煙臺船舶工業學校高考升學部

煙臺船舶工業學校高中升學部成立于2012年，自成立以來，致力于學生圓夢大學，開設智能設備運行與維護和會計事務2個專業，有“3+4”分段培養班、職教高考班兩個辦學層次，在校生700余人。專業部多次被學校授予“先進專業部”、“高考貢獻獎”、“特殊貢獻專業部”、“常規管理先進專業部”、“教學能力大賽先進專業部”、“招生工作先進專業部”等榮譽稱號。

煙臺船舶工業學校辦學層次

“3+4”分段培養班

“3+4”中職本科分段培養專業為機電設備安裝與維護專業，與臨沂大學合作辦學。學生在校學習三年，轉段合格到臨沂大學電氣及其自動化專業學習四年，獲取與夏季高考學生同等學歷本科證書。

“3+4” 分段培養班開設課程：語文、數學、英語、物理等文化課；機械基礎、機械制圖、電工電子技術與技能、電子線路、電機與變壓器、模擬電子技術、數字電子技術、自動控制原理、電機學、電氣控制與PLC等專業課。

職教高考班

煙臺船舶工業學校職教高考班現開設智能設備運行與維護和會計事務2個專業。學校選調優秀教師助力學生課程學習，采取與普通高中學生相同的學習與管理模式，以規范化管理為學生營造良好的學習環境。學生免學費就讀，貧困生每年發放助學金，為學生提供充分的學業保障。

智能設備運行與維護專業開設課程：語文、數學、英語等文化課；機械基礎、機械制圖、金屬材料與鉗工技術、計算機繪圖（AutoCAD）、電工電子技術與技能、電器與PLC控制技術、液壓與氣壓傳動等專業課。

會計事務專業開設課程：語文、數學、英語等文化課；會計基礎、企業財務會計、金融基礎、經濟法律法規、稅收基礎、納稅實務、會計電算化技能操作等專業課。

煙臺船舶工業學校教學管理模式

專業部緊緊圍繞“一個中心”——職教高考，打造“兩個品牌”——教風、學風，努力實現“三個目標”——建設一流團隊，鑄就一流質量，爭創一流業績。實行“知識+技能”教學模式和“半封閉式”管理模式，全面實施課堂教學“八抓”。一抓課堂教學，二抓自習輔導，三抓聯考聯測，四抓知識競賽，五抓協同指導，六抓課余“加餐”，七抓德育活動，八抓家校合作。

專業部每年舉辦拔河、籃球賽、演講比賽、書法比賽、手抄報比賽等多種競技比賽和知識競賽，增強學生體能素質，培養學生競爭意識和創新能力，豐富學生課余生活，力求實現學生德智體美勞全方面發展。

教師工作認真負責，對學生的親情奉獻也不僅僅體現在一絲不茍的課堂教學中。每逢高三學子高考出征，老師們均統一著裝，為學生搖旗吶喊，助陣高考。在老師和學生的共同努力下，在整個專業部中形成了嚴肅活潑的教風、學風。

煙臺船舶工業學校職教高考成果

自2012年招生以來，本科錄取448人，其余學生全部�？其浫�，連續五年領跑全市同類職業學校。學生升學高校主要有臨沂大學、青島科技大學、青島理工大學、山東科技大學、山東建筑大學、山東農業大學、魯東大學、山東工商學院、山東交通學院、濰坊學院、濱州學院等我省重點本科院校。近千名學子通過職教高考班實現了自己的“本科夢”，并在本科學習期間多次參加國家級、省市級技能競賽，獲得優異成績。更有不少畢業生通過本科刻苦學習，考取研究生，升學部為他們搭建了從中職到本科到研究生的橋梁。