濟南應用技術職業中等專業學校座落在山東省的省會城市—美麗的泉城濟南，它是山東省經濟文化發展的中心,是眾多學子夢寐以求的求學圣地。濟南應用技術職業中等專業學校是2005年由濟南市人民政府批準成立、濟南市教育局主管、山東省教育廳備案，集大專（聯辦）、中專、春季高考考前培訓、海外就業前培訓為一體，以培養知識型、應用型、技能型高級專業人才為主的綜合性全日制中等職業學校。學校自建校以來，秉承著誠信辦學、嚴謹治教的教育理念，經十余年的努力，教學成績斐然。

學校先后榮獲濟南市"文明單位"、"辦學先進單位"、"職業教育工作先進單位"、"職業技能培訓先進單位"等榮譽稱號，并獲得濟南市社會成果展優秀獎等多個獎項。

濟南應用技術職業中等專業學校分為南北兩個校區，南校區以升學為主，北校區以就業為主，兩校區總占地面積230余畝，建筑面積47000平方米，現有在校生5000余人，教職工300余人。

學校自開辦以來，一直堅持以德育教育為先導、以技能培訓為目標、以師德建設為靈魂、以創新創業為特色的辦學宗旨，近年來，我校不斷拓寬人才成長路徑和就業渠道，調整專業結構，提升辦學層次，先后與山東師范大學、山東交通學院、山東管理學字院等多所高等院校合作辦學，為學生未來的發展鋪路搭橋。

我校開設的專業主要有電子商務、鐵道運輸管理（高鐵乘務與管理方向）、航空服務、學前教育等，畢業生全部推薦安置就業或到高等學府繼續深造。

濟南應用技術職業中等專業學校在國家大力發展職業教育的今天將面臨著新的機遇與挑戰，我們定會努力拼搏，讓更多需要讀書的孩子走進校園，讓走出去的每一個學生得到滿意的工作，將學校打造成一個輸送優秀人才的搖籃，為祖國的建設添磚加瓦！

教學工作碩果累累

學校自開辦以來，始終堅持以教學為中心，強化教學管理、深化教學改革、在努力提高人才培養質量方面，取得了豐碩的成果。

1、在專業理論課程培養方面，學校采取專兼職教師相結合的方式，從學校內部選拔的優秀教師加引用了高校的教師資源相結合，尖端課程均聘請高校經驗豐富的教師任教。特別是升學班臨近高考的時候，全部啟用春季高考專家授課，以確保我校的本科升學率。

2、在專業技能教學方面，采取動靜結合、教師親自示范、手把手指導、勤加練習等方法，讓零基礎的學生也能夠輕松學會。

學生管理成績斐然

封閉式軍事化管理讓家長更放心。濟南應用技術職業中等專業學校采取半軍事化管理的模式，學生處專職班主任管理班級，24小時無縫隙陪伴學生，及時解決學生紀律和生活方面的問題，學生在安全寧靜的校園里讀書，讓家長安心、放心。

先進完善的實訓設施

學校教學儀器設備先進、實驗實訓設施完善。建有計算機房兩個、電子商務實訓基地一個、練功房八個、體能訓練場一個、職業教育實訓基地一個、育嬰師訓練室一個、醫學護理實驗室兩個、電子琴房兩個、鋼琴房三十個，隨著學校的不斷發展，學校將不斷完善實驗實訓設施，努力滿足學生的要求。

學校管理嚴格，采用"封閉式軍事化管理"，讓家長更放心！

一、思想教育：學生入學后，學校要對學生進行愛國、愛校的社會責任教育，并從學生的思想教育入手，在思想道德、法制教育、人生價值、文明禮貌上加強教育和管理。 

二、管理制度：建立健全各項管理制度，主要包括學校各項教育管理制度。其中主要包括教學管理制度，學生管理制度，安全管理制度，消防管理制度，住宿管理制度等。

三、軍事化管理：學生入校后封閉式管理，由學校教官24小時軍事化管理，入學后，前期進行軍事訓練，培養學生象軍人一樣的作風，養成雷厲風行的生活習慣。學生由一開始由不適應，到后來養成了良好的習慣，行為習慣和學習習慣在不知不覺中發生了翻天覆地的變化。

四、就餐管理：就餐管理，按著順序排隊就餐，禮讓就坐，開始執行的時候，難度非誠大，到最后真正的落實后，同學們都能認識到，這樣打飯的速度更快。

五、就寢管理：按著學校統一規定的時間熄燈，養成按時就寢的習慣，睡眠好了，不會影響第二天上課的精神狀態，不會影響學習，按時就寢對學習和生活都有極大的好處。

六、課堂管理：上課嚴格按照教務處安排的上課時間執行，嚴格遵守課堂紀律，專業課有老師管理，自習課上由班主任管理，課上保持安靜。不能在自習課上隨便說話，討論其他無關問題，這樣做會極大地影響正常學習，會打斷其他同學的思路，使原本在思考的問題受到干擾，保持同學們自主學習的權力，可以為同學們營造一個良好的學習氛圍。 

七、儀表及環境衛生管理：學生入學后 ，學校配置統一的標準校服，要求上課時間必須統一著裝，學生會負責檢查；教室及宿舍衛生要保持干凈，配有衛生管理員，定時有專人打掃，相關老師負責定期檢查。

八、安全消防管理：學生入學后，要嚴格按照學校安全消防管理規定執行，提高防火，防盜意識。 學校的嚴格管理還體現在許多方面，我們通過嚴格管理獲得了許多益處。嚴格管理讓我們養成了良好的學習和生活習慣，為我們今后的人生道路奠定了良好基礎。 先學做人后學做事   學生入學后，學校首先要進行愛國、愛校思想教育，文明素質教育、安全衛生教育，教會學生在學習的過程中，首先要先學會做人，再學做事。