隨著時代的多元化發展,跨行業跨領域的交叉融合,市場在強調術業有專攻的同時,對十八般武藝樣樣精通的人才顯得更加青睞。在這種市場導向下,本著“一生關愛學生、關愛學生一生”的教學理念,我校調整教學策略,確定了“一專多能”式培養的目標,即學生在學習本專業的基礎上,可選擇二、三個與本專業相關專業學習,鼓勵學生畢業考“多證”,這樣在學生畢業時可獲得畢業證、專業職業資格證書、選學專業職業資格證書,甚至駕駛證等等。
目前,該培養方式已率先在鉗工、焊接兩個相輔相近專業施行。作為首批實踐的專業,10級、11級焊接、鉗工兩專業主要采用對調車間的形式,學習內容包括:手工電弧焊、角焊等鉗工工作中常涉及到的焊接基礎操作。
此外,為了進一步提高學生工作的實際操作技能,早早實現教學與企業的對接,更多了解企業的需求,近期學校又決定讓11級服裝班的學生,到杰魯凱服裝有限公司開始為期一個月的實習鍛煉,真正實現了校企合作,學生提早與社會接軌,在社會中鍛煉了能力,提高了綜合素質,為將來的就業打下了基礎。
“一專多能”式培養,突出多方向發展,使學生在就業崗位的選擇上更加靈活,手握多證的優勢也使我校學生在應聘時擁有更強勁的競爭力。今后我校將根據各專業特點加大開展其他專業的“多能”科目,真正實現多技在手,一生無憂。
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