日照商業學校是經日照市教育局批準設立的正規全日制中等專業學校。目前學校已經正式招生，是日照市同類中等專業學校中管理科學、設施齊全、環境優美、值得社會廣泛認可和信賴的中職學校。日照商業學校有哪些專業，這些專業開設哪些課程，以及專業的畢業去向。

旅游服務與管理專業介紹

一、招生對象與學制

招生對象：本專業招收應往屆初中畢業生或具有同等學歷者；

學 制：３年。

二、培養目標與職業面向

(一) 培養目標

本專業培養德、智、體、美、勞全面發展的，具有綜合職業能力的導游和旅游企事業單位基層管理人員。

(二) 職業面向

本專業畢業生主要面向旅行社、旅游景點、各類展覽館等旅游企事業單位，從事導游和基層管理工作。

電子商務專業介紹

一、培養目標

本專業培養適應經濟社會發展和行業變化的需要，有理想、有道德、有文化、有紀律、熱愛社會主義國家和社會主義事業，具有良好的職業道德和行為規范，掌握必需的文化基礎知識，能通過電子商務平臺從事網絡營銷、網點編輯、客戶服務等工作，德智體美全面發展的高素質技能型應用人才。

二、綜合素質及職業能力

本專業培養的學生應具備以下素質、知識與能力：

（一）素質

1.具備良好的政治思想素質、道德品質和法律意識。

2.具備人文科學素養，形成穩固的專業知識和良好的生活態度。

3.具備誠實、守信、吃苦耐勞、積極進取、敬業愛崗的工作態度。

4.具備良好的人際交往能力、團隊合作精神和客戶服務意識。

5.能嚴格遵守崗位操作規范。

6.具有正確的就業觀和創業意識。

7.具備敢于創新、勇于探索的精神。

（二）知識

1.具有本專業必需的商務知識。

2.具有本專業必需的網絡信息技術知識。

3.具有開展商務信息收集、分析、處理的基本知識與專業知識。

4.具有網上交易營運的基本知識與專業知識。

5.具有客戶服務與管理的基本知識與專業知識。

6.具有網站維護與管理的基本知識。

（三）能力

1.會網絡操作系統、常用辦公軟件的安裝和操作，有較快的文字錄入速度。

2.具有開展商務信息收集、分析、處理的能力。

3.能獨立進行電子商務交易平臺的操作。

4.具有良好的客戶開發、服務、管理能力。

5.具備較強的網頁制作能力，能夠進行電子商務網站日常維護與管理。

三、入學要求與學制

1．招生對象：應往屆初中畢業生或具有同等學歷者

2．學制：全日制3年（在校學習兩年半，頂崗實習半年）

四、職業（崗位）面向、職業資格

（一）職業面向

1．主要就業方向：各類商務網站從事信息收集與處理、網站的建立、發布、維護與管理等工作。

2．次要就業崗位：各類企事業單位從事辦公自動化應用、電子商務系統操作及咨詢服務工作。

3．其他就業方向：各類商業企業從事商務軟件操作、數據處理、收銀、營銷及物流配送工作等。

（二）職業資格

1．電子商務員

2．助理電子商務師

會計專業介紹

一、學制與招生對象

學 制：全日制三年中職

招生對象：初中畢業生

二、培養目標

培養德、智、體、美全面發展，具有誠信、敬業的職業素質，熟悉國家經濟法律法規，掌握會計基本理論和基本知識；熟練掌握會計實務及電算化操作技能;具有較強的財務管理、稅務、審計、計算機應用等綜合能力的高素質的技能型專門人才。同時培養學生分析問題，解決問題和創造性工作為最終目標的三位一體的專業培養模式。最終造就基本功扎實、操作能力強，具有專業理論知識的中等技術應用型人才。

三、人才培養規格要求和知識、能力、素質結構

(一)就業方向

本專業畢業生主要從事企事業財務工作第一線的出納、會計核算、會計軟件操作應用、會計審核分析及會計應用軟件維護等工作。同時也可勝任會計師事務所、稅務師事務所審計和資產評估等相關崗位。

崗位及主要業務 ：

財產物資會計： 存貨收發核算等;

工資會計 ：工資計算、分配和核算等;

成本會計 ：成本費用計算、分配和核算等;

財務成果會計 ：銷售業務的核算，利潤及其分配的核算等;

綜合會計： 往來結算的核算，總賬的匯總登記，會計報表的編制等;

資金管理 ：資金的籌集、調配等;

財務分析： 財務指標的計算、分析和評價等;

會計電算化 ：財務軟件的使用與維護等;

審計 ：企事業內部和外部審計機關的全面審計業務等;

財政 ：預算會計核算，財政管理等;

稅務 ：稅務會計核算，稅務管理等;

(二)知識結構

會計電算化專業學生的知識結構包括：基本理論知識、教學實訓實驗、模擬案例及實踐。

(1)基本理論和基本方法以“必需”“夠用”為度，不求全而求實用。

(2) 教學實訓實驗：會計核算的基本方法和會計各工作崗位的實訓。

(3)模擬實驗包括：手工操作模擬實驗和計算機操作模擬實驗兩個層次，通過實訓和模擬實驗教學環節使學生熟練掌握編制會計憑證、登記賬簿、編制會計報表和進行成本計算等會計核算工作。

(4)通過講解會計核算和管理工作案例、經濟活動分析案例和審計案例，使學生初步具備分析和評價經營活動的能力。

(5)實踐環節，包括認識實習和畢業實習，以使學生完成應聘和上崗前的基本培訓任務。

(三)能力結構

（1）掌握財務會計、成本會計等必要的理論和方法。

（2）具有較強的從事資金投資與借貸的業務操作能力。

（3）具有一定的企業內部資金業務管理能力。

（4）具有較強的會計軟件操作能力。

（5）具有嫻熟的會計信息處理能力（包括手工核算能力和會計軟件操作能力）。

（6）具有一定的財務審計的基礎知識。

（7）較強的語言表達能力、寫作能力、協調配合能力、市場調查分析能力以及繼續學習的能力等。

（8）對經濟活動分析和綜合評價的能力。

(四)素質結構

1、擁護黨的基本路線，具有堅定正確的政治方向，信仰馬列主義，愛祖國，愛人民，有理想，懂政策，遵紀守法，文明禮貌，行為規范；

2、熱愛專業，愛崗敬業，實事求是，敢于創新，具有良好的職業道德和團

隊協作精神；

3、具有相應的文化科學知識，掌握本專業所必需的基本理論、基本技能，具有較快的適應崗位實際工作的能力和素質，并能運用所學知識分析和解決工作中的問題；

4、具有健康的體魄和美好的心靈，具有一定的文化藝術修養，具有準確的文字表達能力；

5、具有較強的心理適應能力和健全的意志品質。具有理智、真誠、坦蕩的性格和良好的人際關系。

四、課程設置

主干課程：基礎會計、財務會計、成本會計、審計基礎、稅收基礎、初級會計電算化、統計基礎、經濟法基礎、財務管理基礎、基礎會計模擬實訓、數學、中職英語、經濟法、會計法規與職業道德、計算機基礎及應用等。

計算機網絡技術專業介紹

一、招生對象與學制

（一）招生對象:初中畢業生

（二）學制 全日制三年

二、培養目標

本專業培養德、智、體、美、勞全面發展，具備計算機網絡技術基礎知識，具有較強的實踐能力，在企業和事業單位、網絡集成商、網絡設備廠商從事網絡設計與搭建、網絡管理與維護、網站制作等工作的適應經濟社會發展的較高素質勞動者、技能應用型人才 。

本專業所培養出的學生應具備以下素質、知識、能力：

（一）知識目標

1.掌握德育、法律、語文、數學、英語、計算機應用、體育、美育等基本知識；

2.掌握從事計算機網絡技術專業必需的基礎理論和基礎知識。

3.掌握網絡設計與建設的相關知識；

4.掌握網絡管理、維護及網絡安全方面的相關知識。

5.掌握網頁設計、網站調試、管理方面的相關知識

（二）能力目標

1.具有學習新技能與知識轉的轉移能力；

2.具有調查研究與組織協調能力；

3.具備企事業單位進行網絡管理和PC維護能力；

4.具備獨立完成中小企業網絡設計和搭建能力；

5.具備企業網站的調試、維護、管理的能力；

6.具備網絡設備的配置與調試能力；

7.具備網絡安全技術應用能力；

8.具有計算機網絡技術領域的技術提升與推廣的能力；

（三）素質目標

1．具備較高的政治思想素質，具有愛國主義、集體主義；具有良好的職業道德和素養；遵紀守法。

2．愛崗敬業，有事業心和責任感。

3．具有良好的心理素質，能夠適應科技進步、社會發展和職業崗位變化不斷進取，終身學習。

4．善于與人交流合作，講誠信，有良好的團隊協作精神。 5．具有良好的身體素質和健康的體魄；具有健康的心理素質。

三、職業面向

本專業畢業生可從事企事業單位網絡設計，網絡建設，網絡調試，網絡管理與維護；網站建設與維護；信息系統的管理與維護等工作；也可從事網絡產品的銷售、網站客服、監控系統的安裝與調試等工作崗位。