山東華海技工學(xué)校目前設(shè)有數(shù)控加工技術(shù)、模具設(shè)計與制造、電氣自動化及IT互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)四大類專業(yè)群,積極與國內(nèi)外知名企業(yè),以及各大高校廣泛開展專業(yè)共建和校企合作,探索現(xiàn)代化產(chǎn)教融合辦學(xué)模式,形成了技術(shù)教育、成人教育、職業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定為一體的綜合性培訓(xùn)基地。
數(shù)控技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德智體、美全面發(fā)展具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)。掌握機械零部件識圖與測繪,CAD三維造型設(shè)計、機械加工工藝文件識讀與編制,熟悉安全操作規(guī)程、各類金屬切削加工方法及加工裝備、常見零件程序編制方法與加工等基本知識,具備數(shù)控機床操作、數(shù)控加工程序編制、CADICAM軟件技術(shù)應(yīng)用等能力,從事數(shù)控機床操作與編程、數(shù)控加工工藝編制、數(shù)控機床維護與調(diào)試,生產(chǎn)管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
課程設(shè)置:機械制圖、公差配合與測量技術(shù),金屬切削加工與刀具,金屬切削機床,故據(jù)加工工藝與編輯CAD/CAM技術(shù)機床夾具及其應(yīng)用、機床控制系統(tǒng)、液壓與氣動技術(shù),數(shù)控機床操作與運維等
就業(yè)方向:主要面向發(fā)電設(shè)備制造、軍事工業(yè)、航空航天工業(yè)員船舶制造、數(shù)控設(shè)備制造等高端裝備制造業(yè)從事數(shù)控機床操作、數(shù)控加工程序編制、數(shù)控加工工藝編制、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗、現(xiàn)場管理、生產(chǎn)調(diào)度、數(shù)控設(shè)備銷售與售后服務(wù)等工作。
模具設(shè)計與制造專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):模具設(shè)計與制造專業(yè)培養(yǎng)具有一定的自學(xué)能力,具有模具工藝設(shè)計、工藝實施。技術(shù)管理能力:具有模具數(shù)控加工編程能力:具有注塑模具,沖壓模具設(shè)計與制造能力:具有-定鉗工操作能力、模具修配能力:具有良好的計算機基礎(chǔ)應(yīng)用能力和利用計算機進(jìn)行輔助設(shè)計制造及管理能力:具有熟練運用CAD/CAM軟件進(jìn)行模具造型設(shè)計和加工的能力:具有良好的語言表達(dá)、文字表達(dá)、人際交往能力的專業(yè)人才。
課程設(shè)置:機械制圖,機械設(shè)計基礎(chǔ)。計算機輔助設(shè)計CAD、零件測繪技術(shù)。金屬材料與熱處理、金屬切削原理與刀具、公差與配合、電工學(xué)、數(shù)控機床加工工藝,模具制造工藝,UG、Pro/E軟件應(yīng)用模具鉗工工藝。鉗工工藝學(xué),車工工藝學(xué)、銑工工藝學(xué)、機械制造工藝與機床央具:鉗工實習(xí)、線切割與電火花實習(xí)、普車實習(xí)、普銑實習(xí)、磨床實習(xí),數(shù)控加工實習(xí)等。
就業(yè)方向:模具設(shè)計與制造專業(yè)畢業(yè)生能在機械、汽車、家電、輕工等制造行業(yè)中從事塑料模具數(shù)字化設(shè)計,五金沖壓模具設(shè)計,模具結(jié)構(gòu)設(shè)計.模具,機械零件設(shè)計繪圖員產(chǎn)品開發(fā)與造型設(shè)計,模具加工與裝配,模具生產(chǎn)技術(shù)管理,模具零件和產(chǎn)品測繪及質(zhì)量驗收,模具銷售與技術(shù)服務(wù)等:也能在塑膠五金玩具企業(yè)從事產(chǎn)品成型過程的模具加工制造人員,生產(chǎn)管理、校具維修,經(jīng)營管理人員,質(zhì)量管理人員,生產(chǎn)成本及產(chǎn)品報價等職業(yè),也可以從事技術(shù)開發(fā)工作。
機電一體化專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握機械加工技術(shù),電工電子技術(shù)檢測技術(shù),液壓與氣動、電氣控制技術(shù),自動生產(chǎn)線技術(shù)及機電設(shè)備維修等基本知識,具備機電-體化設(shè)備操作安裝、調(diào)試、維護和維修能力從事自動生產(chǎn)線等機電-體化設(shè)備的安裝調(diào)試,維護維修、生產(chǎn)技術(shù)管理、服務(wù)與營銷以及機電產(chǎn)品輔助設(shè)計與技術(shù)改造等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
課程設(shè)置:電工技術(shù)、電子技術(shù)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、機械加工機床、數(shù)控加工工藝、互換性與測量技術(shù)。液壓與氣動技術(shù)、檢測技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、數(shù)控編程、電氣控制技術(shù),機電傳動控制、單片機原理與應(yīng)用、電器控制及PLC、計算機繪圈(cad)、工程力學(xué)等課程。
就業(yè)方向:可從事機電設(shè)備的維護、調(diào)試、操作、制造、安裝和營銷等技術(shù)與管理等工作。將來可發(fā)展方向包含:電氣工程師、機械工程師、設(shè)計工程師等。企業(yè)用工缺口大薪資待遇高。
工控自動化專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)知識、能力、素質(zhì)各方面全面發(fā)展,掌握自動化領(lǐng)域的基本理論、基本知識和專業(yè)技能,并能在工業(yè)企業(yè)、科研院所等部門從事有關(guān)運動控制過程控制制造系統(tǒng)自動化、自動化儀表和設(shè)備機器人控制、智能監(jiān)控系統(tǒng)、智能交通、智能建筑,物聯(lián)網(wǎng)等方面的工程設(shè)計、技術(shù)開發(fā)、系統(tǒng)運行管理與維護、企業(yè)管理與決策、科學(xué)研究和教學(xué)等工作的高素質(zhì)、復(fù)合型的自動化工程科技人才。
課程設(shè)置:電路及電子學(xué)基礎(chǔ)、自動化基礎(chǔ)理論、計算機技術(shù)基礎(chǔ)(硬件、軟件、網(wǎng)絡(luò))等傳感器與檢測技術(shù)電力電子技術(shù)。計算機控制技術(shù)、運動控制技術(shù)。過程控制技術(shù),PLC編程與調(diào)試等)
就業(yè)方向:本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在涉及工控電子信息自動化技術(shù)的公司、企業(yè)、設(shè)計院、研究所和高校等單位從事技術(shù)開發(fā)、科學(xué)研究及管理工作、軟件開發(fā)、:產(chǎn)品設(shè)計、工礦企業(yè)、機械自動化企業(yè)、配電廠、發(fā)電廠等關(guān)于電氣自動化類的研究與工控部門等。
IT互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)從事計算機應(yīng)用。軟件開發(fā)的中。高級應(yīng)用型人才。應(yīng)用崗位群不但可以面向教育部門從事教育工作,還可以面向各級行政管理部門,計算機公司、軟件開發(fā)公司、網(wǎng)絡(luò)開發(fā)及應(yīng)用公司,企業(yè)產(chǎn)品設(shè)計和數(shù)據(jù)庫信息管理等崗位。
課程設(shè)置: 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理與實踐、計算機網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)工程,互聯(lián)網(wǎng)及其應(yīng)用,互聯(lián)網(wǎng)及其應(yīng)用(實驗),計算機網(wǎng)絡(luò)安全、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(實踐)、Java語言程序設(shè)計(- -)、Java語言程序設(shè)計(二)等。
就業(yè)方向:本專業(yè)面向各企事業(yè)單位計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)崗位群,計算機網(wǎng)絡(luò)通信產(chǎn)品的系統(tǒng)集成:廣域網(wǎng)的管理、維護:網(wǎng)絡(luò)管理信息系統(tǒng)的設(shè)計,開發(fā)及應(yīng)用網(wǎng)站設(shè)計與開發(fā)等工作。可在軟件園、高新技術(shù)園區(qū)、高新技術(shù)企業(yè)、企事業(yè)單位和信息部門中從事網(wǎng)絡(luò)管理。網(wǎng)站維護網(wǎng)頁設(shè)計與創(chuàng)意和電子商務(wù)等工作。
工業(yè)設(shè)計
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備工業(yè)設(shè)計的基礎(chǔ)理論與應(yīng)用能力,掌握機電產(chǎn)品設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計、人機工程、機械設(shè)計等知識及技能,獲得創(chuàng)新能力、 美的鑒賞與創(chuàng)造能力和計算機輔助設(shè)計能力訓(xùn)練的應(yīng)用型高級人才。
課程設(shè)置:本專業(yè)實行知識能力方法教學(xué)教學(xué)過程強調(diào)理論與實踐相結(jié)合,為促進(jìn)學(xué)生綜合知識能力結(jié)構(gòu)形成實行一個學(xué)科基礎(chǔ),多個發(fā)展方向。教學(xué)五大模塊:公共基礎(chǔ)課程、學(xué)科基礎(chǔ)課程、學(xué)科專業(yè)課程、提高性課程,拓展性課程。主要課程有造型學(xué)、結(jié)構(gòu)素描色彩學(xué)、設(shè)計形態(tài)基礎(chǔ)、CAD基礎(chǔ)、新媒體設(shè)計、交互藝術(shù)設(shè)計、工業(yè)設(shè)計發(fā)展史、系統(tǒng)設(shè)計導(dǎo)論、人機工程學(xué)應(yīng)用,設(shè)計心理學(xué)、技術(shù)工程基礎(chǔ)、設(shè)計方法與程序、產(chǎn)品專題設(shè)計、設(shè)計管理以及與理論課程相對應(yīng)所開設(shè)的社會實踐課程、實驗課程等。
就業(yè)面向:能夠在國內(nèi)外企事業(yè)單位從事工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計創(chuàng)新和設(shè)計管理工作,能夠從事產(chǎn)品戰(zhàn)略開發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計以及與工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計相關(guān)的視覺傳達(dá)設(shè)計、公共設(shè)施與展示陳列設(shè)計、動畫設(shè)計、交互設(shè)計等領(lǐng)域工作。
航空服務(wù)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)有較高英語水平,有靈活的協(xié)調(diào)和應(yīng)變能力,能熟練掌握民航服務(wù)理論和基本技能,適應(yīng)民航企業(yè)發(fā)展需要,能從事國內(nèi)外民航服務(wù)的復(fù)合型、技能型、應(yīng)用型高級航空人才。
課程設(shè)置:民航概論、航空市場營銷、機場服務(wù)概論、航空運輸?shù)乩怼⒑娇辗⻊?wù)禮儀概論民航安全與應(yīng)急處理、民航服務(wù)心理學(xué),民航專業(yè)英語、航空服務(wù)技能培訓(xùn)等。
就業(yè)方向:本專業(yè)學(xué)生主要面向國內(nèi)外各大航空公司、地方航空公司、民營航空公司、外航服務(wù)公司、各大機場,大中型企。事業(yè)單位。在各大航空公司、機場從事航空服務(wù)和管理等方面的工作也可以在電信、移動通訊金融服務(wù)等行業(yè)及其它各類涉外企事業(yè)單位從事高級文秘、公關(guān)營銷和管理等工作。
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