東營技師學院交通工程系專業介紹

專業名稱：汽車維修  中級 專業編碼：0403—4

培養目標：培養從事汽車維修的中級技能人才。

學習年限：3年（初中畢業生），2年（高中畢業生）

職業能力：具有積極的人生態度、健康的心理素質、良好的職業道德和較扎實的文化基礎知識；具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應不斷變化的職業社會；熟知汽車維修與檢測的各項法規和條例，遵守汽車維修的作業規范和流程，具有安全生產意識，重視環境保護，并能解決一般性專業問題。同時具有下列專業能力：

1、能開展汽車維修接待。

2、能識別和選用常用汽車運行材料。

3、能判斷常見系統單項運行性故障。

4、能執行汽車安全性能檢測的程序、項目和技術要求。

5、能進行單工位維修作業。

6、能實施汽車發動機和底盤一、二級維護及汽車零件修理作業。

對應或相關職業（工種）：汽車維修工（4—12—01—01）

職業資格：汽車維修工（汽車摩托車修理技術服務人員）（中級）

專業主要教學內容：機械識圖與CAD、電工電子技術、汽車常用材料選用、汽車機械基礎、鉗工工藝與焊接工藝、汽車構造與拆裝、汽車故障診斷與排除、汽車安全檢測、汽車維護工藝、汽車修理工藝、汽車駕駛技術等。對應上一級專業編碼：0403—3

專業名稱：汽車維修 高級 專業編碼：0403—3

培養目標：培養從事汽車維修的高級技能人才（高級工）。

學習年限：2年（取得中級職業資格人員），3年（高中畢業生）

職業能力：具有積極的人生態度、健康的心理素質、良好的職業道德和較扎實的文化基礎知識；具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應不斷變化的職業社會；熟知汽車維修與檢測的各項法規和條例，遵守汽車維修的作業規范和流程，具有安全生產意識，重視環境保護，并具有獨立解決非常規問題的基本能力；能指導他人進行工作或協助培訓一般操作人員。同時具有下列專業能力：

1、能診斷、排除汽車綜合故障。

2、能執行汽車綜合性能檢測的程序、項目和技術要求及調試方法。

3、能進行多工位維修作業。

4、能組織實施汽車一、二級維護作業。

5、能進行過程檢驗與竣工驗收。

對應或相關職業（工種）：汽車維修工（4—12—01—01）

職業資格：汽車維修工（汽車摩托車修理技術服務人員）（高級）

專業主要教學內容：金屬工藝、汽車構造與拆裝、汽車修理工藝、汽車故障診斷與排除、汽車電控技術及應用、汽車綜合檢測、汽車駕駛技術、汽車維修專項技能等。對應上下級專業編碼：0403—2、0403—4

專業名稱：汽車維修 預備技師 專業編碼：0403—2

培養目標：培養從事汽車維修的高級技能人才（預備技師）。

學習年限：2年（取得高級職業資格人員），3年（取得中級職業資格人員），4年（高中畢業生）

職業能力：具有積極的人生態度、健康的心理素質、良好的職業道德和較扎實的文化基礎知識；具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應不斷變化的職業社會；熟知汽車維修與檢測的各項法規和條例，遵守汽車維修的作業規范和流程，具有安全生產意識，重視環境保護，能較好地解決工作中遇到的技術難題，具有一定的技術革新能力以及組織管理和培訓、指導他人進行工作的能力。同時具有下列專業能力：

1、能組織、指導維修技術人員解決維修作業中出現的關鍵或疑難技術問題。

2、能執行汽車綜合性能檢測的程序、項目和技術要求及調試方法。

3、能維修現代汽車電子技術裝置，組織新車型汽車維修作業。

4、能組織實施汽車一、二級維護作業及附加作業后的整車性能人工檢驗。

5、能進行生產成本核算，場地和設備規劃與管理。

6、能組織汽車維修作業與質量監控。

對應或相關職業（工種）：汽車維修工（4—12—01—01）

職業能力水平：汽車維修工（汽車摩托車修理技術服務人員）（預備技師）

專業主要教學內容：汽車維修企業管理、汽車構造與拆裝、汽車修理工藝、汽車故障診斷與排除、汽車電控技術及應用、汽車綜合檢測、專項技能強化訓練、汽車維修案例分析、汽車環保與維修法規運用等。對應下一級專業編碼：0403—3

專業名稱：汽車制造與裝配 中級 專業編碼：0126—4

培養目標：培養從事汽車整車制造、裝配的中級技能人才。

學習年限：3年（初中畢業生），2年（高中畢業生）

職業能力：具有積極的人生態度、健康的心理素質、良好的職業道德和較扎實的文化基礎知識；具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應不斷變化的職業社會；了解企業生產流程，嚴格執行機械設備操作規定，遵守各項工藝規程，具有安全生產意識，重視環境保護，并能解決一般性專業問題。同時具有下列專業能力：

1、能識別汽車各部件總成及常用運行材料。

2、能在工位上進行簡單的整車裝配工作。

3、能識讀機械零件圖、簡單的裝配圖，繪制零件圖。

4、了解汽車整車的裝配及生產過程。

5、能對汽車部件與總成進行分解與裝復操作。

6、能完成有常規要求的緊固件、密封件等零件的裝配。

7、能對汽車內飾件進行生產與裝配。

8、能熟練進行汽車駕駛操作。

9、能進行簡單汽車維護、保養作業。

對應或相關職業（工種）：汽車生產線操作工（6—22—01—01）、汽車飾件制造工（6—22—01—02）、汽車零部件再制造工L（6—22—01—03）、汽車裝調工（6—22—02—01）、汽車回收拆解工L（6—22—02—02）

職業資格：汽車裝調工（汽車整車制造人員）（中級）

專業主要教學內容：汽車構造、汽車電器、汽車機械基礎、機械識圖與CAD、裝配鉗工技能、汽車內飾件加工工藝、發動機與底盤拆裝技能訓練、汽車駕駛技能訓練、汽車維護技能訓練等。對應上一級專業編碼：0126—3

專業名稱：汽車制造與裝配 高級 專業編碼：0126—3

培養目標：培養從事汽車整車制造、裝配的高級技能人才（高級工)。

學習年限：2年（取得中級職業資格人員），3年（高中畢業生）

職業能力：具有積極的人生態度、健康的心理素質、良好的職業道德和較扎實的文化基礎知識；具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應不斷變化的職業社會；熟悉企業生產流程，嚴格執行機械設備操作規定，遵守各項工藝規程，重視環境保護，并具有獨立解決非常規問題的基本能力；能指導他人進行工作或協助培訓一般操作人員。同時具有下列專業能力：

1、能使用汽車裝配與調試基本設備和工具。

2、能根據裝配手續書完成汽車整車裝配。

3、能進行多工位裝配操作。

4、能根據要求正確運用工具完成有預緊力的零件裝配。

5、能完成汽車整車的裝配與調試。

6、能對汽車進行二級維護、保養作業。

對應或相關職業（工種）：汽車生產線操作工（6—22—01—01）、汽車飾件制造工（6—22—01—02）、汽車零部件再制造工L（6—22—01—03）、汽車裝調工（6—22—02—01）、汽車回收拆解工L（6—22—02—02）

職業資格：汽車裝調工（汽車整車制造人員）（高級）

專業主要教學內容：汽車制造工藝學、汽車工程材料、現代汽車制造技術、汽車車身與附屬設備、汽車總裝與調試技術、汽車運用技術、汽車維護技術、汽車裝調、裝配鉗工綜合技能等。對應上下級專業編碼：0126—2、0126—4

專業名稱：汽車制造與裝配 預備技師 專業編碼：0126—2

培養目標：培養從事汽車制造與裝配的高級技能人才（預備技師）。

學習年限：2年（取得高級職業資格人員），3年（取得中級職業資格人員），4年（高中畢業生）

職業能力：具有積極的人生態度、健康的心理素質、良好的職業道德和較扎實的文化基礎知識；具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應不斷變化的職業社會；嚴格執行機械設備操作規定，遵守各項工藝規程，重視環境保護，并能根據生產流程變化，獨立解決工作過程中非常規性的綜合問題，具有一定的革新能力；能指導他人進行工作或培訓一般操作人員，能協助部門領導進行生產現場的相關管理工作。同時具有下列專業能力：

1、能對汽車整車性能進行判定。

2、能對汽車整車系統進行調整與裝配。

3、能診斷并排除汽車整車機械故障（如發動機、自動變速器、電器故障等）。

4、能對汽車機械部分進行調試。

5、能對工、夾、量具及裝配設備進行簡單的維護，排除汽車總裝過程中出現的簡單故障。

6、能使用汽車檢測設備，對汽車故障進行診斷并排除。

對應或相關職業（工種）：汽車生產線操作工（6—22—01—01）、汽車飾件制造工（6—22—01—02）、汽車零部件再制造工L（6—22—01—03）、汽車裝調工（6—22—02—01）、汽車回收拆解工L（6—22—02—02）

職業能力水平：汽車裝調工（汽車整車制造人員）（預備技師）

專業主要教學內容：汽車性能檢測技術、汽車故障診斷、現代發動機燃油噴射技術、現代汽車底盤技術、汽車生產與質量管理技術、汽車維修技術、汽車綜合檢測訓練等。對應下一級專業編碼：0126—3

專業名稱：汽車鈑金與涂裝 中級 專業編碼：0405—4

培養目標：培養從事汽車鈑金與涂裝工作的中級技能人才。

學習年限：3年（初中畢業生），2年（高中畢業生）

職業能力：具有積極的人生態度、健康的心理素質、良好的職業道德和較扎實的文化基礎知識；具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應不斷變化的職業社會；熟知汽車維修與檢測的各項法規和條例，遵守汽車維修的作業規范和流程，具有安全生產意識，重視環境保護，并能解決一般性專業問題。同時具有下列專業能力：

1、能駕駛一般乘用車。

2、能識讀簡單車身結構圖。

3、能對車身內外飾件、結構件進行分解與裝復操作。

4、能識別、選用汽車鈑金與涂裝材料。

5、能進行簡單鈑金與涂裝施工；掌握對常用的碳鋼的焊接，能正確使用和維護常用的氣焊和電弧焊設備，進行一般的手工電弧焊、氧—乙炔焊及二氧化碳氣體保護焊的操作。

6、能修復輕度損傷的汽車車身，正確使用鈑金工具和設備。

對應或相關職業（工種）：汽車維修工（4—12—01—01）

職業資格：汽車維修工（汽車摩托車修理技術服務人員）（中級）

專業主要教學內容：機械識圖與CAD、汽車車身材料、鉗工與焊工工藝、汽車駕駛、汽車構造與拆裝、汽車車身與附屬設備、汽車鈑金工藝與技能訓練、汽車涂裝工藝與技能訓練、汽車車身修復技術等。對應上一級專業編碼：0405—3

專業名稱：汽車鈑金與涂裝 高級技工 專業編碼：0405—3

培養目標：培養從事汽車鈑金與涂裝工作的高級技能人才（高級工）。

學習年限：2年（取得中級職業資格人員），3年（高中畢業生）

職業能力：具有積極的人生態度、健康的心理素質、良好的職業道德和較扎實的文化基礎知識；具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應不斷變化的職業社會；熟知汽車維修與檢測的各項法規和條例，遵守汽車維修的作業規范和流程，具有安全生產意識，重視環境保護，并具有獨立解決非常規問題的基本能力；能指導他人進行工作或協助培訓一般操作人員。同時具有下列專業能力：

1、能進行鈑金圖放樣，設計涂裝方案并進行施工。

2、能對車身內外飾件進行設計并施工。

3、能檢驗、儲存、護理、推介汽車鈑金和涂裝材料。

4、能進行復雜鈑金和涂裝施工；掌握對常用的碳鋼、鋁制薄板的焊接，能熟練使用和維護常用的氣焊和電弧焊設備，進行復雜的手工電弧焊、氧—乙炔焊及二氧化碳氣體保護焊的操作。

5、能實施手工制作鈑金工藝，使用壓、卷、折、彎、沖切等鈑金成形加工機械修復輕度損傷的汽車車身玻璃鋼制件和塑料制件，了解鈑金展開放樣，熟悉車身的檢測。

6、能實施涂漆前與涂裝工藝，掌握干、濕打磨技能，掌握面漆表面拋光、打蠟技能。

7、能掌握油漆調制的基本技能，熟悉油漆調制設備的使用方法。

對應或相關職業（工種）：汽車維修工（4—12—01—01）

職業資格：汽車維修工（汽車摩托車修理技術服務人員）（高級）

專業主要教學內容：

鉗工與焊工工藝、汽車構造與拆裝、汽車車身與附屬設備、汽車鈑金工藝與技能訓練、汽車涂裝工藝與技能訓練、汽車裝飾與美容等。

對應上下級專業編碼：0405—2、0405—4

專業名稱：現代物流 中級技工 專業編碼：0415—4

培養目標：培養從事現代物流業務實際操作的中級技能人才。

學習年限：3年（初中畢業生），2年（高中畢業生）

職業能力：具有積極的人生態度、健康的心理素質、良好的職業道德和較扎實的文化基礎知識；具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應不斷變化的職業社會；熟知現代物流實務的基本流程和操作規范，具有安全意識，重視環境保護，并能解決一般性專業問題。同時具有下列專業能力：

1、能運用物流信息系統解決實際問題。

2、能敘述現代物流管理和各項物流業務的基本流程。

3、能進行訂單的處理，根據配送計劃進行分貨、配貨、配車、送貨作業。

4、能進行商品驗收、貨物分揀、出貨檢查、貨品包裝、盤點、庫存等作業的規范操作。

對應或相關職業（工種）：物流服務師L（4—02—06—03）、理貨員（4—02—06—02）、倉儲管理員（4—02—06—01）

專業主要教學內容：會計賬目處理、商品檢驗、物流英語、物流設備操作及維護、貨物保管保養及盤點、運輸技術運用、配載技術運用、條碼技術運用、電子商務與信息編碼及采集技術、公共關系處理及商務禮儀、供應鏈管理、物流運輸實務、倉儲管理實務等。

專業方向：物流金融、港口報關與倉儲，對應上一級專業編碼：0415—3