煙臺(tái)護(hù)士學(xué)校是什么辦學(xué)性質(zhì)，學(xué)校開設(shè)哪些專業(yè),專業(yè)的學(xué)歷層次是怎樣的，學(xué)校招生條件如何，學(xué)校辦學(xué)特色怎么樣，下面小編就帶大家一起來看一下。
我校是公辦學(xué)校，創(chuàng)建于1914年，1926年成為中華護(hù)理學(xué)會(huì)會(huì)員學(xué)校，是全省唯一一所獨(dú)立建制的國家級(jí)重點(diǎn)中等專業(yè)護(hù)士學(xué)校，山東省規(guī)范化學(xué)校、山東省優(yōu)質(zhì)特色學(xué)校，山東省校企合作一體化示范院校, 山東省醫(yī)養(yǎng)健康產(chǎn)教融合聯(lián)盟主席單位。開設(shè)的護(hù)理專業(yè)是煙臺(tái)市首批示范性專業(yè)，山東省品牌專業(yè)。
校訓(xùn)：自強(qiáng)不息、厚德載物、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、博愛濟(jì)生
護(hù)校精神：團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新
有護(hù)理、助產(chǎn)、老年服務(wù)與管理三個(gè)專業(yè)。其中護(hù)理招收“3+4”對(duì)口貫通分段培養(yǎng)高職（簡稱“3+4”本科）和三二連讀高職二個(gè)層次；助產(chǎn)招收三二連讀高職；老年服務(wù)與管理招收三二連讀高職和普通中專二個(gè)層次。
考生報(bào)考“3+4”本科，須為煙臺(tái)生源，參加2019年煙臺(tái)市中考；考生報(bào)考三二連讀高職和普通中專（老年人服務(wù)與管理專業(yè)），須參加2019年山東省中考，其中三二連讀高職普通中專面向煙臺(tái)市、青島和濟(jì)南市；普通中專面向煙臺(tái)市。
2019年，山東省初中后高等職業(yè)教育志愿填報(bào)、投檔錄取工作，必須通過各地市（如濟(jì)南市、青島市、煙臺(tái)市、威海市等）高中階段網(wǎng)上招生錄取平臺(tái)進(jìn)行，考生必須按照各地市招生考試管理機(jī)構(gòu)公布的網(wǎng)上填報(bào)志愿時(shí)間及程序登錄報(bào)名網(wǎng)站，按步驟填寫志愿信息，未經(jīng)平臺(tái)錄取的一律不予注冊(cè)學(xué)籍。
學(xué)校不能自行錄取考生，必須由考生所在地教育局根據(jù)招生錄取平臺(tái)志愿填報(bào)人數(shù)，按照成績高低順序進(jìn)行錄取。考生報(bào)考我校，須在當(dāng)?shù)馗咧须A段網(wǎng)上招生錄取平臺(tái)統(tǒng)一填報(bào)志愿，第一志愿填報(bào)山東省煙臺(tái)護(hù)士學(xué)校，學(xué)校代碼655。
錄取分?jǐn)?shù)線要看當(dāng)年招生計(jì)劃數(shù)和志愿填報(bào)數(shù)的比例。如果計(jì)劃數(shù)多于志愿填報(bào)數(shù)，那么達(dá)到資格線（由當(dāng)?shù)亟逃謩澏ǎ┑目忌寄茕浫。热缭谀车赝斗?0個(gè)招生計(jì)劃，只有30人填報(bào)我校志愿，那么這30人都能錄取；如果計(jì)劃數(shù)少于志愿填報(bào)數(shù)，那就按照成績高低依次錄取，錄取的最后一名考生的分?jǐn)?shù)就是錄取分?jǐn)?shù)線，比如在某地投放20個(gè)招生計(jì)劃，有100人填報(bào)我校志愿，那么只有前20名能夠錄取。
中專免收三年學(xué)費(fèi)；三二連讀高職前三年中專階段免收學(xué)費(fèi)，后兩年執(zhí)行當(dāng)年高職（專科）收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)；“3+4”對(duì)口貫通分段培養(yǎng)高職，前三年中專階段免收學(xué)費(fèi)，在完成三年中專學(xué)業(yè)后，經(jīng)轉(zhuǎn)段考核合格，轉(zhuǎn)入濱州醫(yī)學(xué)院（煙臺(tái)）學(xué)習(xí)，執(zhí)行濱州醫(yī)學(xué)院相關(guān)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)校擁有一支師德高尚、愛生如子的教職工隊(duì)伍。學(xué)校現(xiàn)有教職工136人，雙師型教師占專業(yè)教師的84%。學(xué)校為適應(yīng)臨床需要，聘請(qǐng)了煙臺(tái)毓璜頂醫(yī)院、煙臺(tái)山醫(yī)院及煙臺(tái)中醫(yī)醫(yī)院等綜合醫(yī)院具有豐富臨床經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)護(hù)專家作為我校的“客座教授”，定期來我校授課。
（1）分層次教學(xué)：學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)生為本，因材施教。為適應(yīng)社會(huì)需求，2015年增設(shè)“助產(chǎn)”和“老服”兩個(gè)專業(yè)；2016年與濱州醫(yī)學(xué)院合作，招收初中起點(diǎn)“3+4”本科生，開啟了全省首個(gè)中職學(xué)校護(hù)理專業(yè)高等人才直通車；為適應(yīng)專業(yè)發(fā)展和崗位需求，將“三二連讀”五年一貫教學(xué)模式調(diào)整為適用性強(qiáng)、特色鮮明的三二分段教學(xué)模式，先后拓展了中醫(yī)護(hù)理、口腔護(hù)理、日語護(hù)理、育嬰、醫(yī)養(yǎng)、院感和專升本等專門化方向，形成了專業(yè)特色鮮明的大護(hù)理專業(yè)群，大大提高了畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。
（2）實(shí)習(xí)就業(yè)一條龍：我校每年都選拔部分綜合素質(zhì)較高的學(xué)生去北京、濟(jì)南等大城市的醫(yī)院實(shí)習(xí)，表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生100%被醫(yī)院直接錄用。
（3）素質(zhì)大課堂：學(xué)校還十分注意學(xué)生的素質(zhì)教育，每天組織素質(zhì)課堂，班主任通過微電影、生活短片、演講、朗誦、小品、講故事等各種內(nèi)容豐富、形式多樣的素質(zhì)課堂提高、鍛煉了學(xué)生的語言表達(dá)、溝通和文明禮儀等綜合素質(zhì)。
學(xué)校始終堅(jiān)持把提升教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展和教師成長的生命線，推行校領(lǐng)導(dǎo)、科主任、學(xué)科骨干互聽互評(píng)、學(xué)科教研組集體備課制度，推進(jìn)情景模擬、翻轉(zhuǎn)課堂等教學(xué)改革，實(shí)行了招收新生嚴(yán)把關(guān)、小班授課嚴(yán)管理、以賽促教促實(shí)訓(xùn)，學(xué)生形成了良好的學(xué)風(fēng)。三年來7次在全國和全省護(hù)理技能大賽中獲得一二等獎(jiǎng)；7人在全國、全省老服和助產(chǎn)技能大賽中獲得特等和一二等獎(jiǎng)。每年護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試學(xué)生一次性通過率97%以上，位居全省同類學(xué)校前列，全國領(lǐng)先。
學(xué)生成績合格，獲得畢業(yè)證書的同時(shí)可通過培訓(xùn)取得普通話水平測試等級(jí)證書、全國公共英語等級(jí)考試合格證書、山東省計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考核合格證書、中、高級(jí)養(yǎng)老護(hù)理員及高級(jí)育嬰師等職業(yè)資格證書。學(xué)生畢業(yè)前由學(xué)校統(tǒng)一組織參加全國護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試，成績合格者可獲得護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證書和專業(yè)技術(shù)資格證書
護(hù)理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國家緊缺人才專業(yè)，予以重點(diǎn)扶持。世界衛(wèi)生組織對(duì)各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，許多國家護(hù)理人才緊缺。在我國，護(hù)士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào)。按照衛(wèi)生部要求，我國醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的比例是1：2，重要科室醫(yī)生和護(hù)士的比例應(yīng)是1：4。而全國的醫(yī)護(hù)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到衛(wèi)生部的要求，與1:2.7的國際水平相差很大，與發(fā)達(dá)國家1：8.5的比例相差更遠(yuǎn)。根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計(jì)，到2015年我國的護(hù)士數(shù)量將增加到232.3萬人，平均年凈增加11.5萬人，這為學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。
隨著國際醫(yī)療市場對(duì)護(hù)理人員的需求激增，“護(hù)士荒”現(xiàn)象已日益突出地?cái)[在各國醫(yī)學(xué)界面前。世界性的護(hù)理人才資源的短缺，給我國護(hù)理人員創(chuàng)造了更多邁出國門、邁向國際市場就業(yè)的機(jī)會(huì)。業(yè)內(nèi)專家介紹說，護(hù)理職業(yè)一直是國際上地位較高、薪水豐厚的職業(yè)之一。因此，有深厚的專業(yè)知識(shí)、較高的綜合素質(zhì)和流暢的國際交流語言的護(hù)士在國際上就業(yè)、發(fā)展前景十分廣闊。
學(xué)校擁有海軍軍醫(yī)大學(xué)第一附屬醫(yī)院、同濟(jì)大學(xué)附屬上海東方醫(yī)院、煙臺(tái)毓璜頂醫(yī)院、煙臺(tái)山醫(yī)院等學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的省內(nèi)外綜合性醫(yī)院40余所，畢業(yè)生就業(yè)基地60余所，畢業(yè)生深受用人單位歡迎，就業(yè)率連年保持在100%。
（1）我校與青島大學(xué)醫(yī)學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)，設(shè)立成人高等教育煙臺(tái)護(hù)士學(xué)校教學(xué)點(diǎn)，我校學(xué)生畢業(yè)當(dāng)年可參加成人高考，錄取后在校內(nèi)直接上成人專科或本科。
（2）我校學(xué)生均可在畢業(yè)當(dāng)年參加全省對(duì)口高職或?qū)Ｉ窘y(tǒng)一招生考試，考取后到高等醫(yī)學(xué)院校繼續(xù)深造，畢業(yè)后取得普通專科、本科文憑。
我校注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，校園生活豐富多彩。學(xué)生團(tuán)體有學(xué)生會(huì)、共青團(tuán)組織、籃球隊(duì)、合唱團(tuán)、校園天使廣播站、文學(xué)協(xié)會(huì)、書法協(xié)會(huì)、手工協(xié)會(huì)、棋類協(xié)會(huì)、計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)、繪畫協(xié)會(huì)、文藝協(xié)會(huì)等，學(xué)生社團(tuán)經(jīng)常開展各種比賽、文藝演出等文體活動(dòng)，豐富和調(diào)節(jié)了學(xué)生的課余生活，鍛煉和提高了他們的綜合能力。
符合條件的學(xué)生可以申請(qǐng)加入中國共產(chǎn)黨。
基礎(chǔ)課程模塊：德育、語文、醫(yī)學(xué)化學(xué)、英語、數(shù)學(xué)、體育、信息技術(shù)基礎(chǔ)、解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、病原生物與免疫學(xué)、藥物
專業(yè)課程模塊：護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康評(píng)估、護(hù)理禮儀（包括就業(yè)指導(dǎo)）、人際溝通、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、心理與精神護(hù)理、護(hù)理技術(shù)、急救護(hù)理技術(shù)、社區(qū)護(hù)理
專業(yè)方向課程模塊：老年護(hù)理學(xué)、中醫(yī)護(hù)理學(xué)
選修課程模塊：護(hù)理倫理學(xué)、計(jì)算機(jī)、生物化學(xué)、家政與生活技術(shù)、醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索、國情概要、中國文化史概要、民俗與風(fēng)情、演講與口才、人與自然、五官科護(hù)理學(xué)、遺傳與優(yōu)生、性健康教育、營養(yǎng)與膳食、執(zhí)業(yè)護(hù)士資格考試指南
（1）全校教師齊抓共管：我校實(shí)行專職班主任跟班制度，每個(gè)班級(jí)都配備有豐富經(jīng)驗(yàn)的中層干部掛靠班級(jí)。班主任對(duì)所任班級(jí)進(jìn)行全方位管理。學(xué)校倡導(dǎo)愛心教育，要求教師把每個(gè)學(xué)生當(dāng)成自己的孩子和親兄妹，對(duì)她們熱心、耐心、細(xì)心。學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求她們，生活上關(guān)心體貼她們。完整的管理和教育體系，得到了學(xué)生和家長的認(rèn)可、好評(píng)，贏得良好的社會(huì)美譽(yù)度。
（2）學(xué)生出入校園管理規(guī)定：學(xué)校對(duì)學(xué)生出入校園有嚴(yán)格的管理，禁止私自外出；不準(zhǔn)把校外人員帶入校園和翻墻越門出入校園；不準(zhǔn)在校門口長時(shí)間逗留和購買校門流動(dòng)攤販的物品。
周日18:00至下周六中午11:40，在此期間住校生憑借請(qǐng)假條出入校園，走讀生憑借走讀胸卡進(jìn)出學(xué)校大門；周六中午12:00至20:00，周日早8:00至18:00憑本人學(xué)生證和胸卡進(jìn)出學(xué)校大門。
（3）請(qǐng)銷假制度：學(xué)校嚴(yán)格考勤制度，每節(jié)課、每個(gè)晚上都有專人進(jìn)行考勤。學(xué)生原則上不準(zhǔn)請(qǐng)事假，如系特殊情況請(qǐng)事假時(shí)，需個(gè)人寫請(qǐng)假申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校同意才可離校。
（4）宿舍管理：學(xué)校統(tǒng)一安排住宿，專門設(shè)有宿管室，配備了專職生活老師，負(fù)責(zé)學(xué)生的寢室管理，督促學(xué)生及時(shí)起床、上課和就寢，每天檢查寢室衛(wèi)生并組織衛(wèi)生評(píng)比工作。學(xué)生嚴(yán)禁在外留宿和在寢室內(nèi)留宿非本寢室人員，學(xué)生因故不能歸宿的，必須向班主任請(qǐng)假，并將假條交到宿管室。
（5）儀表服飾管理：學(xué)生在校期間禁止穿奇裝異服，禁止在宿舍外穿拖鞋、背心、超短裙、超短褲、吊帶衫，禁止佩戴首飾、留長指甲、涂指甲油、披長毛。
學(xué)校為檢查教學(xué)效果，除固定的每學(xué)期學(xué)校統(tǒng)一組織期中考試與期末考試之外，各學(xué)科可根據(jù)課程進(jìn)展舉行知識(shí)競賽，臨床課程根據(jù)情境進(jìn)行模擬考試。任課老師精心出卷，認(rèn)真閱卷，在教學(xué)過程中不斷差漏補(bǔ)缺。
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