāo)準(zhǔn)機(jī)房，配有全站儀、經(jīng)緯儀等測量設(shè)備，滿足學(xué)生理論與實(shí)踐學(xué)習(xí)的高度結(jié)合，保障專業(yè)教學(xué)和人才培養(yǎng)質(zhì)量。

商貿(mào)工程系建立了產(chǎn)教融合、校企雙方協(xié)同育人的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式，與山東九州通醫(yī)藥有限公司、江蘇京東信息技術(shù)有限公司等多家企業(yè)先后簽署校企合作協(xié)議，共建實(shí)訓(xùn)基地，培養(yǎng)更多的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。以"見微"為文化、育人品牌，開展"微典型""微公益""微心愿""微實(shí)事""微能量"等活動，打造"辰星"志愿服務(wù)品牌，引導(dǎo)學(xué)生從小事做起，凝心聚力，做到知行合一，見微知著。

菏澤城建技工學(xué)校教師風(fēng)采

菏澤城建技工學(xué)校全面實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，努力開創(chuàng)人盡其才、才盡其用的人才工作新局面，為學(xué)校加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)提供強(qiáng)有力的人才保證和智力支持。學(xué)校現(xiàn)有教職工300余人，其中高級職稱22人，中級職稱97人，"雙師型"教師占比70%以上，研究生以上學(xué)歷占比60%，赴德國學(xué)習(xí)"雙元制"職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師35人。

張遠(yuǎn)善，中共黨員，博士，高級講師。曾任中國教育學(xué)會會員、濟(jì)南市志愿者協(xié)會理事、泰安市科普專家?guī)斐蓡T、聯(lián)想來酷大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師。參與省廳級教科研項(xiàng)目2項(xiàng)、山東省青少年教育科學(xué)規(guī)劃課題5項(xiàng)，在全國中文核心期刊發(fā)表論文4篇、普刊論文11篇，發(fā)明專利2項(xiàng)，參與編輯管理類、思政類教材3部。曾獲山東省高等學(xué)校人文社會科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)、山東省青少年教育科學(xué)規(guī)劃課題"優(yōu)秀指導(dǎo)教師"、山東省大中專學(xué)生志愿者"三下鄉(xiāng)"優(yōu)秀指導(dǎo)教師等榮譽(yù)稱號。

房琭，中共黨員，博士，高級技師。中國商業(yè)會計(jì)學(xué)會職業(yè)能力特聘專家、理事，山東信息協(xié)會職教分會會員、日照市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)特聘導(dǎo)師、教育部1+X證書高級考評員。副主編編寫教材9部、參與編寫教材2部，發(fā)表論文10余篇。指導(dǎo)學(xué)生參加國家、省市級技能大賽獲獎(jiǎng)50余項(xiàng)，獲得優(yōu)秀指導(dǎo)老師30余項(xiàng)。

王蕾，碩士研究生。擁有豐富的科研經(jīng)驗(yàn)，以第一作者發(fā)表國際論文2篇，參與外觀設(shè)計(jì)專利研究1項(xiàng)，指導(dǎo)學(xué)生獲市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)一等獎(jiǎng)。

唐愛清，醫(yī)學(xué)護(hù)理系教師，中共黨員，研究生學(xué)歷。擁有豐富的科研經(jīng)驗(yàn)，參與多項(xiàng)國家自然科學(xué)基金、省高新技術(shù)項(xiàng)目的研究任務(wù)，在中文核心和SCI發(fā)表相關(guān)文章多篇，并申請相關(guān)專利，指導(dǎo)學(xué)生在國家及省市級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中取得優(yōu)異成績。

賈幸幸，管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。研究職業(yè)教育多年，具備系統(tǒng)的教學(xué)方法和先進(jìn)的教學(xué)理念。曾獲得"優(yōu)秀班主任""優(yōu)秀教師"等稱號，具有豐富的一線教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，在師資隊(duì)伍建設(shè)、特色學(xué)科建設(shè)、課程體系建設(shè)等方面取得了較好成績。

苗馨文，中共黨員，曲阜師范大學(xué)碩士研究生。在中文核心和SCI發(fā)表論文2篇;多次參加國際論壇研討，并發(fā)表國際論文3篇，參與省級課題2項(xiàng)，參與軟件著作2項(xiàng)，參與外觀設(shè)計(jì)專利研究任務(wù)1項(xiàng)，1+X考評員、先進(jìn)教育工作者。

范新鈺，商貿(mào)工程系教師，中共黨員，碩士研究生。參與省級科技攻關(guān)項(xiàng)目、橫向項(xiàng)目多項(xiàng)，發(fā)表EI論文數(shù)篇、獲國家實(shí)用新型專利數(shù)項(xiàng)，成功立項(xiàng)山東省職業(yè)培訓(xùn)科研課題。

李庚憑，土木工程系教師，研究生學(xué)歷，參與多項(xiàng)國家自然科學(xué)基金、陜西省高新技術(shù)項(xiàng)目的研究任務(wù)，發(fā)表多篇論文與專利，赴德國學(xué)習(xí)"雙元制"教育理念及模式，"雙師型"教師。

趙瑾，學(xué)前鐵路系教師，本科學(xué)歷，舞蹈表演專業(yè)，學(xué)前鐵路系專業(yè)課教師。實(shí)踐經(jīng)歷豐富，多次參演中央電視臺及省市級大型演出，堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念。

賈軒軒，醫(yī)學(xué)護(hù)理系教師，碩士研究生，發(fā)表多篇論文與專利，并參與多個(gè)國家級項(xiàng)目研究。

李辛，信息技術(shù)系教師，山東財(cái)經(jīng)大學(xué)工商管理專業(yè)，有豐富的教育管理工作經(jīng)驗(yàn)，多次獲得優(yōu)秀個(gè)人和優(yōu)秀班主任榮譽(yù)。

菏澤城建技工學(xué)校報(bào)名須知

1、招生對象:應(yīng)往屆初、高中及同等學(xué)歷畢業(yè)生，14-20周歲，身體健康、無紋身、品德良好、無不良記錄。

2、報(bào)名時(shí)需提交的材料:學(xué)生本人身份證、畢業(yè)證、監(jiān)護(hù)人身份證或戶口本原件或復(fù)印件。

3、報(bào)名辦法:學(xué)生準(zhǔn)備相關(guān)材料到校繳費(fèi)報(bào)名。

菏澤城建技工學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

技能培養(yǎng)費(fèi):職教高考班/產(chǎn)教融合班9800元/年，高端就業(yè)班7800元/年。

學(xué)雜費(fèi):住宿費(fèi)1200元/年、保險(xiǎn)費(fèi)100元/年、書費(fèi)600元/年(多退少補(bǔ))。

一次性收費(fèi):體檢費(fèi)100元，軍訓(xùn)費(fèi)50元，公寓用品500元(床單2條、被罩2件、枕巾2條、棉褥1條、枕芯1個(gè)、枕套1個(gè)、蚊帳1件、涼席1張、水杯1個(gè)、臉盆1個(gè)、牙刷杯1個(gè))，服裝費(fèi)500元(軍訓(xùn)服1套、夏季校服2套、春秋季校服2套)，高端就業(yè)班、產(chǎn)教融合班機(jī)電一體化專業(yè)實(shí)訓(xùn)服200元。

菏澤城建技工學(xué)校資助政策

1、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生可申請享受國家助學(xué)金，每生每年2000元。

2、學(xué)校設(shè)立專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)200-1000元/學(xué)年。

3、成績突出學(xué)生可享受職業(yè)教育國家獎(jiǎng)學(xué)金6000元/年。

地址:菏澤市魯西新區(qū)閩江路177號中德職教中心

乘車路線:可從菏澤汽車總站、菏澤東站乘26路公交車，到城建職教園下車。

定制公交:學(xué)校統(tǒng)一組織公交車由校內(nèi)發(fā)往菏澤汽車總站、菏澤火車站及各縣區(qū)汽車站。

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