濟南新技術應用學校是商河縣目前一所公辦全日制中等職業學校，始建于1976年，前身是商河縣五七大學，1986年經教育廳批準更名為商河縣職業中等專業學校。2010年被教育部評為國家級重點職業學校;2019年，成功晉級省級規范化中等職業學校;2021年，經縣委編辦批準，更名為濟南新技術應用學校。近年來，在縣委、縣政府的堅強領導下，在市縣教育局的正確指導下，學校辦學規模不斷擴大，自2016年起招生實現六連增，學生升本率大幅度提高。
濟南新技術應用學校將進一步落實辦學定位，服務發展大局，兼顧就業與升學，聚焦職教高考，提升辦學條件，加快推進實習實訓基地建設，為學生提供更多本科考學機會，爭取升學質量實現更大突破。同時學校還將新開設工業機器人技術應用、城市軌道交通供電、中餐烹飪等專業及電工、育嬰等對外培訓項目，更好的服務于縣域經濟社會高質量發展。
中國西部教育顧問單位、濟南市關心國防建設十佳單位、國家級重點職業學校、濟南市創建五好基層關工委先進集體、山東省企業實習實訓基地、濟南市職業技能鑒定基地、山東省規范化中等職業學校、濟南市三八紅旗集體、濟南市治安保衛工作集體嘉獎、濟南市文明校園
濟南新技術應用學校教育理念
[校訓]立志立人立業
[校風]思誠貴和爭先
[教風]厚生博學樂教
[學風]尚禮精藝有為
[核心理念]著眼服務國家現代化建設、推動高質量發展，著力推進改革創新，瞄準技術變革和產業優化升級的方向，推進產教融合、校企合作，注重學生工匠精神和精益求精習慣的養成。
媒體聚焦
2022年5月1日，最新修訂的職業教育法正式實施，明確職業教育與普通教育同等重要。
新職業教育首次以法律形式明確了職業教育與普通教育具有同等重要地位，職業學校學生在升學、就業、職業發展等方面，與同層次普通學校學生享有平等機會。
新職業教育法還進一步明確了職業教育面向市場、服務發展、促進就業的辦學方向，發展重點上，規定大力發展先進制造等產業需要的新興專業。
新職業教育法還為職業教育學生公平就業提供了法律保障，明確提高技術技能人才的社會地位和待遇，用人單位不得設置條件妨礙職業學校畢業生平等就業、公平競爭，機關、事業單位、國有企業在招錄、招聘技術技能崗位人員時，將技術技能水平作為錄用、聘用重要條件。
新職業教育法還從法律層面暢通了職校學生的升學通道，讓職業教育學生一樣可以擁有高學歷，除了設立本科層次職業學校，普通學校和專科層次職業學校都將設置本科職業教育專業。并提出，將加快建立以"文化素質+職業技能"為考試辦法的"職教高考"制度，專門招收職業學校畢業生。
2021年5月7日，商河新聞聚焦職業教育，以《打造職業教育高質量發展的"商河樣板"中等職業學校發展進入快車道》為題，報道了學校近年來取得的豐碩成果。
2020年1月29日，中國教育電視臺綜合頻道展播了《2020第三屆中國非遺春節聯歡晚會》，學校32名優秀學生組建的商河秧歌隊伍壓軸登場。
2021年3月4日，《濟南日報》以《從‘心'出發‘犇'向新學期》為題，報道了學校"開學第一課"的扎實工作。
2021年5月8日，商河新聞以《打造職業教育高質量發展的"商河樣板"一校企互惠助力社會發展開啟"加速度"》為題，報道了學校"新型學徒制"技能人才培養模式。
2021年12月23日，濟南新技術應用學校鼓子秧歌應邀參加"河和之契:2021黃河流域、大運河沿線非物質文化遺產交流展示周"開幕式，為濟南市唯一特邀的代表隊伍，本次演出壓軸出場。
不忘初心牢記使命
黨建引領促發展務實強基開新局
學校黨支部全面落實管黨治黨、辦學治校主體責任，深入開展"標準化黨支部"創建，進一步落細落實"一崗雙責"和意識形態工作責任制。學校大力實施"黨建+"行動，促進黨建與業務工作有機融合。"黨建+治理"推進學校精細化管理水平;"黨建+德育"落實立德樹人根本任務;"黨建+師德"提升教師隊伍素質;"黨建+教學"提高學校教學質量;"黨建+特色"促進學校特色品牌建設，構建黨建與業務工作融合發展長效機制。
三全育人五育并舉
學校推進"三全育人"綜合改革，構建"五育并舉"育人體系。組織"學習新思想永遠跟黨走"主題學習活動，優化課程體系，將軍事訓練、勞動教育課、美育課程等納入教學計劃，建立全員、全過程、全方位育人體制機制。開展傳統文化進校園，豐富校園文化內涵，通過"我們的傳統節日""孝文化藝術節"等系列中華優秀傳統文化活動，踐行活動育人，鼓勵學生個性發展。學生禮儀隊、鼓子秧歌隊、國旗護衛隊、古箏隊、茶藝隊等隊伍在各級各類活動中表現突出。以"聘請法治副校長""開設法治報告會"等活動為契機，切實推動人才培養與法治教育深度融合，打造平安校園。
選擇中職學校的五大理由
1、好就業
中職畢業生供不應求，中職就業渠道廣，就業形式靈活多樣，有利于揚長避短的挖掘學生的潛能，激發學子的興趣。
2、好參軍
一人參軍，全家光榮，中專文憑可參軍，更可參加職教高考，考入理想大學再以在校大學生的身份參軍。
3、享優惠
中職生享受國家免學費政策，貧困學生可享受國家助學金，表現優異的可享受國家獎學金。
4、育人才
中職學校專業全面，教學設施一流，軟、硬件充沛，專業教師、雙師型教師隊伍雄厚，中職學校主要培養具有創新思維，創新能力的優秀工匠。
5、可高考
參加職教高考，圓夢本科大學。職教高考生與普通高考生享有同等待遇。在同一間教室學習，畢業拿同樣的畢業證書、學位證書，同樣可以參加公務員、事業編考試。
職教高考圓夢大學
《中華人民共和國職業教育法》明確指出:職業教育與普通教育是不同教育類型，具有同等重要地位，是培養多樣化人才、傳承技術技能、促進就業創業的重要途徑。2020年1月，教育部和山東省聯合發布《教育部山東省人民政府關于整省推進提質培優建設職業教育創新發展高地的意見》(以下簡稱《高地意見》)，來來來，我們一起看重點。
什么是"職教高考"制度
職教高考制度是與普通教育高考制度具有同等功能的高考制度。從2022年起，山東省開始實施"職教高考"制度，采取"文化素質+職業技能"，即:從2022年起"山東春季高考"升級為"山東職教高考"!
"職教高考"優勢一
職教高考本科招生計劃將逐步達到應用型本科高校本科招生計劃的30%!這意味著，山東省職教高考本科招生數量將逐年增加，職教高考的本科升學率將提高，職業學校學生升學深造的路子越來越寬，機會越來越多。
"職教高考"優勢二
從2022年起，職教高考的學生將沒有高中生競爭!此前，職教高考對招生對象沒有限制，中職學校和普通高中學生均可報考，有許多普通高中學生通過職教高考升入本科。從2022年起，普通高中應屆畢業生不能再報考職教高考。選擇職教高考的孩子沒有高中生競爭，升入本科的幾率更大!
"職教高考"優勢三
職教高考學生專科→本科→研究生→博士的升學途徑一路貫通，學生可參加公務員、事業編考試!
政策支持山東以高水平職業教育本科專業建設為突破口，打破夏季高考的獨木橋格局，形成職教、普教并行的高考雙車道，培養高端技術技能人才,從中職生到研究生不是夢!
"職教高考"優勢四
到2022年，職教高考優質本科大學將會越來越多!
《高地意見》出臺后，山東省政府已經確定將半數左右省屬本科高校轉型為應用型本科高校。山東省特別遴選確定山東建筑大學、臨沂大學、山東交通學院、山東警察學院、齊魯師范學院、山東工商學院、山東工藝美術學院、山東政法學院、山東青年政治學院、山東體育學院、濟寧醫學院、泰山學院、濰坊學院、濰坊醫學院、棗莊學院、濱州學院、德州學院、菏澤學院、山東協和學院、濰坊科技學院等20所省屬本科高校為山東省應用型本科高校建設首批支持單位。學生本科畢業后，將擁有全日制學歷和學位證書。
培養方向:面向IT企業、大眾傳媒公司、黨政機關等企事業單位,對應辦公室自動化、計算機組裝與維修、網絡搭建與管理、動漫制作、影視后期處理等工作崗位，培養從事辦公助理、硬件維修、設備調試、動畫制作、網絡布線、網絡搭建、網絡管理等方面的應用型人才。
培養目標:機電專業是技術含量高,就業門路廣的專業，本專業為制造企業培養電氣安裝與維修、機械制造與維修方面的技術人員，從事維修電工、鉗工、機械修理工及其相關管理的工作，為社會提供高素質技能應用型人才。
培養目標:培養具有良好的政治思想素質，德、智、體、美等方面全面發展，適應社會主義市場經濟需要，掌握數控技術及應用專業的基本理論、基礎知識，能在生產第一線從事生產、管理、產品營銷、設備維護等工作需要的應用型技術人才。
培養目標:培養適應社會主義現代化建設需要的德、智、體全面發展的，具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術人才。
培養方向:面向各大幼兒園、社區幼兒中心、早期教育機構等各類企事業單位，培養具有寬闊的國際與行業視野、扎實全面的兒童教育、衛生知識與管理技，能，具有開拓創新意識和實際操作能力的高素質技能型人才。
培養方向:面向各大機場和航空公司，培養掌握必要的航空服務專業基礎知識和技能，能從事民航運輸服務、安全管理、航空乘務、地勤、票務及航空延伸服務的高級技術應用型人才。
茶藝與茶營銷
培養目標:培養系統掌握茶藝、茶葉審評與檢驗、茶葉營銷、茶企管理、茶藝編創與設計、茶文化推廣，具備良好的人文素質和藝術修養，能從事涉茶企業經營管理、營銷、文化推廣、茶藝培訓、茶樓茶館門店管理等工作的高等職業技術技能人才。
民政服務
培養目標:本專業堅持立德樹人，面向基層民政單位、鄉鎮社區(街道)、村(居)委會和社區社工機構等，培養從事社區民政事務、社區事務管理、社會工作等程序性、服務性工作，德智體美全面發展的高素質勞動者和技能型人才。
師德高尚，業務精湛
教師隊伍是學校教育的第一資源，是學校發展的核心競爭力。只有建設一支師德高尚、業務精湛、博學儒雅、施教有方、團隊合作、敢于創新的高素質專業化教師隊伍，才能為國家培養更多的高質量技能型人才。
學校本著"推名師,培骨干，提升雙師,聘用巧匠"的建設思路，著力建設梯度合理、專兼結合的"雙師"教學團隊。突出了專業帶頭人、骨干教師和"雙師型"教師培養和專業教學團隊建設，建成了一支梯度合理、專兼結合的"雙師"教學團隊;通過"推、培、提、聘"四條途徑,加強師資隊伍建設。
技能提升，錘煉匠心
學校積極開展"有效課堂"研究,通過教學環境創新,有效地推動了教學改革創新提高教學效果，并通過強化技能訓練、開展第二課堂等方式，將校內技能訓練與職業技能鑒定相結合,校級技能比賽與省市級技能大賽相結合,形成人人學技能、個個有專長的良好學風。近年來，我校學生在技能大賽、文明風采大賽等各種活動中屢獲佳績，充分展示了我校師生積極向上、奮發進取的精神風貌和熟練的職業技能。
多元培訓，助力鄉村振興
學校秉承"服務社會,助力鄉村振興"的社會服務理念立足于區域經濟發展需求，發揮專業優勢，建立培訓課程資源庫，充分發揮職業教育為經濟建設服務的功能，利用學校的師資、實訓設備、實訓場地等資源優勢,積極開展新型現代學徒制培訓、農村勞動力轉移培訓、企業新員工崗前培訓、在崗職工崗位技能提升培訓、失業人員就業再就業培訓，社會人員職業技能培訓等。社會培訓服務成效顯著，為促進本地經濟發展和就業創業做出了重要貢獻。
疫情就是命令，防控就是責任
濟南新技術應用學校領導小組高度重視疫情防控，根據上級文件要求，迅速制定工作方案，層層落實責任，并根據疫情變化，不斷對學校工作進行再部署。學校始終把師生生命安全和身體健康放在首位，多次組織疫情防控應急演練，提高了全體師生防疫意識和應急處置能力。全面強化常態化疫情防控，全面落實校園封閉管理要求，全面筑牢免疫屏障，筑牢學校疫情防控安全防線。我們堅信，抗"疫"必勝!
| 類別 | 專業名稱 | 專業代碼 | 計劃 | 備注 |
| 綜合高中 | 200 (含男子籃球 特長生15) |
執行普通高中教學計劃，參 加普通高考升入高等院校; 也可在校學習一年后，根據 學習情況和自愿原則轉入職 教高考部學習，參加職教高 考升入高等院校。 |
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| 三二 連讀 大專班 |
計算機應用 | 710201 | 50 | 在校學習三年后，轉入山東 勞動職業技術學院進行專科 階段學習。 |
| 專業班 | 計算機應用 | 710201 | 150 | 1.升學班在校學習三年， 參加職教高考，升入高等 院校。 2.就業班在校學習兩年 半，最后半年由學校負責 統-對口安排實習就業。 3.機電技術應用專業(電 子應用技術方向)在校學 習兩年半，參加職教高考 升學或由學校負責安排至 海爾、海信公司實習就 業。 |
| 數控技術應用 | 660103 | 150 | ||
| 汽車運用與維修 | 700206 | 200 | ||
| 機電技術應用 | 660301 | 200 | ||
| 茶藝與茶營銷 | 740105 | 50 | ||
| 民政服務 | 790201 | 50 | ||
| 幼兒保育 | 770101 | 250 | ||
| 航空服務 | 700402 | 100 | ||
報名時間: 2022年6月16日-8月31日
招生對象:應屆初中畢業生。(報名時須持本人身份證或戶口本以及準考證、成績單)
報名方式:考生須在濟南市高中階段招生平臺進行網上報名，也可直接到學校招生辦報名。
收費標準:職專學籍學生學費全免，僅收住宿費450元學期，代收書費290元學期(多退少補)，課桌椅90元，儲物柜70元。
學校地址:濟南市商河縣城區產業園新城街6號
山東職教網 電話: 17096005106
在線QQ:2796157820