莘縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、汽車電子技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、園藝、服裝、綜合高中等多個(gè)專業(yè)類別。根據(jù)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要和企業(yè)用工需求，新增設(shè)康復(fù)技術(shù)（護(hù)理）、學(xué)前教育、財(cái)會(huì)、電子商務(wù)、3D打印、汽車運(yùn)用與維修、機(jī)器人應(yīng)用于維護(hù)、無人機(jī)應(yīng)用與維修、航空服務(wù)、高鐵服務(wù)與管理等專業(yè)。并且招收計(jì)算機(jī)技術(shù)專業(yè)中高職本科銜接“3+4”分段培養(yǎng)學(xué)生（與臨沂大學(xué)聯(lián)辦）和會(huì)計(jì)、服裝專業(yè)高職�？�“3+2”貫通培養(yǎng)學(xué)生（與山東服裝職業(yè)學(xué)院聯(lián)辦）。
"3+4"本科貫通培養(yǎng)班
計(jì)算機(jī)應(yīng)用
"3+4"中本貫通培養(yǎng)班是我校與臨沂大學(xué)聯(lián)合貫通培養(yǎng)本科層次人才的模式。在我校學(xué)習(xí)三年，各項(xiàng)成績(jī)合格轉(zhuǎn)段到臨沂大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)進(jìn)行本科四年的學(xué)習(xí)。畢業(yè)后頒發(fā)普通高等本科畢業(yè)證書和學(xué)位證書。該專業(yè)培養(yǎng)從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用設(shè)計(jì)、開發(fā)和測(cè)試工程實(shí)踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
主干課程：語文、數(shù)學(xué)、英語、計(jì)算機(jī)組裝與維修、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、C語言、計(jì)算機(jī)常用工具軟件、數(shù)字圖形圖像處理、信息技術(shù)、視頻編輯技術(shù)、網(wǎng)頁制作、FLASH二維動(dòng)畫制作等課程
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有系統(tǒng)理論知識(shí)與較強(qiáng)操作能力的計(jì)算機(jī)應(yīng)用人才。學(xué)生完成三年中職階段學(xué)業(yè)后，通過轉(zhuǎn)段考試后升入本科院校學(xué)習(xí)。
"3+2"中高貫通培養(yǎng)班
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用
前三年在我校機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)就讀，成績(jī)合格轉(zhuǎn)段到聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電工程系進(jìn)行兩年的�？茖哟螌W(xué)習(xí)。畢業(yè)頒發(fā)聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院�？飘厴I(yè)證書。在五年學(xué)習(xí)期間能考取多個(gè)職業(yè)資格證書。培養(yǎng)從事機(jī)電一體設(shè)備設(shè)計(jì)、維護(hù)維修、安裝調(diào)試、智能控制等方面的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
PLC技術(shù)及應(yīng)用、數(shù)控機(jī)床與編程、機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)床電氣控制、機(jī)械制圖、電機(jī)及電力拖動(dòng)、電力電子技術(shù)、電氣控制設(shè)備裝接維修、常用電氣維護(hù)維修編程控制器裝置組建、電工安全操作技能、機(jī)械零部件制作、機(jī)械傳動(dòng)設(shè)備裝備、機(jī)電一體化系統(tǒng)安裝與調(diào)試本專業(yè)可通過職教高考升入智能控制技術(shù)、電熱廠動(dòng)力裝置、船舶工程技術(shù)、飛行器維修技術(shù)、電氣工程及自動(dòng)化、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化等多個(gè)對(duì)應(yīng)的大學(xué)本�？茖I(yè)。該專業(yè)技術(shù)含量高、就業(yè)前景廣闊。
中餐烹飪
前三年在我校中餐烹飪專業(yè)學(xué)習(xí)，成績(jī)合格轉(zhuǎn)段到聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院烹飪專業(yè)進(jìn)行兩年的專科層次學(xué)習(xí)。畢業(yè)頒發(fā)聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院專科畢業(yè)證書。在五年學(xué)習(xí)期間能考取多個(gè)職業(yè)資格證書。培養(yǎng)具有較強(qiáng)烹飪技術(shù)和菜品創(chuàng)新能力、從事烹飪操作與餐飲管理、適應(yīng)餐飲行業(yè)全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
烹飪工藝美術(shù)、烹飪?cè)现R(shí)、烹飪營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生、中式熱菜制作、烹飪概論、中式面點(diǎn)制作技術(shù)、中式烹調(diào)技術(shù)、食雕工藝與冷菜冷拼制作、烹飪?cè)霞庸ぜ夹g(shù)、中式烹調(diào)實(shí)訓(xùn)教學(xué)、中式面點(diǎn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)、餐飲成本核算、安全生產(chǎn)與現(xiàn)代餐飲管理
我國餐飲業(yè)正向現(xiàn)代化、產(chǎn)業(yè)化、國際化方向邁進(jìn)。未來餐飲業(yè)依然是引人注目的消費(fèi)熱點(diǎn)，在這樣的背景下，餐飲業(yè)已成為全球十大高薪職業(yè)之一，烹飪工作者成為前景最為廣闊的高收入階層。本專業(yè)也可以參加職教高考，升入本專科大學(xué)繼續(xù)深造。
電子商務(wù)
前三年在我校電子商務(wù)專業(yè)學(xué)習(xí)，成績(jī)合格轉(zhuǎn)段到聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)進(jìn)行兩年的專科層次學(xué)習(xí)。畢業(yè)頒發(fā)聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院�？飘厴I(yè)證書。在五年學(xué)習(xí)期間能考取多個(gè)職業(yè)資格證書。培養(yǎng)網(wǎng)站建設(shè)、電子商務(wù)物流管理、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷活動(dòng)策劃等方面的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)、文案與營(yíng)銷策劃、網(wǎng)店推廣、管理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、電子商務(wù)概論、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、消費(fèi)者行為學(xué)、供應(yīng)鏈與物流管理、電子商務(wù)法律與規(guī)范、農(nóng)村電商、電子商務(wù)管理、跨境電商
近年來，隨著全球電子商務(wù)高速增長(zhǎng)，我國電子商務(wù)也急劇發(fā)展，使得電子商務(wù)人才嚴(yán)重短缺，由于互聯(lián)網(wǎng)用戶速度遞增，該行業(yè)的人才缺口相當(dāng)驚人，預(yù)計(jì)我國在未來10年大約需要200萬名電子商務(wù)專業(yè)人才。
技師技工班
智能制造技術(shù)應(yīng)用
在校學(xué)習(xí)6年，畢業(yè)后發(fā)放預(yù)備技師畢業(yè)證(相當(dāng)于本科學(xué)歷)。主要培養(yǎng)從事新一代智能產(chǎn)品研發(fā)、裝備制造、生產(chǎn)線的管理工作，特別是具備創(chuàng)新能力的網(wǎng)絡(luò)化、智能化、信息化的高技能人才。
機(jī)床電氣控制與PLC、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、數(shù)控加工工藝與編程、機(jī)械制圖、液壓與氣壓傳動(dòng)、AUTOCAD繪圖、電力拖動(dòng)控制線路實(shí)訓(xùn)、機(jī)床電氣控制線路實(shí)訓(xùn)、電工基本技能實(shí)訓(xùn)、工業(yè)機(jī)器人編程與實(shí)操、數(shù)控車、銑編程與加工
培養(yǎng)具有智能加工知識(shí)、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、智能制造設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)實(shí)踐能力，能從事新一代智能產(chǎn)品、裝備、生產(chǎn)線的管理工作，特別是具備創(chuàng)新能力的網(wǎng)絡(luò)化、智能化、信息化的高技能人才。
建筑設(shè)計(jì)與管理
在校學(xué)習(xí)5年，畢業(yè)后發(fā)放高級(jí)技工畢業(yè)證(相當(dāng)于�？茖W(xué)歷)。主要培養(yǎng)從事建筑工程施工操作、質(zhì)量檢查、測(cè)量放線、施工現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)管理等工作的技術(shù)技能人才。
建筑制圖與模型基礎(chǔ)、形態(tài)與空間、建筑典例分析與解讀、建筑技術(shù)基礎(chǔ)、當(dāng)代建筑歷史與理論、設(shè)計(jì)策劃、營(yíng)建與構(gòu)造、地域性建筑研究、建筑經(jīng)濟(jì)與法規(guī)、城市(景觀)設(shè)計(jì)、建筑與室內(nèi)設(shè)計(jì)、建筑更新與改造、設(shè)計(jì)實(shí)踐
培養(yǎng)具備建筑單體設(shè)計(jì)及建筑群體規(guī)劃設(shè)計(jì)方面知識(shí)和能力的寬基礎(chǔ)、高素質(zhì)的專業(yè)人才。通過學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的空間想象力、造型能力和表現(xiàn)能力，培養(yǎng)學(xué)生成為具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的建筑師。
定單培養(yǎng)班
工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用
該專業(yè)是我校與格力集團(tuán)、深圳旭達(dá)卓遠(yuǎn)集團(tuán)簽訂的訂單培養(yǎng)專業(yè)。由格力集團(tuán)、深圳旭達(dá)卓遠(yuǎn)集團(tuán)共建高水平實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室。培養(yǎng)具備工業(yè)機(jī)器人生產(chǎn)、維護(hù)和程序設(shè)定的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
機(jī)械制圖、電工電子技術(shù)與技能、機(jī)械基礎(chǔ)、電機(jī)與電氣控制基礎(chǔ)、PLC 應(yīng)用技術(shù)、氣動(dòng)與液壓傳動(dòng)、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用基礎(chǔ)、工業(yè)機(jī)器人操作與編程、工業(yè)機(jī)器人安裝與調(diào)試、工業(yè)機(jī)器人運(yùn)行與維護(hù)、工業(yè)機(jī)器人典型應(yīng)用
培養(yǎng)機(jī)械基礎(chǔ)、電氣控制、PLC 編程、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)等知識(shí),工業(yè)機(jī)器人基礎(chǔ)操作、典型應(yīng)用等能力，能夠從事工業(yè)機(jī)器人操作、聯(lián)機(jī)調(diào)試、維護(hù)保養(yǎng)、售后服務(wù)等工作的技術(shù)技能人才。
無人機(jī)操控與維修
該專業(yè)是我校與山東步云航空科技集團(tuán)簽訂的訂單培養(yǎng)專業(yè)。培養(yǎng)無人機(jī)研發(fā)、駕駛、組裝、維護(hù)等工作的技術(shù)技能人才。入校后和企業(yè)簽訂訂單培養(yǎng)協(xié)議，畢業(yè)后根據(jù)學(xué)生意愿由學(xué)校安置到對(duì)應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位就業(yè)。
機(jī)械制圖、電工電子技術(shù)與技能、無人機(jī)系統(tǒng)導(dǎo)論、無人機(jī)法律法規(guī)、無人機(jī)結(jié)構(gòu)與系統(tǒng)、無人機(jī)飛行原理、無人機(jī)模擬飛行、無人機(jī)操控技術(shù)、無人機(jī)組裝與調(diào)試、無人機(jī)維護(hù)技術(shù)
培養(yǎng)機(jī)械制圖、電工電子基本電路、無人機(jī)基本結(jié)構(gòu)與飛行原理、無人機(jī)模擬飛行與操控等知識(shí),無人機(jī)駕駛、無人機(jī)裝調(diào)檢修等能力，能夠從事無人機(jī)駕駛、無人機(jī)組裝、無人機(jī)維護(hù)等工作的技術(shù)技能人才。
現(xiàn)代通訊技術(shù)應(yīng)用
該專業(yè)是我校新增專業(yè)，與深圳旭達(dá)卓遠(yuǎn)集團(tuán)簽訂的訂單培養(yǎng)專業(yè)。培養(yǎng)從事信息通信網(wǎng)絡(luò)終端維修、通信網(wǎng)絡(luò)搭建與配置、5G信號(hào)系統(tǒng)的安裝、維護(hù)等工作的技術(shù)技能人才，可考取全國通用的"華為5G通信工程師證書"
電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通信技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、移動(dòng)通信技術(shù)、現(xiàn)代光通信技術(shù)、通信網(wǎng)絡(luò)終端維修、云計(jì)算技術(shù)及應(yīng)用、服務(wù)器管理與維護(hù)
培養(yǎng)掌握與通信相關(guān)的電工電子、網(wǎng)絡(luò)通信方面的知識(shí)，具備運(yùn)用現(xiàn)代通信技術(shù)知識(shí)解決具體業(yè)務(wù)問題的能力，能夠從事信息通信網(wǎng)絡(luò)端維修、通信系統(tǒng)的檢測(cè)與維護(hù)、通信網(wǎng)絡(luò)搭建與配置、通信市場(chǎng)營(yíng)銷等工作的技術(shù)技能人才。
三年制中職職教高考班
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用
該專業(yè)是山東省特色建設(shè)專業(yè)。有正高級(jí)教師2名，高級(jí)講師26名，專業(yè)課教師中雙師型教師占70%。該專業(yè)在每年省市教學(xué)能力大賽、技能大賽、黃炎培創(chuàng)新大賽等各類比賽中都獲得重要獎(jiǎng)項(xiàng)。
機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、AUTOCAD、電氣及PLC控制技術(shù)及實(shí)訓(xùn)、單片機(jī)技術(shù)及應(yīng)用、電工電子技術(shù)與技能、液壓與氣壓傳動(dòng)、車工工藝學(xué)、鉗工工藝學(xué)、焊工工藝學(xué)、數(shù)控加工技術(shù)、金屬工藝學(xué)
本科院校:聊城大學(xué)、泰山學(xué)院、菏澤學(xué)院、山東交通學(xué)院、青島黃海學(xué)院、山東協(xié)和學(xué)院等13所專科院校:山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院、濱州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、濟(jì)南職業(yè)學(xué)院、山東理工職業(yè)學(xué)院、臨沂科技職業(yè)學(xué)院等70所
工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用
該專業(yè)是校企共建專業(yè)，有高級(jí)講師2名，講師12名，助理講師16名。該專業(yè)與格力集團(tuán)等知名企業(yè)共建高水平實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室，主要培養(yǎng)具備工業(yè)機(jī)器人生產(chǎn)、維護(hù)和程序開發(fā)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。隨著智能化時(shí)代的到來，該專業(yè)人才缺口巨大。
機(jī)械基礎(chǔ)、AUTOCAD、電工電子技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人操作與編程、工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)集成、傳感器技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)基礎(chǔ)、可編程控制器PLC與變頻器、電氣控制技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人維護(hù)保養(yǎng)、工業(yè)機(jī)器人實(shí)操與應(yīng)用
本科院校:聊城大學(xué)、泰山學(xué)院、濟(jì)寧學(xué)院、菏澤學(xué)院、山東交通學(xué)院、山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院、青島濱海學(xué)院等13所�？圃盒�:山東電力高等�？茖W(xué)校、濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院、淄博職業(yè)學(xué)院、青島港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院、山東城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院等70所
新能源汽車制造與檢測(cè)
該專業(yè)是山東省品牌專業(yè)，現(xiàn)有高級(jí)講師1名，講師9名，助理講師18名，主要培養(yǎng)具備新能源汽車裝配與調(diào)試、性能檢測(cè)、維護(hù)等相關(guān)領(lǐng)域的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，是國家大力發(fā)展新能源汽車的緊缺人才專業(yè)。
新能源汽車構(gòu)造、汽車電工電子技術(shù)、機(jī)車電控技術(shù)、電動(dòng)汽車、動(dòng)力電池與驅(qū)動(dòng)電機(jī)、汽車新能源與節(jié)能技術(shù)、汽車檢測(cè)與故障診斷
本科院校:山東交通學(xué)院、濰坊科技學(xué)院、青島恒星科技學(xué)院、山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)、煙臺(tái)理工學(xué)院等10所�？圃盒�:山東職業(yè)學(xué)院、德州職業(yè)學(xué)院、煙臺(tái)職業(yè)學(xué)院、山東科技職業(yè)學(xué)院、山東交通職業(yè)學(xué)院、濟(jì)南職業(yè)學(xué)院等47所
汽車電子技術(shù)應(yīng)用
該專業(yè)是山東省品牌專業(yè)，現(xiàn)有高級(jí)講師6名，講師13名，助理講師12名，擁有現(xiàn)代化實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)車間2000平米，主要培養(yǎng)從事汽車等各類機(jī)動(dòng)車的電器與電路的運(yùn)行、調(diào)試、維修與技術(shù)管理等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
汽車機(jī)械制圖、汽車機(jī)械基礎(chǔ)、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車電工電子、汽車電器、汽車養(yǎng)護(hù)、汽車電子控制技術(shù)、汽車檢測(cè)與故障診斷
本科院校:山東交通學(xué)院、煙臺(tái)南山學(xué)院、濰坊科技學(xué)院、山東英才學(xué)院、青島黃海學(xué)院、山東現(xiàn)代學(xué)院、煙臺(tái)理工學(xué)院10所專科院校:山東職業(yè)學(xué)院、濰坊職業(yè)學(xué)院、濱州職業(yè)學(xué)院、山東科技職業(yè)學(xué)院、濟(jì)南職業(yè)學(xué)院等47所
電子技術(shù)應(yīng)用
該專業(yè)是省教改試點(diǎn)專業(yè)、校精品專業(yè)，現(xiàn)有高級(jí)講師4名，講師10名，助理講師26名。擁有先進(jìn)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備，設(shè)有PLC控制與調(diào)試、單片機(jī)安裝與調(diào)試等實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室12座。2022年，該專業(yè)在省、市級(jí)技能競(jìng)賽中獲一、二等獎(jiǎng)20余人次。
電工技術(shù)基礎(chǔ)、電機(jī)與拖動(dòng)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、傳感器原理與應(yīng)用、PLC技術(shù)應(yīng)用、變頻器;電工基本操作、電動(dòng)機(jī)控制電路的安裝、調(diào)試與測(cè)量、電子電路的繪制與仿真、傳感器應(yīng)用電路的安裝與調(diào)試
本科院校:濰坊學(xué)院、山東管理學(xué)院、濰坊科技學(xué)院、山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)、泰山科技學(xué)院5所專科院校:山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、山東職業(yè)學(xué)院、山東水利職業(yè)學(xué)院、山東交通職業(yè)學(xué)院、山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院、山東理工職業(yè)學(xué)院等35所
計(jì)算機(jī)應(yīng)用
該專業(yè)是首批國家示范學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)�，F(xiàn)有專任教師32名，其中高級(jí)講師9名，講師16名，市級(jí)教學(xué)能手8名，縣級(jí)教學(xué)能手10名，師生多次在省市教學(xué)能力大賽、技能大賽等比賽中獲獎(jiǎng)。有高配置實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室16座。
C語言程序設(shè)計(jì)、ACCESS數(shù)據(jù)庫應(yīng)用操作、圖形圖像處理、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字通信技術(shù)
本科院校:菏澤學(xué)院、山東體育學(xué)院、棗莊學(xué)院、山東政法學(xué)院、山東外事職業(yè)大學(xué)、煙臺(tái)科技學(xué)院13所�？圃盒�:山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、濟(jì)南職業(yè)學(xué)院、淄博師范高等�？茖W(xué)校、山東商務(wù)職業(yè)學(xué)院、山東輕工職業(yè)學(xué)院、山東司法警官職業(yè)學(xué)院等66所。
中餐烹飪
該專業(yè)是當(dāng)前熱門實(shí)用專業(yè)，現(xiàn)有高水平師資團(tuán)隊(duì)15人，擁有高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室4座。培養(yǎng)具有較強(qiáng)烹飪技術(shù)和菜品創(chuàng)新能力、從事烹飪操作與餐飲管理、適應(yīng)餐飲行業(yè)全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能人才，我校師生多次在省市縣各類活動(dòng)和比賽中展現(xiàn)高超廚藝，獲得各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。
烹飪概論、烹飪基本功、烹飪工藝美術(shù)、智能烹飪基礎(chǔ)、餐飲食品安全與操作規(guī)范、飲食營(yíng)養(yǎng)與配餐、烹飪?cè)吓c加工技術(shù)、食品雕刻與冷菜制作、中式菜肴制作、中式面點(diǎn)制作、菜點(diǎn)美化與裝飾、廚房管理
本科院校:濟(jì)寧學(xué)院、齊魯醫(yī)藥學(xué)院、煙臺(tái)理工學(xué)院、青島濱海學(xué)院、煙臺(tái)南山職業(yè)學(xué)院等6所。�？圃盒�:濟(jì)南護(hù)理職業(yè)學(xué)院、聊城職業(yè)學(xué)院、山東旅游職業(yè)學(xué)院、臨沂科技職業(yè)學(xué)院、德州職業(yè)學(xué)院等23所。
康復(fù)技術(shù)(護(hù)理)
該專業(yè)是我校的骨干專業(yè)�，F(xiàn)有專任教師40名，其中高級(jí)講師12名，講師18名。擁有現(xiàn)代化的模擬實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室6座。與莘縣縣醫(yī)院、莘縣中醫(yī)院、魯西醫(yī)院開展深度合作，建立了優(yōu)質(zhì)穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地，師生多次在省市教學(xué)能力大賽、技能大賽、班主任能力大賽中獲獎(jiǎng)。
解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科學(xué)、病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)基礎(chǔ)、藥物學(xué)基礎(chǔ)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理
本科院校:濰坊醫(yī)學(xué)院、德州學(xué)院、山東女子學(xué)院、山東石油化工學(xué)院、齊魯醫(yī)藥學(xué)院、青島濱海學(xué)院、山東協(xié)和學(xué)院、齊魯理工學(xué)院等15所�？圃盒�:山東醫(yī)學(xué)高等�？茖W(xué)校、菏澤醫(yī)學(xué)�？茖W(xué)校、山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、威海職業(yè)學(xué)院、濟(jì)南護(hù)理職業(yè)學(xué)院、齊魯醫(yī)藥學(xué)院、聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院等69所
電子商務(wù)
該專業(yè)是當(dāng)前熱門專業(yè)，新興專業(yè)，也是我校重點(diǎn)發(fā)展的專業(yè)。該專業(yè)現(xiàn)有高級(jí)講師4名，講師10名，助理講師20名，擁有卓越的教學(xué)團(tuán)隊(duì)、專業(yè)攝影和直播實(shí)訓(xùn)基地。培養(yǎng)以電商實(shí)戰(zhàn)技能為核心的"實(shí)用型電子商務(wù)人才"。
電子商務(wù)基礎(chǔ)、電子商務(wù)管理、跨境電商外語、國際商務(wù)文化與禮儀、商品拍攝與素材編輯、商品編輯與發(fā)布、視覺設(shè)計(jì)、跨境電商運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)采集、跨境店鋪運(yùn)維、跨境商品推廣、跨境物流實(shí)務(wù)、跨境電商客服實(shí)務(wù)
本科院校:山東交通學(xué)院、泰山學(xué)院、山東青年政治學(xué)院、山東管理學(xué)院、濟(jì)寧學(xué)院、山東外事翻譯大學(xué)等13所專科院校:山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、濟(jì)南職業(yè)學(xué)院、淄博師范高等�？茖W(xué)校、山東商務(wù)職業(yè)學(xué)院、山東輕工職業(yè)學(xué)院、山東司法警官職業(yè)學(xué)院等66所。
幼兒保育(學(xué)前教育)
該專業(yè)師資力量雄厚，擁有專業(yè)舞蹈室、鋼琴室、聲樂練習(xí)室等實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室9座。該專業(yè)學(xué)習(xí)幼兒教育方面的理論和知識(shí)，熟練掌握幼兒教育技能，培養(yǎng)在幼兒機(jī)構(gòu)從事教育教學(xué)和研究的人才。
幼兒衛(wèi)生與保健、幼兒發(fā)展心理基礎(chǔ)、保教政策法規(guī)與職業(yè)道德、保育師口語與溝通、幼兒生活照護(hù)、幼兒早期學(xué)習(xí)支持、幼兒安全照護(hù)、幼兒健康照護(hù)、幼兒行為觀察與引導(dǎo)、家園社合作共育
本科院校:菏澤學(xué)院、濰坊學(xué)院、德州學(xué)院、山東女子學(xué)院、山東石油化工學(xué)院、山東外國語職業(yè)技術(shù)大學(xué)、山東外事職業(yè)大學(xué)、齊魯理工學(xué)院等18所�？圃盒�:濟(jì)南職業(yè)學(xué)院、德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、淄博師范高等�？茖W(xué)校、濟(jì)南護(hù)理職業(yè)學(xué)院等16所
建筑工程施工
該專業(yè)是我校新增專業(yè)，是學(xué)校重點(diǎn)扶持專業(yè)。開設(shè)建筑識(shí)圖、建筑結(jié)構(gòu)、建筑CAD等課程，培養(yǎng)具備建筑工程工藝操作、工程測(cè)量、工程質(zhì)量與安全檢查能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
建筑結(jié)構(gòu)與識(shí)圖、建筑材料檢測(cè)、建筑CAD、建筑信息模型(BIM)應(yīng)用、地基基礎(chǔ)工程施工、主體結(jié)構(gòu)工程施工、建筑裝飾工程施工、建筑工程測(cè)量、建筑工程質(zhì)量與安全管理
本科院校:山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院、棗莊學(xué)院、齊魯理工學(xué)院、山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)、煙臺(tái)南山學(xué)院等12所。�？圃盒�:山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院、煙臺(tái)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、煙臺(tái)職業(yè)學(xué)院、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院、濰坊職業(yè)學(xué)等院等44所
作物生產(chǎn)技術(shù)
該專業(yè)是縣政府重點(diǎn)扶持專業(yè)，現(xiàn)有高級(jí)講師2名，講師4名，助理講師8名。培養(yǎng)掌握扎實(shí)的作物生物技術(shù)、植物嫁接、植物保護(hù)、種子生產(chǎn)、病蟲害防治的技術(shù)技能人才。
農(nóng)業(yè)生物技術(shù)、種植基礎(chǔ)、土壤與肥料、農(nóng)業(yè)信息技術(shù)、農(nóng)業(yè)生態(tài)與環(huán)境保護(hù)、大田作物生產(chǎn)技術(shù)、園藝植物生產(chǎn)技術(shù)、種子種苗生產(chǎn)技術(shù)、作物病蟲草害防治、農(nóng)業(yè)機(jī)械操作與保養(yǎng)、農(nóng)產(chǎn)品貯藏與物流、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)、農(nóng)產(chǎn)品及農(nóng)資營(yíng)銷
本科院校:棗莊學(xué)院、濰坊學(xué)院、青島黃海學(xué)院、山東協(xié)和學(xué)院、山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)、山東外國語職業(yè)技術(shù)大學(xué)、青島工學(xué)院等8所�？圃盒�:山東城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院、山東水利學(xué)學(xué)院、聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院、濱州職業(yè)學(xué)院等62所
莘縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，以立德樹人為根本，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，面向市場(chǎng)，主動(dòng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需求，加強(qiáng)對(duì)外合作交流，形成職教特色鮮明、職前職后貫通、校企合作產(chǎn)教融合的辦學(xué)格局，培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信，具有社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才。努力創(chuàng)建現(xiàn)代化一流中職學(xué)校，打造魯西最敞亮的就業(yè)平臺(tái)。學(xué)校現(xiàn)為國家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校、山東省職業(yè)教育先進(jìn)單位、山東省示范性中等職業(yè)學(xué)校。
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