高唐縣職業(yè)教育中心學校有什么專業(yè)

高唐縣職業(yè)教育中心學校緊密結合地方產業(yè)發(fā)展需求，根據區(qū)域產業(yè)轉型升級動態(tài)調整專業(yè)，現(xiàn)開設機電技術應用、數控技術應用、汽車運用與維修、計算機應用、康復技術、現(xiàn)代農藝技術、會計、電子商務、高星級飯店運營與管理、家政服務等10個專業(yè)。其中機電技術應用專業(yè)是省重點專業(yè)，數控技術應用、會計為省教學改革試點專業(yè)，汽車運用與維修、康復技術是省品牌專業(yè)，計算機應用專業(yè)“Web前端開發(fā)”成功入選全國首批“1+X”證書制度試點，是聊城市唯一試點單位。

高唐縣職業(yè)教育中心學校招生專業(yè)

作物生產技術

本專業(yè)面向作物生產、作物種子生產、種苗生產、農資及農產品營銷等崗位(群)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎知識，具備農作物生產、種子種苗生產、作物病蟲草害防治、作物生產環(huán)境調控、農產品市場營銷等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事農作物生產作業(yè)、種子種苗生產、作物病蟲害防治、農業(yè)機械操作與保養(yǎng)、農資及農產品營銷等工作的技術技能人才。

園藝技術

本專業(yè)面向園藝工等職業(yè)，園藝作物生產、園藝產品營銷等崗位(群)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎和植物與植物生理、土壤與肥料、植物生長環(huán)境等知識，具備園藝作物生產、病蟲草害防治、園藝產品營銷等能力，能夠從事園藝作物繁育、栽培、病蟲草害防治，園藝機械使用、智能溫室應用、園藝產品及農資營銷等工作的技術技能人才。

數控技術應用

本專業(yè)面向機械冷加工人員(數控車工、數控銑工)等職業(yè)，數控設備操作、工藝編制、數控編程、質量檢驗等崗位，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎和機械制圖、機械制造等知識，具備數控切削加工、產品加工質量檢測等能力，能夠從事數控設備操作、數控加工工藝制訂、數控加工程序編制、產品質量檢驗等工作的技術技能人才。

機電技術應用

本專業(yè)面向電工、機修鉗工、機床裝調維修工等職業(yè)，機電設備及自動化生產線的安裝、調試、運行、維護，機電產品維修與檢測及機電產品售后服務等崗位(群)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎和電工電子技術、低壓電器與PLC控制技術、機電設備及自動化生產線安裝與調試等知識，具備機電設備及自動化生產線的安裝、運行，機電產品維修與檢測等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事電工、機修鉗工、機床裝調維修工等工作的技術技能人才。

電氣設備運行與控制

本專業(yè)面向電工、電氣設備安裝工、電氣值班員等職業(yè)，電氣設備安裝與維護、電氣控制系統(tǒng)運行與維修、供配電系統(tǒng)運行與維護等崗位(群)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎和電工電子、電氣控制、電氣設備等知識，具備按圖施工，電氣設備的安裝調試與運行使用、維護、維修等能力，能夠從事電氣設備安裝及調試，電氣系統(tǒng)運行、維護與維修等工作的技術技能人才。

汽車運用與維修

本專業(yè)面向汽車機電維修、汽車維修接待等崗位(群)，本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎和汽車電氣、汽車結構等知識，具備汽車維修工具選擇與使用、維修信息獲取與運用、汽車定期維護、汽車發(fā)動機及控制系統(tǒng)檢修、汽車底盤及控制系統(tǒng)檢修、汽車車身電氣設備檢修等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事汽車使用、維護、檢測、修理等工作的技術技能人才。

新能源汽車運用與維修

本專業(yè)面向汽車維修工等職業(yè)，新能源汽車維護、檢修等崗位(群)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎和汽車機械、汽車電氣、新能源汽車構造等知識，具備新能源汽車常規(guī)系統(tǒng)、高壓系統(tǒng)、充電樁的維護和基本檢修等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事新能源汽車維護、檢修等工作的技術技能人才。

計算機應用

本專業(yè)面向計算機維修工等職業(yè)，計算機軟件與硬件操作、信息管理工程技術等崗位(群)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎和計算機應用相關等知識，具備辦公軟件應用、常用信息技術設備組裝與維護、網絡技術應用、數字媒體素材處理等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事計算機及相關設備的使用、維護、管理，以及相關領域的軟件與硬件操作、辦公應用、網絡應用、數字媒體應用和信息處理等操作或產品銷售等工作的技術技能人才。

數字媒體技術應用

本專業(yè)面向數字媒體藝術專業(yè)人員等職業(yè)，攝影攝像、數字影音剪輯、界面設計等崗位(群)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎和視聽語言基本規(guī)律、圖形與動畫技術、數字媒體技術等知識，具備腳本文案制作、圖形圖像制作、視音頻采集及剪輯、產品交互原型制作等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事數字媒體前期設計、素材采集、后期剪輯、產品交互以及媒體發(fā)布等工作的技術技能人才。

大數據技術應用

本專業(yè)面向數據采集與標注、數據處理與可視化等崗位(群)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎和大數據技術應用等知識，具備數據獲取、加工和處理等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事數據采集與處理、簡單數據分析與可視化、數據標注等工作的技術技能人才。

網站建設與管理

本專業(yè)面向網站開發(fā)、網站管理與維護、Web前端開發(fā)等崗位(群)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎、網絡基礎、網站管理與維護和Web前端開發(fā)等知識，具備網站設計、管理、維護、測試、發(fā)布等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事網站管理與維護、網頁設計(制作)、網站測試、Web前端開發(fā)等工作的技術技能人才。

康復技術

本專業(yè)面向康復技師等職業(yè)，物理治療、作業(yè)治療等崗位(群)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎和康復治療等知識，具備基本的康復功能評定、運動治療、物理因子治療、作業(yè)治療等能力，具有敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛無疆的職業(yè)精神和信息素養(yǎng)，能夠從事物理治療、作業(yè)治療等工作的技術技能人才。

營養(yǎng)與保健

本專業(yè)面向營養(yǎng)配餐員、公共營養(yǎng)師等職業(yè)，營養(yǎng)配餐、膳食營養(yǎng)管理等崗位(群)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎和營養(yǎng)學基礎、公共營養(yǎng)、營養(yǎng)配餐與設計、膳食營養(yǎng)管理等知識，具備營養(yǎng)調查、食物選購、營養(yǎng)素計算、營養(yǎng)餐配制等能力，具有敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛無疆的職業(yè)精神和信息素養(yǎng)，能夠從事營養(yǎng)配餐、膳食營養(yǎng)管理等工作的技術技能人才。

嬰幼兒托育

本專業(yè)面向保育師、嬰幼兒發(fā)展引導員、健康照護師等職業(yè)，嬰幼兒(特指3歲以下嬰幼兒)保育、衛(wèi)生保健等崗位(群)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎和嬰幼兒身心發(fā)展規(guī)律及嬰幼兒成長所需的衛(wèi)生、營養(yǎng)、保健等知識，具有嬰幼兒生活環(huán)境創(chuàng)設、日常生活照料、游戲活動實施、傷害預防與初步處理、常見病初步識別、檔案記錄與整理等能力，能夠從事嬰幼兒日常生活照料、嬰幼兒安全健康看護、嬰幼兒保育活動開展等工作的技術技能人才。

食品加工工藝

本專業(yè)面向農副產品加工人員和食品、飲料生產加工人員等職業(yè)，食品加工、檢驗檢測、生產管理(助理)、質量管理(助理)等崗位(群)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎和食品加工、食品微生物檢驗檢測、食品安全與質量控制等知識，具備原輔料處理、產品檢驗、食品安全與質量控制等能力，能夠從事食品加工生產、食品檢驗檢測、食品質量管理等工作的技術技能人才。

會計事務

本專業(yè)面向會計專業(yè)人員職業(yè)，企業(yè)事業(yè)單位出納、會計和財稅代理服務、會計信息系統(tǒng)運營服務等崗位(群)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具備會計核算與監(jiān)督、財稅咨詢與服務、財務數據分析與應用等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事企業(yè)事業(yè)單位出納、會計與財稅代理服務、會計信息系統(tǒng)實施等工作的技術技能人才。

電子商務

本專業(yè)面向電子商務師、互聯(lián)網營銷師、市場營銷專業(yè)人員、采購員、營銷員等職業(yè)，店鋪運營助理、新媒體運營助理、網絡營銷推廣專員、新媒體營銷專員、直播銷售員、視覺設計、客服專員等崗位(群)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎和電子商務基礎、營銷基礎、商品零售、數據采集與分析等知識，具備商品拍攝與素材編輯、店鋪和賬戶日常維護、運營數據采集、營銷推廣執(zhí)行、直播銷售、視覺設計制作、客戶咨詢服務等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事店鋪運營輔助、新媒體運營輔助、網絡推廣、新媒體營銷執(zhí)行、直播銷售、直播輔助、視覺設計、客戶服務等工作的技術技能人才。

高星級飯店運營與管理

本專業(yè)面向高星級酒店、國際品牌酒店、度假村、高端民宿等企業(yè)的餐飲、客房、前廳、康樂、銷售等部門服務及基層管理崗位(群)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎和酒店服務基礎、接待禮儀、服務心理、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生安全等知識，具備高星級酒店餐飲服務、客房服務、前廳接待、銷售服務等能力，具有良好的服務意識、工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事酒店餐飲、客房、前廳、康樂、銷售等部門服務與基層管理工作的技術技能人才。

現(xiàn)代家政服務與管理

本專業(yè)面向家政服務員等職業(yè)，家庭生活服務、家庭成員照料等崗位(群)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎和清潔、烹飪與家庭成員照料等知識，具備家庭保潔、家庭餐制作、幼兒照料和老年人照料等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事居家保潔、家具用品養(yǎng)護、家庭采購、家庭餐制作、幼兒生活照料、幼兒藝術啟蒙、老年人生活照料等工作的技術技能人才。

高唐縣職業(yè)教育中心學校先后投資5000余萬元提升實訓設備，擁有設施設備先進，功能齊全的專業(yè)實訓室51個，滿足了各專業(yè)實習實訓需要。為推進職業(yè)教育現(xiàn)代化，學校加快信息化建設，建設完成數字校園軟硬件平臺并投入使用，形成集行政、教學、科研、學生管理和后勤服務于一體的信息服務平臺；在各級職業(yè)院校技能大賽中，學生保持了計算機網絡空間安全項目的全國領先位次，獲得國賽三等獎，省賽二等獎；兩位教師在全國、全省信息化教學和說課比賽中分別獲得一、二等獎，學校每年承辦數項全市技能大賽并取得優(yōu)異成績。