休閑體育服務與管理專業(yè)培養(yǎng)具有健全人格、高尚品德，良好的人文、科學和職業(yè)素養(yǎng)，適合我國現(xiàn)代體育事業(yè)發(fā)展的需要，服務體育，富有體育精神。掌握體育專項技能，同時具備體育保健與康復科學實踐能力，能在體育健身場館、體育俱樂部、休閑會所及保健與康復機構工作的高素質應用型人才。
一般來說休閑體育指人們在閑暇時間以增進身心健康，豐富和創(chuàng)造生活情趣，完善自我為目的的身體鍛煉活動。特點是具有自由性、文化性、非功利性和主動性等。對增進健康、強健體魄，預防疾病與康復，提高文化素養(yǎng)與精神文明建設，豐富生活內容與加強人際關系，以及促進人的社會化與個性形成等都有重要意義和作用。
主干課程:開設體育概論、全民健身理論、體育活動與策劃、運動人體科學與運動損傷、運動與減肥、社會體育指導員教程、營養(yǎng)學基礎等專業(yè)核心課程，有氧運動、力量訓練、健身器材使用與指導、私教實務等專業(yè)技能課程。
教學內容：社會體育概論、體育管理學基礎、體育健身概論、運動營養(yǎng)與恢復、服務心理學、禮節(jié)禮儀、康樂服務與管理、體育器械使用與維護、大眾健身娛樂體育項目的理論與方法。休閑娛樂體育項目的指導和組織工作實習、健身體育活動組織工作實習、休閑體育服務崗位實習。
身體素質三項為：100米跑、立定跳遠、原地推鉛球（男生5公斤、女生4公斤），該三項為考生必考項目；
運動專項技術為：田徑200米跑（男、女生）、400米跑（男、女生）、1500米跑（男、女生）、跳高（男、女生）、跳遠（男、女生）、三級跳遠（男生）、鉛球（男生7.26公斤、女生４公斤）、標槍（男生800克、女生600克）、足球（男、女生）、籃球（男、女生）、排球（男、女生）、乒乓球（男、女生）、武術（男、女生）、體操（男、女生）為考生選考項目，每個考生只能在以上專項考試項目中選定其中一項。
身體素質三項考試成績占總成績的60%（其中每項占總成績的20%）,專項技術考試成績占總成績的40%，總成績?yōu)?50分。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可以在體育健身場館、健身俱樂部、休閑會所、社區(qū)、運動訓練基地和保健康復場所、養(yǎng)老服務機構等部門]從事與健身、保健應用相關的健身指導、健身服務、健康測定與評估以及相關的管理工作。畢業(yè)生主要面向各級各類體育健身、休閑娛樂場所，從事一般運動項目技能和健身方法的傳授與指導、群眾休閑娛樂健身活動的組織和管理工作。
社會體育指導與管理專業(yè)就業(yè)前景比較狹窄，社會體育是指職工、農民和街道居民自愿參加的，以身體運動為基本手段，以增進身心健康為主要目的社會體育活動。社會體育專業(yè)學生主要學習會體育方面的基礎理論和基本知識，受到從事社會體育工作的基本訓練，掌握群眾體育活動組織管理、咨詢指導、經(jīng)營開發(fā)和教學科研等方面的基本能力。
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