菏澤醫(yī)學(xué)專科學(xué)校開設(shè)臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、護(hù)理、助產(chǎn)、藥學(xué)、藥品經(jīng)營與管理、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、眼視光技術(shù)、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、保險(xiǎn)、老年服務(wù)與管理、老年保健與管理等14個(gè)專業(yè),其中臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)被確定為首批全國職業(yè)院校健康服務(wù)類示范專業(yè),臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)和護(hù)理專業(yè)為中央財(cái)政支持重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)、護(hù)理專業(yè)、助產(chǎn)專業(yè)為省級特色專業(yè),擁有臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)、藥學(xué)專業(yè)、護(hù)理專業(yè)三個(gè)省級教學(xué)團(tuán)隊(duì),健康照護(hù)專業(yè)群(護(hù)理、助產(chǎn)、老年服務(wù)與管理)為省級品牌專業(yè)群,擁有藥理學(xué)、生理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)等29門省級精品課程。基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、人體生理學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)與病理生理學(xué)為省級精品資源共享課程。學(xué)校為中醫(yī)康復(fù)技術(shù)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案開發(fā)牽頭單位。
臨床醫(yī)學(xué):
特色:是我校最早設(shè)立的專業(yè),也是我校的主干專業(yè),是省級特色專業(yè)和中央財(cái)政支持重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),也是首批全國職業(yè)院校健康服務(wù)示范專業(yè)點(diǎn)。該專業(yè)師資力量雄厚,升本率高,就業(yè)質(zhì)量高。
培養(yǎng)目標(biāo):掌握醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,能夠處理常見病、多發(fā)病,對疑難和常見的危重病癥有一定的處理能力,有一定的衛(wèi)生預(yù)防知識和中醫(yī)學(xué)的基本知識,具有一定的創(chuàng)新思維和獨(dú)立分析問題、解決問題的能力。
就業(yè)方向:基層醫(yī)療衛(wèi)生單位的醫(yī)療、衛(wèi)生保健工作。
執(zhí)業(yè)證書:臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生具有報(bào)考執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師/執(zhí)業(yè)醫(yī)師的資格。
臨床醫(yī)學(xué)(公費(fèi)醫(yī)學(xué)生):
特色:公費(fèi)醫(yī)學(xué)生是山東省推出的醫(yī)學(xué)生公費(fèi)教育措施,公費(fèi)醫(yī)學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間,享受免學(xué)費(fèi)、免住宿費(fèi)以及補(bǔ)助生活費(fèi)“兩免一補(bǔ)”政策。
培養(yǎng)目標(biāo):重點(diǎn)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院及以下的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)培養(yǎng)從事全科醫(yī)療的衛(wèi)生技術(shù)人才。
就業(yè)方向:公費(fèi)醫(yī)學(xué)生在獲取入學(xué)通知書前,須與培養(yǎng)學(xué)校和當(dāng)?shù)乜h級衛(wèi)生行政部門簽署定向就業(yè)協(xié)議,承諾畢業(yè)后到有關(guān)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)服務(wù)6年。
執(zhí)業(yè)證書:臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生具有報(bào)考執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師/執(zhí)業(yè)醫(yī)師的資格。
口腔醫(yī)學(xué):
培養(yǎng)目標(biāo):掌握口腔醫(yī)學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能,并能運(yùn)用所學(xué)的知識和技能防治口腔常見疾病、多發(fā)病,掌握口腔危重病人的處理原則和操作技能;具有相應(yīng)的口腔預(yù)防保健知識和技術(shù)。
就業(yè)方向:學(xué)生畢業(yè)后能勝任基層醫(yī)療衛(wèi)生單位的口腔治療、預(yù)防、保健工作。
執(zhí)業(yè)證書:口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生具有報(bào)考口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師/執(zhí)業(yè)醫(yī)師的資格。
護(hù)理:
特色:是我校的主干專業(yè),省級特色專業(yè),中央財(cái)政支持重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),山東省品牌專業(yè)群牽頭專業(yè)。該專業(yè)升本率高,就業(yè)率在90%以上,就業(yè)質(zhì)量高。
培養(yǎng)目標(biāo):該專業(yè)畢業(yè)生能夠較好地適應(yīng)職業(yè)崗位群要求;具備規(guī)范的基礎(chǔ)護(hù)理和各專科護(hù)理基本操作技能;具有對常見病、多發(fā)病病情的觀察能力和整體護(hù)理能力;具有對常用藥物療效和不良反應(yīng)的觀察能力;具有較強(qiáng)的衛(wèi)生宣傳、健康指導(dǎo)和預(yù)防保健能力;具有初步的病房管理能力和人際交往能力。
就業(yè)方向:畢業(yè)后能在各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理、保健護(hù)理和護(hù)理管理工作。
執(zhí)業(yè)證書:護(hù)理專業(yè)學(xué)生在校期間和畢業(yè)后均可考取執(zhí)業(yè)護(hù)士資格證書,在校期間通過率可達(dá)96%。
護(hù)理(中外合作辦學(xué)口腔護(hù)理方向):
特色:教育部備案中外合作辦學(xué)項(xiàng)目,與英國納拉克郡新學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)面向大型口腔醫(yī)院或綜合醫(yī)院口腔門診口腔專科護(hù)士。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備一定的人文科學(xué)素養(yǎng)、良好的職業(yè)道德素養(yǎng),具備醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)的基本理論、基本知識、基本技能,能夠在護(hù)理領(lǐng)域從事臨床護(hù)理、口腔護(hù)理的應(yīng)用型護(hù)理人才。
就業(yè)方向:面向各級各類綜合醫(yī)院、口腔專科醫(yī)院,從事臨床護(hù)理、口腔護(hù)理等工作。
執(zhí)業(yè)證書:學(xué)生在校期間和畢業(yè)后均可考取執(zhí)業(yè)護(hù)士資格證書。
護(hù)理(校企合作辦學(xué) 臨床科研護(hù)理方向):
特色:護(hù)理專業(yè)(臨床科研護(hù)理方向)是我校和泰格醫(yī)藥泰智(山東)醫(yī)學(xué)研究有限公司合作,聯(lián)合培養(yǎng)臨床科研護(hù)理方向?qū)iT人才,是校企深度合作的創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。
培養(yǎng)目標(biāo):重點(diǎn)為臨床研究行業(yè)相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研機(jī)構(gòu)、醫(yī)藥企業(yè)等培養(yǎng)從事臨床護(hù)理、臨床科研、質(zhì)量控制、項(xiàng)目管理等崗位的中高端技術(shù)人才。
就業(yè)方向:泰格醫(yī)藥與眾多的世界名企、國內(nèi)名企、國內(nèi)1000家以上三甲醫(yī)院達(dá)成廣泛合作,可為學(xué)生提供形式多樣的高精就業(yè)崗位。參考薪資如下:
崗位類 | 1年工作經(jīng)驗(yàn)(月薪) | 2年工作經(jīng)驗(yàn)(月薪) | 3年工作經(jīng)驗(yàn)(月薪) |
科研護(hù)士 | 4000元-7000元 | 7000元-9000元 | 9000元-15000元 |
執(zhí)業(yè)證書:學(xué)生在校期間和畢業(yè)后均可考取執(zhí)業(yè)護(hù)士資格證書;并可考取國家級臨床研究行業(yè)GCP證書。
護(hù)理(濰坊醫(yī)學(xué)院3+2貫通培養(yǎng)):
特色:與濰坊醫(yī)學(xué)院合作開展“3+2”對口貫通分段培養(yǎng),學(xué)生在菏澤醫(yī)學(xué)專科完成3年學(xué)習(xí),經(jīng)轉(zhuǎn)段考核測試合格后,在濰坊醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)2年,頒發(fā)本科畢業(yè)證書。
培養(yǎng)目標(biāo):以專業(yè)應(yīng)用能力與職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)為核心,培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,德智體美全面發(fā)展,具有扎實(shí)的護(hù)理學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)及人文社會科學(xué)知識和較強(qiáng)的護(hù)理實(shí)踐、人際溝通及護(hù)理管理能力,具有良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,能夠從事臨床護(hù)理、急危重癥護(hù)理的高層次應(yīng)用型護(hù)理專業(yè)專門人才。
執(zhí)業(yè)證書:學(xué)生在校期間和畢業(yè)后均可考取執(zhí)業(yè)護(hù)士資格證書,在校期間通過率可達(dá)96%。
助產(chǎn):
特色:為省級特色專業(yè)、品牌專業(yè),辦學(xué)歷史可追溯到1950年,建校伊始就設(shè)立了醫(yī)士專業(yè)產(chǎn)科班,為社會培養(yǎng)出了大批優(yōu)秀的產(chǎn)科人才。該專業(yè)升本率高,就業(yè)率在90%以上,就業(yè)質(zhì)量高。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)思想政治堅(jiān)定、德技并修、全面發(fā)展,適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要,具有良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、實(shí)踐能力、溝通能力和創(chuàng)新精神等素質(zhì),掌握保障母嬰安全、臨床助產(chǎn)及護(hù)理操作技能等專業(yè)知識與職業(yè)技能,面向臨床助產(chǎn)及護(hù)理崗位(群),從事臨床助產(chǎn)、母嬰保健護(hù)理和普通護(hù)理工作的高素質(zhì)醫(yī)學(xué)專門人才。
就業(yè)方向:在各級醫(yī)院、婦幼保健院、計(jì)劃生育技術(shù)指導(dǎo)站等醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事臨床助產(chǎn)、護(hù)理及圍產(chǎn)期保健工作。
執(zhí)業(yè)證書:助產(chǎn)專業(yè)學(xué)生在校期間和畢業(yè)后均可考取執(zhí)業(yè)護(hù)士資格證書,在校期間通過率可達(dá)96%。
醫(yī)學(xué)影像技術(shù):
特色:是我校為滿足當(dāng)前各級醫(yī)療衛(wèi)生單位對醫(yī)學(xué)影像技術(shù)人才的廣泛需求而開設(shè)的專業(yè)。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握醫(yī)學(xué)影像技術(shù)的基本理論,具備熟練的技術(shù)操作能力、設(shè)備維護(hù)與管理能力,良好的醫(yī)學(xué)影像職業(yè)素質(zhì)和綜合職業(yè)能力,能適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像設(shè)備技術(shù)操作需要,可在醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事醫(yī)學(xué)影像技術(shù)的臨床工作,可在醫(yī)療設(shè)備生產(chǎn)機(jī)構(gòu)從事醫(yī)學(xué)影像設(shè)備的維護(hù)、銷售等工作的技能型專門人才。
就業(yè)方向:在各級各類醫(yī)院、體檢中心、康復(fù)機(jī)構(gòu)、疾病控制中心、計(jì)劃生育技術(shù)指導(dǎo)站、醫(yī)療器械(維修)公司等,從事X線檢查、CT檢查、超聲檢查、MRI檢查、介入診療技術(shù)、放射治療技術(shù)、核醫(yī)學(xué)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備的保養(yǎng)、維修、銷售等工作。
執(zhí)業(yè)證書:醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生具有考取放射技士/放射技師的資格。
康復(fù)治療技術(shù):
特色:是我校為適應(yīng)當(dāng)前社會對康復(fù)醫(yī)療技術(shù)人才需求而新開設(shè)的專業(yè)。
培養(yǎng)目標(biāo):掌握康復(fù)治療的基本理論、基本知識和基本技能,具備康復(fù)治療崗位所需要的康復(fù)評定和康復(fù)治療基本技術(shù)的核心能力,具有較強(qiáng)的實(shí)踐操作能力、人際溝通能力、社會工作能力和可持續(xù)發(fā)展能力。
就業(yè)方向:各級醫(yī)療衛(wèi)生單位的康復(fù)科、醫(yī)療康復(fù)中心(醫(yī)院)、工傷康復(fù)中心、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)等單位,從事疾病醫(yī)療、康復(fù)保健等工作。
執(zhí)業(yè)證書:康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生具有報(bào)考康復(fù)治療士/康復(fù)治療師的資格。
中醫(yī)康復(fù)技術(shù):
特色:發(fā)揮傳統(tǒng)中醫(yī)技術(shù)在疾病預(yù)防、康復(fù)保健等方面獨(dú)特的優(yōu)勢,具有廣闊的市場前景。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有中醫(yī)理論基礎(chǔ)、中醫(yī)保健理論、中醫(yī)養(yǎng)生理論、現(xiàn)代康復(fù)醫(yī)學(xué)等專業(yè)知識和實(shí)踐技能,具備常見疾病、殘疾患者和老年人的康復(fù)治療、評定及預(yù)防工作的核心技能,能夠從事中醫(yī)養(yǎng)生、保健、康復(fù)等工作的技術(shù)型人才。
就業(yè)方向:各級醫(yī)院康復(fù)科、康復(fù)醫(yī)院、各級療養(yǎng)院、醫(yī)養(yǎng)結(jié)合中心、社區(qū)衛(wèi)生中心、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、各類康復(fù)保健養(yǎng)生服務(wù)機(jī)構(gòu)從事疾病醫(yī)療、康復(fù)保健等工作。
執(zhí)業(yè)證書:中醫(yī)康復(fù)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生具有報(bào)考康復(fù)治療士/康復(fù)治療師的資格。
眼視光技術(shù):
特色:校企合作,學(xué)校及企業(yè)行業(yè)共同育人,培養(yǎng)“醫(yī)-工-商”結(jié)合型眼視光技術(shù)特色人才。畢業(yè)生實(shí)行“雙證書”制度。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握眼科學(xué)、視光學(xué)的基礎(chǔ)理論知識和臨床操作技能,具備驗(yàn)光技術(shù)、配鏡技術(shù)及角膜接觸鏡驗(yàn)配技術(shù)等技能,融醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)為一體的高端技能型眼視光技術(shù)專門人才。
就業(yè)方向:主要在各級醫(yī)院、眼鏡生產(chǎn)/銷售企業(yè)及眼視光中心從事眼視光診療、保健、預(yù)防和驗(yàn)光配鏡等專項(xiàng)技術(shù)工作。
技能(資格)證書:畢業(yè)前可考取“眼鏡驗(yàn)光員”和“眼鏡定配工”2個(gè)工種的中級(三級)職業(yè)資格證書。
藥學(xué):
特色:是我校就業(yè)率和專升本率都比較高的專業(yè),是我校骨干專業(yè)之一,該專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)為山東省省級教學(xué)團(tuán)隊(duì),實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件非常優(yōu)越。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備藥學(xué)學(xué)科基本理論、基本知識和實(shí)驗(yàn)技能,能在藥品生產(chǎn)、檢驗(yàn)、流通、應(yīng)用等領(lǐng)域從事藥品生產(chǎn)、藥品質(zhì)量分析檢驗(yàn)、藥品經(jīng)營與管理、指導(dǎo)臨床合理用藥及藥品營銷的技能型應(yīng)用型藥學(xué)專門人才。
就業(yè)方向:可面向各級醫(yī)院、藥品營銷企業(yè)、制藥企業(yè)、藥品檢驗(yàn)等企事業(yè)單位,從事藥物的調(diào)劑、藥品經(jīng)營與管理、藥物制劑、質(zhì)量控制等工作。本科層次就業(yè)除以上就業(yè)領(lǐng)域外,可通過考試進(jìn)入藥品監(jiān)管部門工作。
執(zhí)業(yè)證書:本專業(yè)畢業(yè)生可考取藥學(xué)衛(wèi)生系列資格證(藥師/主管藥師),工程師系列資格證(如:助理工程師/工程師/高級工程師),且具有報(bào)考執(zhí)業(yè)藥師的資格。
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù):
培養(yǎng)目標(biāo):學(xué)生掌握必需的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識;具有臨床檢驗(yàn)、生物化學(xué)檢驗(yàn)、微生物學(xué)檢驗(yàn)、免疫學(xué)檢驗(yàn)、血液學(xué)檢驗(yàn)、寄生蟲檢驗(yàn)的基本理論和基本技能;具有將各種檢驗(yàn)項(xiàng)目于臨床各科疾病相聯(lián)系的初步能力。
就業(yè)方向:各級各類醫(yī)院、衛(wèi)生監(jiān)督所、疾病控制中心、血液中心、海關(guān)檢疫等單位從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)工作。
執(zhí)業(yè)證書:醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生具有報(bào)考臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技士/檢驗(yàn)技師的資格。
藥品經(jīng)營與管理:
特色:是高等教育系統(tǒng)中培養(yǎng)藥品經(jīng)營與管理人才的唯一相關(guān)專業(yè)。該專業(yè)市場需求量大,就業(yè)前景好,就業(yè)率在95%以上。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有一定的醫(yī)學(xué)知識、藥學(xué)知識和經(jīng)濟(jì)法律、市場營銷的基礎(chǔ)知識和能力的專門人才;畢業(yè)生能夠掌握藥品經(jīng)營與管理的理論和技能;具有調(diào)查研究和分析、解決實(shí)際問題的能力。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可從事醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)、制藥企業(yè)、醫(yī)藥貿(mào)易公司的相關(guān)高薪崗位,從事藥品零售服務(wù)(營業(yè)員、藥師、店長)與市場開發(fā)(醫(yī)藥代表、區(qū)域經(jīng)理)以及藥品質(zhì)量管理、藥品倉儲及物流管理等方面的工作。
執(zhí)業(yè)證書:本專業(yè)畢業(yè)生可取得藥品技術(shù)系列資格證(藥師/主管藥師),且具有報(bào)考執(zhí)業(yè)藥師的資格。
藥品生產(chǎn)技術(shù):
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生掌握從事藥品生產(chǎn)、質(zhì)量監(jiān)控、生產(chǎn)管理等相關(guān)工作所必備的基礎(chǔ)理論知識和實(shí)踐操作技能,面向藥品生產(chǎn)及質(zhì)量管理領(lǐng)域,能夠從事化學(xué)藥、生物藥、中藥材和中成藥及制劑的生產(chǎn)操作、質(zhì)量控制等工作領(lǐng)域的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才。
就業(yè)方向:主要從事藥物制劑工藝設(shè)計(jì)、藥品生產(chǎn)管理、化學(xué)藥物制備、藥品質(zhì)量檢驗(yàn)與控制、企業(yè)基層管理、生化藥物、生物制品的生產(chǎn)、應(yīng)用、管理及技術(shù)改造等工作;也可從事藥品營銷、質(zhì)量檢測、藥品調(diào)劑及保健品、化妝品、食品行業(yè)同類工作。
執(zhí)業(yè)證書:本專業(yè)畢業(yè)生可考取藥品技術(shù)系列資格證(藥士/藥師),也可取得工程師系列資格證(如:助理工程師/工程師/高級工程師),且具有報(bào)考執(zhí)業(yè)藥師的資格。
老年服務(wù)與管理:
特色:我校采用1+1+1人才培養(yǎng)模式,第一年在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識;第二年到菏澤醫(yī)學(xué)專科學(xué)校附屬醫(yī)院護(hù)養(yǎng)中心學(xué)習(xí)專業(yè)課,實(shí)現(xiàn)課堂與崗位的無縫對接;第三年在養(yǎng)老機(jī)構(gòu)帶薪實(shí)習(xí),就業(yè)市場供不應(yīng)求。培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有較高品德和職業(yè)修養(yǎng),具備老年照護(hù)、老年事業(yè)與產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理、老年心理分析與咨詢、老年?duì)I養(yǎng)分析與調(diào)理、老年活動策劃與組織、涉老產(chǎn)品開發(fā)與銷售等多方面能力的有醫(yī)學(xué)背景的高素質(zhì)技能型養(yǎng)老服務(wù)與管理人才。就業(yè)方向:主要在各級養(yǎng)老機(jī)構(gòu)和涉老企事業(yè)單位能勝任老年照護(hù)、業(yè)務(wù)管理、行政管理、市場運(yùn)營、涉老產(chǎn)品開發(fā)與銷售等技術(shù)服務(wù)和管理工作崗位。
老年保健與管理:
專業(yè)特色:是我校在醫(yī)養(yǎng)結(jié)合大背景下為滿足老年事業(yè)產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展而新開設(shè)的專業(yè)。采用工學(xué)結(jié)合、雙重途徑的人才培養(yǎng)模式,學(xué)生第二年即在在菏澤醫(yī)學(xué)專科學(xué)校附屬醫(yī)院和護(hù)養(yǎng)中心學(xué)習(xí)專業(yè)課,具有廣闊的就業(yè)空間。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、創(chuàng)新精神和健全體魄,具備老年保健與管理的理論知識和專業(yè)技能,具備健康管理理念,掌握老年生活護(hù)理技能、心理護(hù)理技能和老年疾病康復(fù)保健技能的能從事健康咨詢與醫(yī)療輔助工作的高素質(zhì)復(fù)合型老年保健與管理人才。
就業(yè)方向:能夠在養(yǎng)老/療養(yǎng)機(jī)構(gòu)、醫(yī)院、社區(qū)、健康管理機(jī)構(gòu)等從事老年健康指導(dǎo)、老年預(yù)防保健、老年康復(fù)指導(dǎo)、老年疾病護(hù)理等技術(shù)服務(wù)和管理工作崗位。
預(yù)防醫(yī)學(xué):
特色:我校是山東省僅有的兩所開辦該專業(yè)專科層次辦學(xué)的醫(yī)學(xué)院校之一,能很好地對接山東省新舊動能轉(zhuǎn)換“十大產(chǎn)業(yè)”,為社會培養(yǎng)專業(yè)公共衛(wèi)生人才。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、人文素質(zhì)與醫(yī)學(xué)素養(yǎng),掌握預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本理論與基本方法,具備較強(qiáng)的預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)核心職業(yè)能力,富有創(chuàng)新精神和先進(jìn)理念,能從事公共衛(wèi)生服務(wù)或基層衛(wèi)生保健工作的實(shí)用型高技能專門人才。
就業(yè)方向:到各級疾病預(yù)防控制中心、衛(wèi)生監(jiān)督部門、各級醫(yī)院或婦幼保健院、健康管理機(jī)構(gòu)、健康管理咨詢公司、社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的基層醫(yī)療衛(wèi)生單位等從事公共衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)、公共衛(wèi)生管理、健康教育促進(jìn)等工作。
執(zhí)業(yè)證書:預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生具有報(bào)考公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師/執(zhí)業(yè)醫(yī)師的資格。
健康管理:
特色:培養(yǎng)學(xué)生健康管理信息采集、健康狀況預(yù)測分析、健康指導(dǎo)等崗位核心技能,為國家“健康中國”戰(zhàn)略培養(yǎng)致力于健康監(jiān)測分析、健康教育咨詢、健康危險(xiǎn)因素干預(yù)、健康指導(dǎo)與管理的急需人才。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有先進(jìn)的健康管理理念和衛(wèi)生保健意識,掌握衛(wèi)生保健、健康評估、健康保險(xiǎn)、健康信息管理等知識,能夠熟練運(yùn)用健康危險(xiǎn)因素辨識、健康評估與調(diào)理等技能的高素質(zhì)技術(shù)技能型健康管理專門人才。
就業(yè)方向:各級醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)、大型體檢中心、保險(xiǎn)公司從事健康風(fēng)險(xiǎn)評估、健康指導(dǎo)和干預(yù)、健康管理工作。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、健康教育機(jī)構(gòu)、健康管理公司、健康咨詢中心、高級康復(fù)療養(yǎng)機(jī)構(gòu)、心理咨詢機(jī)構(gòu)等從事健康管理相關(guān)工作。
執(zhí)業(yè)證書:健康管理專業(yè)畢業(yè)生具有報(bào)考健康管理師的資格。
醫(yī)學(xué)營養(yǎng):
特色:我校是全國四十余所開設(shè)醫(yī)學(xué)營養(yǎng)專業(yè)的高職高專院校之一,充分調(diào)研社會需求的基礎(chǔ)上形成的課程體系,畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生掌握預(yù)防醫(yī)學(xué)、食品科學(xué)、營養(yǎng)學(xué)、食品衛(wèi)生學(xué)等方面的理論知識和基本技能,具有營養(yǎng)配餐、保健食品開發(fā)、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生檢驗(yàn)等方面的能力,能夠在社區(qū)營養(yǎng)及食品安全領(lǐng)域從事營養(yǎng)指導(dǎo)、食品營養(yǎng)開發(fā)與設(shè)計(jì)以及食品衛(wèi)生監(jiān)督、檢驗(yàn)和管理等方面工作的應(yīng)用型人才。
就業(yè)方向:該專業(yè)畢業(yè)生主要在各級醫(yī)院營養(yǎng)科、食品衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、托幼機(jī)構(gòu)、健康管理中心、科研機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位膳食中心以及餐飲機(jī)構(gòu)等營養(yǎng)相關(guān)行業(yè)從事營養(yǎng)技師、營養(yǎng)講師、食品監(jiān)督、飲食指導(dǎo)、特殊人群配餐等工作。
執(zhí)業(yè)證書:醫(yī)學(xué)營養(yǎng)專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)之后具有報(bào)考注冊營養(yǎng)技師資格。
菏澤醫(yī)學(xué)專科學(xué)校教室、宿舍、圖書館、餐廳等室內(nèi)場所配有制冷供暖中央空調(diào)。學(xué)校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)資源豐富,校內(nèi)設(shè)有公共基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、分析實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、藥學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、護(hù)理技能實(shí)訓(xùn)中心、臨床技能實(shí)訓(xùn)中心、口腔技能實(shí)訓(xùn)中心、康復(fù)治療實(shí)訓(xùn)中心等15個(gè)校內(nèi)實(shí)踐基地。現(xiàn)有直屬附屬醫(yī)院1所,直屬康復(fù)養(yǎng)老護(hù)理中心1所,非直屬附屬醫(yī)院3所,教學(xué)醫(yī)院、實(shí)踐教學(xué)醫(yī)院119所,其中三級醫(yī)院43所,實(shí)習(xí)病床71400余張,能夠充分滿足臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)等專業(yè)的專業(yè)課教學(xué)、見習(xí)和實(shí)習(xí)需要。除醫(yī)院臨床藥學(xué)、藥事服務(wù)等實(shí)習(xí)基地外,藥學(xué)專業(yè)還有大型制藥企業(yè)實(shí)習(xí)基地10處。
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