嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生能夠掌握幼兒衛(wèi)生保健、健康管理以及幼兒教育的基本知識,具備保教結(jié)合技能,面向?qū)W前教育與兒童衛(wèi)生保健行業(yè)的嬰幼兒教育與保育、家庭教育指導(dǎo)、健康管理等崗位,從事嬰幼兒發(fā)育監(jiān)測與評價(jià)、健康指導(dǎo)、幼兒教育及家教指導(dǎo)等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)旨在培養(yǎng)兒童身心健康及教育發(fā)展領(lǐng)域的工作者和專業(yè)人員,使學(xué)生具有寬闊的國際與行業(yè)視野、扎實(shí)全面的兒童教育專業(yè)知識與管理技能;具有開拓創(chuàng)新意識和實(shí)際的操作能力。畢業(yè)后既可勝任兒童教育教學(xué)、兒童營養(yǎng)健康研究和管理工作,又能在兒童健康管理機(jī)構(gòu)、兒童教育機(jī)構(gòu)、兒童營養(yǎng)研發(fā)機(jī)構(gòu)、兒童運(yùn)動研究機(jī)構(gòu)等從事相關(guān)的工作;為在教育學(xué)、心理學(xué)、營養(yǎng)學(xué)、運(yùn)動學(xué)、管理學(xué)等相關(guān)學(xué)科繼續(xù)深造打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為寬適應(yīng)性、實(shí)用性與專業(yè)性的應(yīng)用型專門人才。
專業(yè)基礎(chǔ)課:管理學(xué)、幼兒教育學(xué)、健康管理學(xué)、幼兒心理學(xué)、人力資源管理、營養(yǎng)學(xué)、幼兒醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、生命教育概論等。
專業(yè)技能課:幼兒疾病預(yù)防與照顧、兒童發(fā)展評價(jià)、優(yōu)生學(xué)、幼兒藝術(shù)教育、幼兒科學(xué)教育、幼兒社會教育、幼兒發(fā)展心理學(xué)、運(yùn)動醫(yī)學(xué)、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生、兒童心理與行為測評等課程。
專業(yè)選修課:特殊兒童呵護(hù)與教育、現(xiàn)代教育技術(shù)、兒童問題行為矯正等。
實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn):幼兒教育實(shí)訓(xùn)、幼兒素質(zhì)實(shí)訓(xùn)、幼兒健康與心理咨詢實(shí)訓(xùn)等。
專業(yè)技能證書:本專業(yè)可考取健康管理師、保育員、育嬰員、早教指導(dǎo)師、幼兒教師、心理咨詢師、社會工作者等職業(yè)資格證書。還可考取基礎(chǔ)技能證書如普通話、計(jì)算機(jī)一級或二級證書、英語三級或四級證書等。
就業(yè)方向:嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)迎合政策、行業(yè)發(fā)展趨勢,就業(yè)前景良好。畢業(yè)生可在幼兒園、早教機(jī)構(gòu)及托育相關(guān)機(jī)構(gòu)從事托育教師、保育員、保健護(hù)理、家庭與社區(qū)嬰幼兒托育服務(wù)等工作。還可以開辦嬰幼兒托育機(jī)構(gòu)、嬰幼兒托育管理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)。相關(guān)職業(yè)資格有育嬰師、保育員、健康管理師、幼兒教師、早教教師、感統(tǒng)教師、課程顧問等。
推薦學(xué)校
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